理综生物试题

 ．答题前，考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。

2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答，答案无效。

3．考试结束，监考员将试题卷、答题卡一并收回。

第Ⅰ卷

可能用到的相对原子质量：H－1  C－12  O－16  N－14  Na－2－24  Al－27  S－32  Cl－35.5  Ca－40  Fe－56  Cu－

一、选择题：每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．细胞是生物体结构和功能的基本单位，有关细胞说法正确的是：

A. 遗传物质和细胞结构的改变是细胞分化、癌变、衰老和凋亡的共同特征 

B. 生物体的生命活动离不开细胞

C. 细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关 

D. 细胞都以DNA或RNA为遗传物质

2. 下列关于右图曲线的叙述，正确的是：

A．曲线a、b分别表示呼吸速率和真光合速率与温度的 关系，自然条件若温度长期处于P点，该植物能正常生长

B．如果曲线a、b分别代表酶促反应速率与底物或酶  

浓度的关系，则a对应的横坐标是底物浓度

C．曲线b可表示在适宜环境条件下，叶肉细胞中叶绿

素a的含量与光合速率的关系

D．如果曲线a、b代表物质穿膜运输不同方式的运输速率与被转运物质浓度之间的关系，曲线b代表的运输方式只在有氧时发生

3.下列说法中，正确的是：

A．调查土壤小动物类群丰富度时，用诱虫器采集小动物时没有打开电灯，导致所得数值比实际数值大

B．调查土壤微生物的分解作用实验中，对照组去除土壤中的微生物

C．观察花生子叶细胞中的脂肪不需保持细胞的活性

D．观察线粒体时，可用嫩而薄的藓叶代替口腔上皮细胞

4.右图为某对夫妇的一对染色体上的三对基因，A、b、D分别为甲、  

乙、丙三种病的致病基因，若不考虑染色体交叉互换和基因突变， 

下列有关叙述中：三对基因的遗传遵循基因的自由组合定律 

该夫妇所生子女患两种病的概率为1该夫妇所生子女中

不患病的概率为1/2  甲、乙、丙三种病都可能在幼年期致死  

人群中乙病的发病率一定低于甲病 

A.一项正确 两项正确     C.三项正确   D.都不正确

5. 右图表示神经、免疫、内分泌三大系统调节人体生理活  

动的部分示意图。下列说法正确的是：

A．免疫活动既可以由神经系统调节，也可以通过有关激

素进行调节

B．当兴奋传导至神经末梢时，神经末梢膜外电位变化是

由负变正

C．若图中的免疫细胞表示浆细胞，则免疫活性物质最

可能是淋巴因子

D．体液免疫时，通过细胞间的直接接触裂解靶细胞

6.近年来，随着人类过度开发海洋资源，许多海洋动物也面临着灭绝的危险，由于世界各国大量捕鱼船频繁在海上作业，现在每天有1000只各种鲸、海豚及其它海洋哺乳动物命丧渔网，下图为上个世纪南半球鲸捕获量的变化情况。下列说法正确的是：

A．鲸种群处于食物链末端,获得能量多，更易生存     

    B．要调查某种鲸的种群密度可以采用样方法

C．鲸种群中个体的空间配置格局称为种群的垂直结构

    D．各种鲸的数量波动属于非周期性波动，主要由外源性因素引起

29.（8分）森林中，阳光可能会穿过森林中的空隙，在地上投下“光斑”，它们随着太阳的运动和枝叶的摆动而移动。图1显示了在“光斑”照耀前后一株生长旺盛的植物在光合作用过程中吸收CO2和释放O2的情况，图2为光合作用过程模式图，图中1、2、3表示化学反应，A~G表示化学物质。请据图分析回答:

（1）“光斑”照耀开始时，O2的释放速率急剧_________，C02吸收速率提升相对缓慢。此时光合作用产物(糖类)合成的主要环境因素是_______________。此时图2中DE的含量会____________。

（2）当“光斑”移开时，O2的释放速率立刻恢复原水平是因为：随着“光斑”的移开，光照强度降低，图2中反应__________（用图中标号回答）速率迅速下降；而CO2吸收速率延续了一段时间后才下降，原因是“光斑”照耀期间积累的___________(填物质名称)还可以使暗反应持续一段时间。

（3）G在细胞中存在的具体位置是____________。欲测定光斑下植物叶片中G的种类、含量与强光下植物叶片的差别，常需要用_____________（试剂名称）提取G,并用__________法分离G。

30.（10分）图甲表示生态系统中各成分之间的联系，图乙是一定时间内某一生态系统中几个种群数量变化的曲线。请据图回答：

（1）用字母和箭头表示出图甲中的食物链：                             。

（2）图乙中的②相当于图甲中的        。图乙中曲线③ab段下降是因为         的增加和          的减少（用图中标号回答）。

（3）图甲中流入D的总能量小于F获得的总能量，主要原因是F获得的能量除了被自身消耗以及未被利用外，还有部分能量被        （用图甲中的字母表示）所利用。  

31.（7分）糖尿病的形成有多种原因，如图一所示①、②、③表示由三种机体免疫异常引起的糖尿病,图二表示胰岛素作用机理模式图。请据图回答下列问题：

图一                                      图二

（1）图一中①所示某类细胞产生的抗体Y1与胰岛B细胞表面受体结合，导致胰岛B细胞对___________的敏感度降低，胰岛素的分泌量减少，无法正常调节血糖。②所示抗体Y2攻击胰岛B细胞使其功能受损，这类患者血液中的胰岛素浓度比正常人         ；③所示抗体Y3与靶细胞表面_________结合，导致胰岛素不能发挥作用，从而使血糖升高。从免疫学角度，这三种病都可以称为_______________。上述三种病可以通过注射胰岛素加以治疗的是________（填图中标号）。

（2）由图二可知，胰岛素可以与靶细胞表面的            结合，一方面促进糖原等物质的合成，另一方面，使细胞膜上__________增加，促进葡萄糖进入细胞。

32．（14分）果蝇的眼色由两对基因（A/a和R/r）控制，已知A和R同时存在时果蝇表现为红眼，其余情况为白眼，且其中R/r仅位于X染色体上。现用一只纯合白眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交，正常Fl代全为红眼，据题分析回答：

（1）由题可知A/a位于       染色体上，亲本白眼雌果蝇基因型为        ，F1中红眼雄果蝇的基因型为            。

（2）现F1中偶然出现了一只白眼雄果蝇，据分析该白眼雄果蝇出现的可能原因是：①是环境改变引起表现型变化，但基因型未变；②是亲本雄果蝇发生某个基因突变；③是亲本雌果蝇发生某个基因突变；④是亲本雌果蝇在减数时X染色体不分离而产生XO型果蝇（XO为缺一条性染色体的不育雄性）。如果要确定是何种原因引起，先用该果蝇与F1代红眼雌果蝇杂交，然后观察子代雌果蝇的性状及比例。

    I． 若                 ，则是环境改变；

    II． 若                ，则是亲本雄果蝇基因突变；

    Ⅲ．若                ，则是亲本雌果蝇基因突变；

    Ⅳ．若                ，则是减数时X染色体不分离。

（二）选考题：请考生从给出的2道生物题中每科任选一题做答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。注意所选题目的题号必须与所涂题目的题号一致，在答题卡选答区域指定位置答题。如果多做，则每学科按所做的第一题计分。

39.【选修I---生物技术实践】(15分）

近期网络上流行一种利用制作酸奶来判断牛奶好坏的方法，以下自制酸奶的方法也随之在网络广泛流传：

①将牛奶倒入玻璃杯，放在沸水中加热10分钟。

②降温到42℃，每杯牛奶加入0.15g酸奶发酵剂。

③用干净小勺搅拌均匀，在杯子外封上保鲜膜。

④在42℃下保温5小时后，放在4℃冰箱中冷藏1小时。

请回答相关问题：

(1)牛奶在沸水中加热10分钟，属于____(消毒/灭菌）的方式，你推测酸奶发酵剂中含有的成分是       ，第②步降温到42℃的目的是                  _，第③步封上保鲜膜的目的是                    、                    。

（2）为了进一步提高酸奶的品质，有人提议对酸奶中的菌种进行进一步的纯化并设计如下操作：

①配制培养基：培养基中除含有微生物生长所需的                 、水和无机盐，还需添加的特殊营养物质是___________。

②接种：用接种环在培养基上进行接种的方法称为_____________，接种前后接种环都需要经过___________进行灼烧灭菌。

③培养：接种后的培养基放入恒温箱中培养12h。

④观察并记录结果。一般说来，在一定的培养条件下，同种微生物表现出稳定的菌落特征，可以通过观察菌落的                        （答出三个即可）等特征对微生物进行初步的分类。

(3)酸奶中的多种活菌对健康有益，若要检测不同酸奶中各种有益菌的数量是否达标，可采用                法。该方法统计的菌落数往往比活菌的实际数量        。

40．【生物— 选修3：现代生物科技专题】（15分）

瑞典卡罗林斯卡医学院2012年10月8日宣布，将2012年诺贝尔生理学或医学奖授予英国科学家约翰·格登和日本医学教授山中伸弥，以表彰他们在“体细胞重编程技术”领域做出的性贡献。2006年山中伸弥等科学家把4个关键基因通过逆转录病毒转入小鼠的成纤维细胞，使其变成多功能干细胞。这意味着未成熟的细胞能够发展成所有类型的细胞。

下图为胚胎干细胞及其分化的示意图。请回答：

（1）山中伸弥的实验包括哪几种现代生物技术？                               。

（2）上述实验中的逆转录病毒充当            。要想获得大量的目的基因，一般需要采用                 技术。基因工程的核心是                           。

（3）胚胎干细胞是从动物胚胎发育至________期的内细胞团或胎儿的______________中分离得到的一类细胞。

（4）图中分化程度最低的干细胞是______________。在体外培养条件下，培养液中加入______________因子，可诱导该种干细胞向不同类型的组织细胞分化。

（5）在机体内，神经组织干细胞分化成神经细胞是机体细胞中基因___________的结果。

（6）某患者不能产生正常的白细胞，通过骨髓移植可以达到治疗的目的。骨髓移植的实质是将上图中的________细胞移植到患者体内。

（7）若要克隆某种哺乳动物，从理论上分析，图示各种成熟体细胞中不能作为供体细胞的是________，其原因是________________。

生物参

BCCAAD

29.（8分，每空1分）

（1）上升    二氧化碳浓度  增加  

（2）1  ATP和【H】  

（3）叶绿体基粒的类囊体膜上    无水乙醇/有机溶剂   纸层析

30. （10分，每空2分）

（1） E→F→D→B

（2）F         

 (3) C 

31.（7分，每空1分）

（1）葡萄糖     低    胰岛素受体  自身免疫病  ①和②   

（2）胰岛素受体     葡萄糖转运蛋白

32. （14分，每空2分）

（1）常  aaXRXR     AaXRY  

（2）I． 红眼：白眼=3：1

     II．红眼：白眼=1：1

     Ⅲ．红眼：白眼=3：5

     Ⅳ．无子代

39.(选修I-生物技术实践）(15分，除标明分数外，其余每空1分）

（1）消毒  乳酸菌 避免高温使菌种失活  避免杂菌掉落   构建无氧环境

（2）①碳源、氮源（2分）    维生素   ②平板划线法   酒精灯火焰  

④大小、颜色、形状、隆起程度、边缘形状（3分，答出任意三项即可）

（3）稀释涂布平板（法） 低

40． [生物— 选修3：现代生物科技专题]（15分，（1）、（3）每空2分，其余每空1分） 

（1）基因工程、动物细胞培养    

（2）载体    PCR（扩增）  基因表达载体的构建

 (3)囊胚　  原始性腺　

(4)胚胎干细胞　分化诱导  　

(5)选择性表达　 

（6）造血干细胞  

（7）红细胞    哺乳动物的成熟红细胞没有细胞核下载本文