1.熟练掌握if、if...else、if...else if语句,掌握if语句中的嵌套关系和匹配原则,利用if语句实现分支选择结构。

2.熟练掌握for语句格式及使用方法

3.掌握简单、常用的算法,并在编程过程中体验各种算法的编程技巧.进一步学习调试程序,掌握语法错误和逻辑的检查方法。

4.掌握C函数的定义方法，函数的调用方法，参数说明以及返回值，掌握实参与形参的对应关系以及参数之间的“值传递”的方式。

5.在编程的过程中加深函数调用的设计思想。   

2实验内容

输入一个数值，计算并输出该数值以内最大的10个素数以及它们的和.

要求:

(1) 在程序内部加必要的注释.

     (2)要对小于该数以内不够10个素数的情况进行处理.

     (3)输出的形式为:素数1+素数2+...+素数10=总和值.

3算法描述流程图

主函数流程图：

判断素数函数流程图：

4源程序

int a(int n)                         /*设计一个求素数的函数*/

{ int i;

for(i=2;i<=n/2;i++)

   if(n%i==0)    return 0;         /*不是素数则返回0*/

  return 1;                       /*是素数则返回1*/

}

main()

{int i=1,n,sum=0,k；

   printf(“Input a number:”);            

  scanf("%d",&k);                 /*输入一个整数*/

for(n=k;n>1;n-=1)

   {

     if(a(n))                   /*调用a(int n)函数，判断是否为素数*/

     {

       if(i==1)     printf("%d",n);     

         else  printf("+%d",n);    /*是素数以和的形式输出*/

        sum+=n;               /*是素数则求和*/

        i++;

     }

        if(i==11) break;          /*当i>10时就退出循环*/

    }

 printf("=%d\\n",sum);

if(i<=10) printf("not shuchu.\\n"); /*当i〈10时，程序结束*/

}

5测试数据

测试数据为10,100,1000.

6运行结果

当测试数据为10时：

当测试数据为100时：

当测试数据为1000时：

7出现问题及解决方法

1)在本实验中，需按要求的格式输出“素数1+素数2+...+素数10=总和值.”，因采用循环

for(n=k;n>1;n-=1)

   {

     if(a(n))                   

     {

       if(i==1)     printf("%d",n);     

         else  printf("+%d",n);    

        sum+=n;               

        i++;

     }

        if(i==11) break;          

    }

 printf("=%d\\n",sum);

从而使输出结果符合题目要求；          

2）要对不足10个的素数进行处理，因而要加入“if(i<=10)   printf("not shuchu.\\n");”

8实验心得

通过该实验，我对分支（if,if``else,if```else if```）和循环结构（for,while,do```while）的几种用法更加熟练，并掌握了函数的定义与调用，参数说明以及返回值使用。并对C程序设计有了总体的认识。下载本文