语文试卷答案及评分参考

一、基础.运用（共14分）

1.（1）答案示例一：

选甲  甲是古朴的篆书，能体现正阳门古老的特点。

答案不例二：

选乙  乙是端正的楷书，能体现正阳门端庄的特点。

（共2分。字体特点，1分；正阳门特点，1分）

（2）答案：乙（2 分）

2.（1）C（2 分）     

（2）A（2 分）     

（3）答案:曾经的防御系统土崩瓦解，曾经的礼仪之门也失去了皇家威严。（2 分）

     （共2分。调整语序，1分；“也”字位置，1分）

3.答案：B（2分）     

4 答案示例：     

我心目中的正阳门是灰色的。灰色既是城砖的颜色，也是正阳门沧桑历史的象征。（共2分。句式，1分;象征义，1分） 

二、古诗文阅读（共17分）

（一）（共4分）

5.答案：悠然见南山（1分。有错该空不得分） 

6.答案：学然后知不足（1分。有错该空不得分）

7.答案示例一：     

①粉身碎骨浑（或“全”）不怕 ②要留清白在人间 

答案示例二：

①先天下之忧而忧 ②后天下之乐而乐     

（共2分。共2空，每空1分，每句中允许有一个不会写的字用拼音替代，有错该空不得分）

（二）（共5分） 

8.答案：①历历②芳草的茂盛（共2分。共2分，每空1分）

9.答案示例：

合理。“日暮”时分万物思归，而诗人漂泊在外，产生了无限乡思。求学途中的鲁迅见到供人住宿的驿站名为“日暮里”，很可能联想到“日暮乡关何处是”，生发了对家国的思念，所以“记得这名目” 。（共3分。尾联的情感，1分；鲁迅的心情，1分；二者关系，1分。有其他答法，视其合理程度给分）

（三）（共8分）

10.答案：B （2分）     

11.答案：丙    （2分）     

12.答案示例：①军中多务②苦渴无日 ③趁青春年少抓紧时间学习

（共4分。第①②空，各1分；第③空，2分）

三、    名著阅读（5分）

13.答案示例：

我选《钢铁是怎样炼成的》中的保尔。他虽身处残酷的战争环境，且饱受各种疾病的折磨，却始终保持奋斗的激情，让自己拥有了充实而有价值的青春。 他的事迹可以作为例证鼓励青年人努力奋斗，不负青春年华。（共5分。选择的内容，2分；理由，3分）

四、    现代文阅读（共24分）

（―）（共 7 分）     

14.答案：甲（2 分）     

15.答案；丙（2分）

16.答案示例：     

①提高政务管理效能②便利市民生活③促进数字经济发展（共3分。共3空，每空1分）

（二）    （共 10 分）

17.答案示例：

①父亲不许“我”悔棋②面对挫折决不退缩 ③“我”故意让父亲赢棋 （共3分。共3空，每空1分18.答案示例：

敬佩   病中的父亲记忆力衰退了，却始终不忘棋道，让“我”由衷敬佩。 （共3分。选词恰当，1分；解释合理，2分）

19.答案示例一：

选“棋义”。父亲教“我”下棋，更教“我”做人之道，教育“我”成 长，这是父亲对“我”的“义”；为了帮父亲康复，“我”故意让棋，这是“我”对父亲的“义”。以“棋义”为题，点明了文章主旨。 

答案示例二： 

选“棋王”。父亲不仅棋艺高超，更深明棋中蕴含的道理，并用这些道理教育“我”成长；而“我”后来以“义”报答父亲也正是父亲教育“我”的成 果。父亲堪称“棋王”，以此为题突出了父亲的形象，表意含蓄，令人回味。 （共4分。结合内容，2分；说明，2分）

（三）    （共7分）

20.答案示例： 

继承党在百年伟大实践中形成的宝贵精神财富 （2分）

21.答案：乙（2分）

22.答案示例一：

材料说关向应要“救人民于涂炭”，这是救国救民的远大理想，与文中红色基因包括“实现中华民族、实现主义的远大理想”的说法一致。关向应具有的这种远大理想，就是一种红色基因，值得我们继承。

答案示例二：

材料说关向应“愿终身奔波”“牺牲家庭”“拼死力”反抗国际帝国主义者。这与文中红色基因包括“敢于牺牲；淬火成钢的意志品质”的说法一致。 关向应具有的这种高尚品质，就是一种红色基因,值得我们继承。

（共3分。理解材料，1分；结合文字说明，2分）下载本文