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个人成长档案内容.好
2025-09-25 17:38:54 责编:小OO
文档

教师个人成长电子档案
教师个人基本信息表

姓    名

性   别

出生年月
籍    贯

民   族

参加工作时间
最后学历职   称

职    务

教    龄

班主任年限任教年级
自我剖析

(明确优点、找出

不足)

教师个人专业发展三年规划表

(   20   年   月  ~   20   年    月)

1、总体发展目标

职称目标A.小学一级

B.小学高级

C. 中学高级

D.教学名师

师德目标A.校级德育先进工作者

B.市级德育先进

工作者

C.大市级德育先进工作者

D.省级德育

先进工作者

教学能力目标A.校级骨干教师或学科带头人

B.县级骨干教师

C.市骨干教师学科带头人

D.省骨干教师学科带头人

班主任能力目标A.校优秀班主任

B.县优秀班主任

C.市优秀班主任

D.省优秀班主任

2、专业理论学习目标(可以多选)

自学理论书籍A.教育理论

B.学科知识

C.专业文献

D.教育著作

教师专业培训A.校本培训

B.县级培训

C.市级培训

D.省级或国家级培训

3、教育教学发展目标(可以多选)

公开教学A.校  级

B.县  级

C.市  级

D.省  级

教学比武A.获校级奖

B.获县级奖

C.获市级奖

D.获省级奖

指导学生竞赛A.获校级奖

B.获县级奖

C.获市级奖

D.获省级奖

指导培养教师A.新上岗教师

B.二级教师

C.一级教师

D.高级教师

学生满意度A.60%以上

B、70%以上

C.80%以上

D.90%以上

信息技术A.课件制作

B.电子办公

辅助教学

C.个人网页

D.建资源库

教科研论文或案例A.县级获奖

B.市级获奖

C.省级获奖

D.国家级获奖

A.县级发表

B市级发表

C.省级发表

D.国家级发表

教科研课题A.校级课题

B.县级课题

C.市级课题

D.省级或国家

4、阶段目标

2008——2009

2009——2010

2010——2011

表彰奖励情况记录

时间表彰内容授奖部门
基本功大赛、教学比武获奖及主要公开课记录

日期课题级别获奖等第
论文获奖记录

日期论文题目获奖等第评审部门
论文发表记录

时间论文题目刊物名称及期号
辅导学生获奖记录

获奖时间学生姓名获奖内容获奖级别

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