A．结构

               ① be动词（is，am, are）→ was/were

主语 + 谓语  

               ② 实义动词→相应的动词过去式

1表示过去的事实或状态。

 例：He was very busy an hour ago.他在过去的一小时非常忙碌。

     I was eight years old last year. 我去年8岁。

2表示在过去某个时间内所作的事情，常和表示过去的时间状语连用。

例：She bought many books yesterday .昨天她买了很多书。

I played table tennis with my friend last Monday.

上周一我和一个朋友打了乒乓球。

表示过去的时间状语，有：yesterday，last week ,last year, two days ago,...

B．动词的过去式

动词有规则动词和不规则动词之分。规则动词的过去式都是以-ed结尾，而不规则动词的过去式是没有规则。

① 一般情况下，在动词原形后直接加ed。

如：wanted，played。

② 以不发音的字母e结尾的动词，直接加d。

如：hoped，lived。

③ 重读闭音节单词需双写最后一个辅音字母，再加ed。如：stopped, shipped。

④ 以辅音字母+y结尾的动词变y为i，再加ed。

如：studied，worried。

⑤ 有些动词不符合上面的规则，需要特殊记忆。

如：am(is)-was,   are-were,      go-went,      eat-ate, 

swim-swam,   buy-bought,    see-saw,      lose-lost

teach-taught,  bring-brought,  think-thought,

fall-fell,       hurt-hurt,       break-broke,    win-won,

walk走____________          climb爬_____________

turn转弯____________         learn学习_____________

cook dinner做饭____________   play the piano弹钢琴____________

visit grandparents看望（外）祖父母__________________________

clean the bedroom打扫卧室__________________________

wash the clothes洗衣服__________________________

answer the phone接电话　__________________________

listen to music听音乐　__________________________

clean the room打扫房间__________________________

collect insects收集昆虫__________________________

jump跳____________　row划____________　work工作____________ 

show展示____________ look看____________ help帮助____________

relax放松___________  return 归还_____________  pass传递______________

watch insects观察昆虫_____________________________________

pick up leaves采摘树叶___________________________________

paint绘画______________   kick踢______________  ski 滑雪______________

直接加d

like像，喜欢______________  live居住______________  

dance跳舞______________  use a computer使用计算机______________  

love爱______________  taste尝______________  

close关上______________  prepare准备_____________

不规则变化

eat吃____________ have有；吃　____________   buy买　____________

take买；带____________  go去____________  sing唱歌____________

teach（taught）教　 run(ran)跑    fight(fought)打架

get up起床____________  swim游泳____________  fly飞____________

swing(swung)荡　   sleep(slept)睡觉　  sweep(swept) the floor扫地

do做____________　make the bed铺床____________

draw(drew) pictures画画      write(wrote) a letter写信

catch（caught）butterflies捉蝴蝶      meet(met)见面

drink(drank)喝  tell(told)告诉  ride(rode)骑  find(found)寻找到

drive(drove)驾驶   come(came)来     become（became）变成　

feel(felt)感觉到　think(thought)思考　meet(met)遇见　fall(fell)落下　

leave离开_____________　wake(woke) up醒来  bring带来____________

is___________    am___________  are____________  see看到_________

grow种植 grew   stand（stood）站立

词形不变

read books读书__________________　put放__________________

set the table摆饭桌__________________ hit （hit）撞击、打  cut 切、割_______

最后一个字母双写再加ed

stop(stopped)停       shop购物 __________________

把y变成i再加ed

empty the trash倒垃圾__________________

study学习　______________________

C．过去式的肯定、否定、疑问及简短回答

①过去式的肯定、否定、疑问及简短回答的形式可表示如下：

肯定句

I (He, She, We, You, They) went there by bus.

否定句

I (He, She, We, You, They) didn't go there by bus.

疑问句

Did I (he, she, we, you ,they) go the by bus?

简短回答

Yes, I (He, She, We, You, They) did.

No, I (He, She, We, You, They) didn't.

②动词be的肯定、否定、疑问及简短回答形式如下：

肯定句

I (He, She) was there.

We (You, They) were there.

否定句

I (He, She) wasn't  there.

We (You, They) weren't  there

疑问句

Was I (he, she) there?

Were we (you, they) there?

简短回答

No, I (he, she) wasn't.

we (you, they) weren't.下载本文