一、活动目的：
为了深化学校阅读特色的开展，培养学生良好的口语表达能力，结合在学生中开展的读书活动，在一、二、三年级举行“我读我讲”讲故事大赛，此次活动的开展是学生读书活动的检测和拓展。
二、比赛时间及地点:
2013年10月10日（星期四读书活动课）
一年级比赛地点：一年级1班教室
二年级比赛地点：二年级1班教室
三年级比赛地点：三年级2班教室
三、参加对象：
一至三年级学生
四、活动步骤：
第一阶段：各班组织学生确定讲故事的内容，进行准备，以班组为单位进行讲故事比赛，要求全员参与。
第二阶段：各班评选出讲故事优秀的两名学生（共16名学生）参加校级的讲故事比赛。
五、比赛要求:
1．故事内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现积极进取、健康向上的精神风貌。
2．故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点，主要以中外名著、民间童话故事为内容，可以尝试有创意的表演形式。
3．参赛选手服装要朴素、大方、端庄。
4．参赛选手必须在5分钟内脱稿完成，普通话标准，表情丰富。
六、名额分配及设奖项：
各年级评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
各年级评出一个优秀班级
七、评委：
1. 一年级评委 滚海燕 李小仙 谢建华
2. 二年级评委 花建英 梁翠玲
3. 三年级评委 刘娟 严巧玲 杨玲香
新乐小学语文年级组
2013年10月8日
讲故事比赛评分标准
一、故事要求（共30分）
1.主题鲜明，内容健康向上。（10分）
2.情节完整，入情入理，构思巧妙。（10分）
3.文辞优美，有较高的艺术渲染力。（10分）
二、表演要求（共60分）
1.语言表达：脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，流畅。（25分）
2.表演技巧：表情自然、神态大方、情绪到位。（20分）
3.形象风度：衣着整洁，仪表大方，举止得体。（20分）
三、时间要求（5分）
每位参赛选手讲故事时间应控制在5分钟以内，超出1分钟以内的不扣分，超出1分钟以上的，每1分钟扣1分，最多扣5分。
新乐小学低年级讲故事比赛评分表
选手姓名＿＿＿＿＿ 班级＿＿＿＿＿
| 评分项目 | 具体要求 | 总分 | 得分 |
| 故事内容 | 1.主题鲜明，内容健康向上。 | 10分 | |
| 2.情节完整，入情入理，构思巧妙。 | 10分 | ||
| 3.文辞优美，有较高的艺术渲染力。 | 10分 | ||
| 表演要求 | 1.语言表达：脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，流畅。 | 25分 | |
| 2.表演技巧：表情自然、神态大方、情绪到位。 | 20分 | ||
| 3.形象风度：衣着整洁，仪表大方，举止得体。 | 20分 | ||
| 时间要求 | 参赛选手讲故事时间应控制在5分钟以内，超出1分钟以内的不扣分，超出1分钟以上的，每1分钟扣1分，最多扣5分。 | 5分 | |
| 总 分 | 100分 | ||
低年级讲故事比赛汇总表
| 班级 | 姓名 | 参赛故事名称 | 比赛成绩 | 名次 |
