一、选择题(每题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填在下面的表格中,每小题2分,共24分)
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
答案 |
A.5N B.50N C.500N D.5000N
2.小明在学习“从粒子到宇宙”的知识后,有下列认识,其中正确的是
A.在天文学中,用“光年”作为时间单位
B.宇宙是一个有层次的天体结构系统,地球是宇宙的中心
C.两个表面光滑的铅块相互紧压后,它们会黏在一起,说明分子间有引力
D.原子是由质子和中子组成的
3.下列物品中,由硬度最大的物质组成的是
A.橡皮泥 B.铅笔芯 C.塑料尺 D.钢锯条
4.下列现象中,能说明分子在做无规则运动的是
A.春天:春江水暖鸭先知 B.夏天:满架蔷薇一院香
C. 秋天:数树深红出浅黄 D.冬天:纷纷暮雪下辕门
5. 如图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是 ( )
6.关于力的说法中,正确的是 ( )
A.只有一个物体也能产生力的作用
B.两个物体只有接触才能产生力的作用
C.产生力的作用时,一个物体既是施力的物体,同时也是受力的物体
D.用弹簧测力计或托盘天平均可直接测量出物体所受的重力
7.a、b是两个由同种材料制成的金属球,它们的质量分别为128g、60g,体积分别为16 cm3、12 cm3。在这两个金属球中,如果有一个是实心的,那么
A.这个实心球是a,金属的密度是 8 g/cm3
B.这个实心球是a,金属的密度是 5 g/cm3
C.这个实心球是b,金属的密度是 8 g/cm3
D.这个实心球是b,金属的密度是 5 g/cm3
8.有下列实例:①游泳;②走路;③飞机在空中加油;④手拍桌子,手感到疼。其中主要应用了“力的作用是相互的”这一原理的是 ( )
A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④
9.小明同学在探究两种物质的质量跟体积的关系时,作出了如图所示的
图像。根据图像提供的信息,以下说法错误的是
A.同种物质的质量跟体积的比值相同
B.不同物质的质量跟体积的比值不同
C.物质甲的密度小于物质乙的密度
D.物质甲的密度大于物质乙的密度
10.月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一,设想我们乘宇宙飞船到达月球后,下列说法中正确的是
A.地球上质量为6kg的物体,在月球上只有1kg
B.在地球上重为600N的人,在月球上重为100N
C.一个金属球在月球上的密度仅为它的地球上的六分之一
D.一根轻弹簧,在地球表面将它拉长1cm需要6N的拉力,在月球上只需要1N的拉力
11.以下所给出的现象中,物体运动状态没有发生改变的是
A.在弯曲的路上汽车匀速转弯 B.小孩沿笔直的滑梯匀速下滑
C.熟透的苹果从树上下落 D.行驶的火车开始进站
12.如图所示,小明将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块A,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小。在木板运动的过程中,以下说法正确的是
A.木块A受到的是静摩擦力
B.木块A相对于地面是运动的
C.拉动速度变大时,弹簧测力计示数变大
D.木块A所受摩擦力的方向向左
二、填空题(每空1分,共28分)
13.铁棍很难被拉伸,说明分子间存在_______;水很难被压缩,说明分子间存在__ __(选填“引力”或“斥力”)。 课堂上,在一杯冷水和一杯热水中分别滴人了一滴红墨水,同学们发现整杯热水变红的时间要比冷水短许多,这个实验说明了___________________________。
14.甲、乙两物体的质量之比为3:4,则它们在同一地点物体所受重力之比为 。若甲的质量为6kg,则乙的重力为 N(g=10N/kg)。
15.冰的密度是0.9×103 kg/m3,它表示的含义是 。一杯水结成冰后,体积将 ,质量将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。若质量为900g的冰,它的体积为 。
16.仔细观察图(甲),说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关,还跟力的 有关;观察图(乙)发现,将滑动变为 的方式可以减小摩擦;装潢师傅常用重锤线来判断图画挂得是否竖直,如图(丙)所示,这是利用了 。
17.“嫦娥一号”探月卫星在距月球表面200km高度经过多次“刹车制动”,最终绕月球做匀速圆周运动。卫星“刹车制动”时,沿运动方向喷射高温气体,高温气体对卫星施加制动力,这说明力的作用是___________的。在绕月球做匀速圆周运动时,卫星的运动状态是___________的(选填“改变”或“不变”).
18.一盒装牛奶的体积为250mL,若该牛奶的密度是1.2×103kg/m3,则牛奶的质量为 kg,喝掉一半后,牛奶的密度将 (填“变大”、“变小”或“不变”)。
19.自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识,例如:(1)轮胎上刻有花纹,是通过增大接触面的粗糙程度来 摩擦的;(2)刹车时用力捏闸,是通过 来增大摩擦的,其中闸皮与轮圈之间的摩擦是 摩擦(选填“滑动”、“滚动”或“静”)。
20.我们已经知道地球附近的一切物体都受到重力作用。请你发挥想象“假如没有重力”,会出现什么样的情况?写出两个合理的猜想: (1) ;(2) 。
21.在探究摩擦起电的实验中。(1)用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引纸屑,说明橡胶棒带了电,根据你掌握的原子结构的知识,下列关于带电原因的猜想,你认为正确的是 (只填序号):a.摩擦创造了电荷;b.是由于电子发生了转移;c.是由于质子发生了转移。(2)根据你的猜想,毛皮摩擦过橡胶棒后,你认为:毛皮 带电(选填“一定不”、“一定”或“可能”)。
(3)通过实验探究,你知道自然界存在 种电荷,它们之间相互作用的规律是 。
22.在用天平测量矿石的质量时,应将天平放在___________工作台上,游码移至标尺左端的“0”刻度线处,发现指针左右摆动幅度如图(甲)所示,此时应将平衡螺母向__________(选填“左”或“右”)调节,使天平平衡。把矿石放到天平左盘,当右盘中所加珐码和游码的位置如图(乙)所示时,天平再次平衡.则矿石的质量是_________kg。
三、解答题(第23题2分,第24、27、28题各4分,第25题6分,第26题7分,第29题11分,第30题10分,共48分)
23. 画出如图所示斜面上小球所受重力的示意图。
24.2008年8月18日,俄罗斯撑竿跳“女皇”伊辛巴耶娃随着鸟巢9万名观众的热情掌声成功地跃过了5.05米的新高度。伊辛巴耶娃在跳起的过程中,受到两个力的作用,一个是重力,一个是弯曲的撑竿对她的弹力,设她的体重为600N,弹力的作用点可以认为通过人的重心,方向是斜向上45O,大小为900N,请你画出伊辛巴耶娃在如图所示位置时受到的重力和弹力的示意图。
25.在宿迁一号运河桥桥头立有这样的一块牌子,如图所示。现有一自重5×104 N的大卡车,装了7m3的石子,石子的密度为2.5×103 kg/m3,问这辆卡车能否从该桥上通过?(要求通过计算进行说明,g取10N/kg)
26.小明同学想测酱油的密度,但家里只有天平(配有砝码)、小空瓶,而没有量筒。他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量,测量内容及结果如图所示。
(1)请你按照图中的顺序写出对应的实验步骤:
第一步: ;
第二步: ;
第三步: 。
(2)请你根据小明测量的数据(在图中对应位置下面)帮他计算出酱油的密度。(写出主要的计算步骤)
27.在实验室中测量质量的工具是 。如图所示是小明同学在测量液体质量实验操作过程中的情况。他的错误是:__________________。
28.小明在探究物体所受重力的大小与物体质量的关系时,记录的实验数据如下表所示:
实验序号 | 物体质量/(kg) | 物体重力/(N) | 重力与质量的比值/(N/kg) |
1 | 0.1 | 0.98 | 9.8 |
2 | 0.2 | 1.96 | 9.8 |
3 | 0.3 | 2.94 | 9.8 |
(2)分析表中实验数据,你能得出的结论是 。
29.下面是小丽在测量一块矿石密度时的主要步骤。
(1)下面的操作有哪些是必要的,请你把必要的操作按正确的顺序将序号排列出来:
A.用调节好的天平测出量筒的质量为200g
B.向量筒中倒进一些水,测出这些水的体积15 cm3
C.用调节好的天平测出矿石的质量28g
D.将矿石浸没在量筒中,测出矿石和水的总体积25 cm3
E . 将必要的数据填入下表中,利用相应公式,求出矿石的密度。
正确的操作顺序为 。
(2)请你把必要的物理量和数据填入下表中,并求出矿石的密度:
物理量 | 矿石的密度kg/m3 | ||||
数 据 |
(1) 实验时,让长方体木块在水平木板(或棉布)上做 运动,图甲中弹簧测力计的示数是 N。
(2)由甲、乙两图得到的结论是_____________________________________。
(3)比较 和 两图实验情景,可知摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关。
(4)在此实验的基础上,小明又猜想:滑动摩擦力的大小可能与物体的接触面积有关。请你利用图中已有的器材,设计探究方案验证小明的猜想。
八年级物理参
一、选择题(每小题2分,共24分)
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
答案 | C | C | D | B | C | C | A | C | D | B | B | D |
13.引力 斥力 温度越高,分子运动越快
14.3:4 800
15.1m3冰的质量为0.9×103 kg 变大 不变 103cm3
16.作用点 滚动 重力的方向总是竖直向下的
17.相互 改变
18.0.3 不变
19.增大 增大压力 滑动
20.水可能往高处流、人跳起后不能再回到地面等(答案只要合理即可得分)
21.(1)b (2)一定 (3)两 同种电荷相斥,异种电荷相吸
22.水平 右 0.0784
三、解答题(第23题2分,第24、27、28题各4分,第25题6分,第26题7分,第29题11分,第30题10分,共48分)
23.图略 (2分)
24.图略 (4分)(画以一个得2分)
25.不能(计算过程略)(6分)
26.(1)第一步:调节好天平,测量出空瓶的质量,记为m1
第二步:在空瓶中装满水,测量出空瓶与水的总质量,记为m2
第三步:将瓶内水全部倒掉,再往瓶内装满酱油,测量出空瓶与酱油的总质量,记为m3 每步1分,计(3分)
(2)1.11g/cm3或1.11×103 kg/m3 (4分)
27.托盘天平 (2分) 在试加砝码和调节游码时,调节平衡螺母(2分)
28.(1)弹簧测力计 托盘天平 (2分) (2)物体的重力与物体的质量成正比 (2分)
29. (1)CBDE(2分)
(2)每空格1分,计9分
物理量 | 矿石的质量g | 水的体积cm3 | 水和矿石的体积cm3 | 矿石的体积cm3 | |
数 据 | 28 | 15 | 25 | 10 | 2.8×103 |
(2)在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大(2分)
(3)甲 丙(2分)
(4)利用图甲(图丙)的器材,将长方体木块分别侧放和平放,匀速拉动木块,比较弹簧测力计的示数。若弹簧测力计的示数相同,则滑动摩擦力与物体的接触面积无关,否则有关。(4分)下载本文