视频1 视频21 视频41 视频61 视频文章1 视频文章21 视频文章41 视频文章61 推荐1 推荐3 推荐5 推荐7 推荐9 推荐11 推荐13 推荐15 推荐17 推荐19 推荐21 推荐23 推荐25 推荐27 推荐29 推荐31 推荐33 推荐35 推荐37 推荐39 推荐41 推荐43 推荐45 推荐47 推荐49 关键词1 关键词101 关键词201 关键词301 关键词401 关键词501 关键词601 关键词701 关键词801 关键词901 关键词1001 关键词1101 关键词1201 关键词1301 关键词1401 关键词1501 关键词1601 关键词1701 关键词1801 关键词1901 视频扩展1 视频扩展6 视频扩展11 视频扩展16 文章1 文章201 文章401 文章601 文章801 文章1001 资讯1 资讯501 资讯1001 资讯1501 标签1 标签501 标签1001 关键词1 关键词501 关键词1001 关键词1501 专题2001
人教版四年级下学期数学第五单元测试题(含答案)
2025-09-26 11:07:48 责编:小OO
文档
第五单元测试卷

一、填空。

1.至少用(    )个完全相同的等腰直角三角形能拼成一个正方形。

2.五边形的内角和是(    )°。

3 .等腰直角三角形三个内角的度数分别是    (    ) °、 (    ) °和

(    )°。

4.一个等腰三角形的两条边分别是 6 cm 和 12 cm,第三条边是

(    )cm。

5.一个三角形中最大的角是锐角,这个三角形按角分类是(    )三角

形。

6.将一张长方形纸像图①一样折一折,打开后沿折痕剪下一个三角

形(见图②),剪下的三角形是(    )三角形。

7.两根小棒分别长 7 cm 和 11 cm,想要围成一个三角形,第三根小

棒最短是(    )cm,最长是()cm。(取整厘米数)

8.已知一个等腰三角形的两条边是 5 cm 和 11 cm,有一个内角是 26°。

这个三角形的周长是()cm,三个角的度数分别是(    )°、(    )°、

(    )°。

二、判断。

1.除三角形外,四边形、五边形、六边形等都不具有稳定性。    (    )

2.三角形任意两个内角的和一定大于第三个内角。    (    )

3.直角三角形和钝角三角形都只有一条高。    (    )

4 .三角形中有一个角是    60 。,这个三角形一定是锐角三角形。

(    )

5.有一个角是 60。的等腰三角形一定是等边三角形。    (    )

三、选择。

1.下面是四组小棒的长度,不能围成三角形的是(    )。

A.4 cm、4 cm、4 cm    B.3 cm、4 cm、5 cm

C.6 cm、3 cm、3 cm    D.6 cm、3 cm、6 cm

2.一个等腰钝角三角形,它的一个底角的度数可能是(    )。

A. 90°    B.60°    C.45°    D.30°

3.关于下面三个四边形说法正确的是(    )。

A. 图①的内角和最大

B.图②的内角和最大

C.图③的内角和最大

D.它们的内角和相等

4.下面四句话中错误的是(    )。

A. 一个三角形中至少有两个锐角

B.一个三角形中最多有一个钝角

C.等腰三角形的顶角一定是锐角

D.等腰三角形的底角一定是锐角

5.把一个等边三角形对折,然后沿折痕剪开,得到了两个相同的三

角形,得到的三角形中最小的一个内角是(    ) 。

A. 30    B .45    C.60    D .90

6.如下图,将两个完全相同的三角形拼在一起,如果∠1= 45°,∠

2=120°,那么∠3= (    )。

A. 15°    B.30°    C.60°D .75°

四、按要求计算。

1.口算。

760÷38=    8.2×1000 =    4.26÷10×1000=    440-299=

143+63=    5.012×100=    0.25×100÷10=    785÷100=

2.脱式计算。

144÷18×(634-230)    1554÷[(72-58)×3]

250×125+1250×55    87×101-2×87

五、操作应用。

1.画一个三角形,既是等腰三角形,又是直角三角形。

2.用三个完伞相同的直角三角形拼成一个梯形。

3.把下面的平行四边形分成 8 个相同的小三角形。

六、解决问题。

1.下图三角形 ABC 是等腰三角形,AB =AC,求∠A 的度数。

2.在一个等腰三角形内,顶角的度数是一个底角度数的一半,它的

底角是多少度?

3.在直角三角形 ABC 中,从 B 点向 AC 边作高,∠1= 60°,求∠C

的度数。

4.一个直角三角形,其中一个锐角比另一个锐角多 10°,这两个锐

角分别是多少度?

5.笑笑把一张长方形纸沿对角线折叠(如下图),已知∠1 是 40°,

你知道∠2 是多少度吗?

6.将一条长 10 厘米的绳子剪成整厘米长的三段,拼成一个三角形,

它的最长边最长是几厘米?

7.下图是一个直角梯形。

(1)数一数,图有(    )个三角形。

(2)求∠1 的度数。

一、1.2

2. 540

3. 90    45    45

4. 12

5.锐角

6.等腰直角

7.5    17

8. 27    26    77    77

二、1.√    2.×    3.×    4.×    5.√

三、1.C    2.D    3.D    4.C    5.A    6.C

四、1. 20    8200    426    141    206    501.2    2.57.85

2. 3232    37    100000    8613    (过程略)

.示例:

2.示例:

3.示例:

六、1.    180°-110°=70°    180°- 70°×2= 40°

答:∠A 的度数是 40°。

2. 180°÷(2+2+1)=36°    36°×2=72°

答:它的底角是 72°。

3. 90°-60°=30°    90°-30°=60°

答:∠C 的度数是 60°。

4.(线段图略)    180°- 90°= 90°

(90°-10°) ÷2=40°

90°-40°=50°

答:这两个锐角分别是 40°和 50°。

5.(90°-40°)÷2=25°

180°-90°-(40°+25°)=25°

答:∠2 是 25°。

6. 10÷2=5(厘米),最长的边要小于 5 厘米,最长是 4 厘米。

答:它的最长边最长是 4 厘米。

7.(1)8

(2)180°-60°=120°    90°-65°=25°

180°-120°-25°=35°

答:∠1 的度数是 35°。下载本文

显示全文
专题