二年级语文试题（卷）

一、读音写词

1.焰 火炉地坠珠鉴 Jing

2.童年 实验 盘旋 或者

3.灵活油 绣 带 灵 玩耍

二、部首组词

火：烧、炎、灶

心：快、思、急

纟：红、纸、纺

车：轮、轨、轿

三、多音字组词

没：没关系、没收、没有

摸：摸索、摸爬滚打、摸清

长干曲：长相思、干将XXX、曲终人散

区：区别、区域、区区

四、反义词

生----死

单----双

紧----松

坏----好

沉----浮

慢----快

安静---吵闹

干净---脏乱

上涨---下跌

五、填空

红色的霞光、白色的羽毛、新鲜的发现

有趣的故事、汹涌的洪水、重要的作用

可爱的小羊、美丽的小花、明亮的光芒

皎洁的月光

六、阅读理解

1、《静夜思》这首诗是唐代诗人XXX写的，表达了诗人对故乡的思念。

2、他常常想象空中飞翔的鸽子，或者观察水底游动的鱼儿。

3、水乡什么多？千首曲，万首歌，船船一箩又一箩，唱响水乡新生活。

4、蓝蓝的天空上，几朵白云有的像棉花，有的像羊羹。

七、句子排列

1、奶奶带着我和爷爷去看落日。

2、一身洁白的丹顶鹤羽毛。

三、一只小鹰学老鹰跟着飞行

一只小鹰在研究如何飞行。它一直跟着它的父母，尤其是老鹰，研究如何在风中翱翔。小鹰研究如何展翅飞翔，如何捕捉食物，以及如何在空中保持平衡。在研究的过程中，小鹰不断地尝试和练，直到最终能够飞行。

四、一位小学生科学家做实验

这是一个小学生科学家做实验的故事。他想知道不同温度下水的沸点是否会改变。于是，他准备了几个玻璃烧杯和一些水。他将水加热到不同的温度，并记录下每个温度下水的沸点。通过这些实验，他发现随着温度的升高，水的沸点也会上升。这个小学生科学家通过自己的实验，学到了很多关于水的知识。

八、排列句子。（6分）

爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都夸XXX是个懂事的孩子。一天，妈妈买回一篮苹果。XXX说：“让我来分苹果。”他先挑两个大苹果给爷爷和奶奶。然后，挑两个不大不小的苹果给爸爸和妈妈。最后，他才拿起最小的一个苹果自己吃。

九、阅读短文，回答问题。（12分）

补米袋

一天，有个老奶奶在米店买米。在装米的时候，米袋忽然破了。雪白的大米落在地上，老奶奶很着急。少先队员小光看见了，连忙跑过去，对老奶奶说：“老奶奶，不要急，我家就在对面，我去拿针线。”小光回家拿来针和线，帮老奶奶补好了米袋，又把地上的米一粒粒地拾起来，放在米袋里。

1、短文共有（3）自然段。

2、第（2）自然段，是写小光帮助老奶奶的。

3、老奶奶开始为什么着急？因为米袋破了，米掉在地上了。

4、想一想，最后老奶奶会对小光说些什么？把老奶奶说的或写出来。老奶奶会说：“谢谢你，小光，你真是个好孩子！”

二年级上册期末试卷

一、读拼音，写词语。（10%）

注意之猪马一轻听龙一()()()()()猫生午道圣力休西旅行()()()()()

二、在带点字的正确读音上画“√”。6%

盯（√dīng）着寒冷（√lěng）露水（√lù）首（√shǒu）都马棚（√péng）森林（√sēn）深

shēn）

三、组词。8%

铺注XXXXXX飘喝记睛漂

四、用查音序查字法下面的字，再填空。4%

要查的字。大写字母

晒。S

绝。J

五、从句子中找出意思相反的词。4分

1、小柳树说：“小枣树呀，你的树枝多难看哪！你看我，多漂亮！”

难看）（漂亮）

2、看着XXX和蔼可亲的样子，我紧张的心情一下子就平静了下来。

紧张）（平静）

六、按要求写词语。12分

1、照样子，写出有数字的词语。

一本正经四八十

2、照样子写出AABB式的词语。

摇摇摆摆

七、数一数，下面的字除去部首还有几画。6分

弹（6）苹（8）教（11）操（14）第（5）景（12）

八、请照样子填空。18分

一只（鸭子）一块（蛋糕）一盘（菜）一条（鱼）机灵的（小鸟）翠绿的（草）遥远的（星星）健康的（身体）（神气）极了（小狗）极了（小猫）极了（小兔）

九、读下面的句子，用带点词造句。6分

1、小鸟一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。

小鸟在树上一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。

2、气球上画着一张可爱的小脸。

小朋友们在气球上画了一张可爱的小脸。

十、给下面的句子加上正确的标点。2分

1、XXX今天怎么没来上课？（问号）

2、我多想有一枝马良的神笔呀！（感叹号）

十一、把古诗填写完整。8分

少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰。

中华民族五千年，文化传承至今久。

十二、阅读课文内容作答。12分（4+3+5）

青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。

青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”

小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。”

1、上面这些文字共有1个自然段，其中第1自然段说了青蛙和小鸟所在的地方不同。青蛙在井里，小鸟在天上。

2、猜字谜，再在括号里填上相应的字。

①（口）水要用口，左边口字旁。

②口（渴）要（喝）水，左边三点水。

3、从XXX我们知道小鸟飞过很多地方，请你想象一下，小鸟会飞过哪些地方呢？试着写一写。

小鸟飞过了森林、山川、河流、草原等美丽的地方。

一、音节部首组词

五、写出意思相反的词。

黑暗—光明 松—紧 困难—容易 苦—甜

六、填上适当的词。

优美的曲调 羽毛一根 围巾宽阔的端庄的孩子 一朵花葫芦茫茫的大草原 一道闪电

七、造句填空。

1、清清的溪水欢快地向前流去。

2、蜗牛慢慢地爬着。

3、我有一个温暖的家。

4、一群小蜂飞来了。

5、这一题做错了，我再做一次。

八、造句。

帮助：谢谢你的帮助。

精彩：这场演出真的很精彩。

一边……一边……：我一边听音乐，一边写作业。

九、把下面错乱排列的句子，整理通顺，把序号写（）里

2）傍晚，下起了雷阵雨。

4）太阳慢慢地下去了，虹不见了。

3）一条彩虹挂在天空，像一座七色的桥。

1）雷雨停了，太阳出来了。

十、据课文内容填空。

1、四海无闲田，黄河无名水。（山重水复疑无路）（柳暗花明又一村），万径人踪灭。

2、雾渐渐地散了，太阳发出光芒来。

3、北京是有着悠久历史的古都，也是一座现代化的大都市。

4、天，仿佛更蓝的蓝，阳光，仿佛更加明亮。

5、老牛说：“你们俩都只看到自己的缺点，看不到自己的优点，这是不对的。”

6、姑妈在信上说：“你做错了事能自己承认，是个懂事的孩子。

7、水会变成冰雕冰花。

十一、口语交际。

阿姨：小朋友，你好！你想买点什么？

XXX：阿姨，请你把那盒彩笔拿给我看一下，好吗？

阿姨：好的，给你彩笔。

XXX：谢谢阿姨，啊，这盒彩笔有18种颜色，太好了。我买下了。（XXX付了钱要离开商店）

阿姨：小朋友，再见！

XXX：阿姨，再见！

十二、如果青蛙跳出井口，他会想些什么，说些什么，请用几句话写下来。

青蛙跳出井口会想：“终于自由了，不再被困在这个狭小的空间里了！”然后他会高兴地跳跃，说：“自由啦！自由啦！”

四、我会给多音字组词。（6分，每词一分）

中好曲：中间的好曲子

好曲中：好的曲子在中间

中曲好：中间的曲子很好

重好：很重要的好事情

好重：很好的重要事情

曲子：美妙的音乐

五、我会填，我能照样子在括号里填上合适的词。（20分）

1、（6分）

例：大一小

XXX一

假一真一

进步一退步一

大一小

2、（6分）

例：碧绿的（叶子）

机灵的聪明的

雪白的洁白的

乐的高兴的

寒冷的冰冷的

平静的安静的

热烈的热情的

3、（8分）

例：摇摇摆摆

虚实

巨小

快慢

上下

例：一片片叶子一棵棵树

一面面墙

一把把梳子

一盘盘菜

例：跑来跑去来回跑

去来回跑

来去来回跑

六、我能把六个词语请回家。（6分，每词一分）

关心、专心、小心

①小朋友们在教室里专心地听老师讲课。

②妈妈对我很关心。

③路滑，奶奶您走路要小心。

高兴、得意、喜欢

①我今天考试得了100分，心里真高兴。

②狐狸吃到了乌鸦嘴里的肉得意极了。

③我喜欢看故事书。

七、照样子，写句子。（6分）

1、例：浅水洼里的水被太阳蒸干了。

太阳把浅水洼里的水蒸干了。

教室被XXX打扫干净了。

XXX把教室打扫干净了。

2、例：湖水像一面镜子。

像湖水是一面镜子。

八、我会填。（16分，每字0.5分）

1、离

家，远行

鬓毛衰。白发

儿童，笑声问。天真

2、假如我有一支XXX的笔，我要给窗前的花画一个画。让花在冬天也能美丽地成长。

九、下面的短文真有趣，我要赶快读一读。（5分）

太阳花

你见过太阳花吗？这是一种很美丽的小花，小小的花瓣，粉红的，鲜艳极了，叶子呢？也是细细的，像含着一包绿汁，很嫩。

早晨，太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒花越红。它仰着脸蛋，好像在跟太阳说：“太阳，谢谢你把我照得这样漂亮。”

傍晚，太阳下山了，太阳花就慢慢合拢花瓣，安安静静地睡觉了。

太阳花还有黄的、蓝的、紫的……五颜六色的太阳花开起来，那才好看呢！

1、短文共有四段话。（1分）

2、太阳花是一种很美丽的小花，小小的花瓣，粉红的，鲜艳极了。（3分）

3、太阳花在早晨开放，太阳越晒花越红。（1分）

十、新年快到了，你在新的一年里有什么愿望呢？写一写吧！（5分）

答案不唯一，以下为一例：

我希望在新的一年里，能够研究更多的知识，变得更加聪明；也希望自己能够做一个有爱心、有责任感的人，关心身边的人，帮助需要帮助的人；最后，希望全世界的人都能够和平相处，没有战争和冲突，大家都能够过上幸福美好的生活。

游泳与走晨跑空气清新

二、比一比，组词语。（8分）

飘零已久晴朗州城

漂亮自信晴天川岛

三、给下面的字加偏旁组新字，再组词。（9分）

只管（管子）皮鞋（革）长裤（长条）

青蛙（虫）见面（面孔）苗条（身材）

四、把下列词语补充完整。（12分）

秀丽（山峰）如画迫不及待引领目光

瓜果（丰收）硕果累累连天五色六味

五、照样子，写一写。(10分)

例:一块块（石头）一串串（珠子）一匹匹（马）

例:神气极了:自信极了活力极了

例:绿油油：鲜绿如草地一般

例:议论纷纷:众说纷纭争议不断

例:湖水像一面镜子。

湖水像镜子一样平静

六、写出意思相反的词。(4分)

贫对富 恨对爱 饥寒对温饱 虚假对真实

七、能把搭配的词语用线连起来。（8分）

练鸽子机 灵活的湖水

弹奏钢琴 美丽的风景

研究书法 清澈的小河

使用电脑 认真的文章

八、照样子，改写句子。（6分）

例：我把小鱼放回大海。

XXX被我放回大海。

1、教室被同学们打扫得干干净净。

2、风筝被小熊扎好了。

九、将下列的词语组成句子写在横线上。（6分）

我们要保护动物。

北京欢乐的海洋立刻了。

十、给下面的句子加上标点等号。（4分）

1、XXX今天怎么没来上学？

2、父亲又说，听鸟要唱歌了。

十一、按课文内容填空。（6分）

1、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

2、儿童相见不相识，笑问客从何处来。

3、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

十二、阅读短文，回答下列问题。（10分）

1、短文有3句话。

一、阅读训练：

乌鸦兄弟

乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。有一天，窝破了一个洞。大乌鸦想：“老二会去修的。”小乌鸦想：“老大会去修的。”结果谁也没去修。后来洞越来越大了。大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”小乌鸦想：“这一下老大一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”结果又是谁也没有去修。一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窝里，哆嗦地叫着：“冷啊！冷啊！”大乌鸦想：“这样冷的天气，老二一定耐不住，它会去修了。”小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还耐得住吗？它一定会去修了。”可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更紧些。风越刮越凶，雪越下越大。结果，窝被风吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。

1、一开始，这个洞大吗？（不确定，文中没有明确说明）

2、为什么兄弟俩都不修补？（文中没有明确说明）

3、由于都不修补它们窝的破洞，最终兄弟俩怎样了？（冻僵了）

4、请找出文中描写寒冷冬天的句子：（“一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窝里，哆嗦地叫着：“冷啊！冷啊！”）

二、读短文，按要求作答：

春天的田野真美啊！柳树发芽了。桃树开了花。XXX的小草悄悄地从泥土里钻出来，地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞。

1、这段话主要写了（春天）的景色。

2、这段话中表示颜色的词有（青青、金黄）。

3、把这段话中比喻的句子勾出来。（地上像插遍了密密的松针）

三、读短文，回答问题：

一）

动物的尾巴各有各的用处。鱼的尾巴像船上的舵，鱼儿游动时，靠尾巴掌握前进的方向。牛的尾巴好比一条长鞭子，夏天用尾巴赶走叮在背上的苍蝇和蚊子。

1、这段话主要讲了（动物的尾巴各有各的用处）。

2、鱼尾巴的用处是（掌握前进的方向）。

3、牛尾巴的用处是（赶走叮在背上的苍蝇和蚊子）。

二）

蚂蚁整天辛勤的劳动，没有一个偷懒的。它们很团结，见了面就相互摇着触角打招呼。我很喜欢它们，有时候捉虫子给它们吃。

1、这段话中的“它们”指的是（蚂蚁）。

2、“我”喜欢它们的原因：一是它们（辛勤劳动）；二是它们（团结）。

3、“我”喜欢它们表现在：（捉虫子给它们吃）。

三）

公鸡和兔子、鸭子是邻居。

一天中午，兔子向公鸡借盆，但被拒绝了。傍晚，突然刮起了大风和大雨，公鸡的屋顶被吹掉了。兔子和鸭子听到了公鸡的叫声，放下手中的活跑来帮忙修屋顶。最终，屋顶被修好了，公鸡看到这一幕，感到非常感激和惭愧。

1.兔子和鸭子帮助公鸡修屋顶。

2.公鸡脸红了是因为他感到难为情了。

一）湖水

白天，湖水像一面明亮的镜子，照映着飘荡的垂柳、盛开的鲜花、蓝蜻蜓和花蝴蝶。而夜晚，它则变成了一个浴盆，小星星们来洗澡，发出“哗啦哗啦”的声音。他们洗得非常干净，玩得也非常开心。

1.鲜花和垂柳是在白天照映在湖水上的，而XXX和花蝴蝶也是在白天在湖水上飞舞的。

2.白天湖水像一面明亮的镜子，夜晚则变成了一个浴盆。

3.在我的眼中，湖水就像一个充满生命的大宝石，闪耀着璀璨的光芒。

二）小花猫

小花猫非常可爱，它的圆圆脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。大头下面，一双细长的眼睛眯成了一条线，看起来像是在睡觉。黑色的长睫毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上，更显出它的妩媚。微微上翘的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾声。俊俏的三瓣嘴稍稍向上张开，好像在告诉人们，它正在做着甜美的梦。

1.这篇短文没有句子。

2.短文细致地描写了小花猫的脑袋、耳朵、眼睛、睫毛、鼻子和嘴巴。

3.又黑又长的是小花猫的睫毛。

三）大熊

有头肥胖的大熊，依仗自己力量大，专门欺负别人。一天，XXX看见农夫在树林旁的空地上种萝卜，就大摇大摆走过去说：“听着，长出地面的全归我！”秋天到了，农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶子了给了大熊，然后挖出地下的萝卜，装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子，“呸！”一点儿不好吃。它连忙追上农夫，粗声粗气地说：“下次不管你种什么，我要地面下的，你拿长在地面上的。”第二年，农夫种了麦子。收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了大熊，把麦子装上车，拉回家去了。XXX看着那一大堆麦子根，叹口气说：“唉，我又上当了！”

1.我的命名是“大熊和萝卜”。

2.这个故事有三个自然段。

秋天的果实

秋天到了，菊花绽放，果实成熟。各种颜色的果子在枝头上挂着，像一串串珠子，十分诱人。黄澄澄的梨，红通通的苹果，亮晶晶的葡萄，还有紫黑色的李子，让人看了就流口水。凉风吹来，果儿点头，香味四溢，让人忍不住想摘一口尝尝。

1、短文有1个自然段。第1自然段写秋天到了，果实成熟。

2、填上合适的词。

黄澄澄的（） 红通通的（） 亮晶晶的（）

紫黑色的（） 香味（）四溢

3、把文中表示颜色的词语写下来。

黄澄澄的、红通通的、亮晶晶的、紫黑色的

四）

小闹钟

我有一个好朋友，就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子，亮晶晶的脸，三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停，非常可爱。

晚上睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话；早上我睡得正香时，是它把我唤醒，催我上学。

我真喜欢我的小闹钟！

1、我会给短文标上自然段序号。第1自然段写小闹钟的样子和声音，第2自然段写小闹钟在晚上和早上的作用。

2、我知道短文中的“好朋友”指的是小闹钟。

3、我会用“”画出写小闹钟样子的句子。“它圆圆的身子，亮晶晶的脸，三根指针像三只小胳膊似的‘滴答滴答’地转个不停，非常可爱。”

4、我喜欢小闹钟是因为它能在晚上和早上提醒我。

暑假里，爸爸带我乘飞机去旅游。在飞机上，透过机窗我看到了蓝天和白云，飞机越飞越高，比XXX还高。下了飞机，我们乘上旅游车，来到山脚，发现早来的人已经开始爬山了。我和爸爸也赶紧去爬山。爬到半山上，看到了一群猴子。小猴看到我们，跑过来，伸出手，向我们要东西吃。站在山顶往下看，看到山下小路上的人都变得很小很小，像个矮人国，真有趣！我喜欢旅游。

1、短文共有四节，第二节有五句话。

2、近义词：赶快；反义词：放大。

3、“我”在飞机上，透过机窗看见了蓝天和白云。“我们”在山脚看到早来的人已经开始爬山了。“我们”在半山上看到了一群猴子。

我们”在山顶往下看，看到山下的人很小很小，都变成了一个矮人国。

四、读一读下面赞美老师的话。

敬爱的老师，您像春蚕、蜡烛和老芭蕉一样，为了我们的茁壮成长无私奉献。您把所有的爱都给了我们，唯独忘记了自己。您是我们心中最了不起的人。

一、我会看拼音写词语。（10分）

表扬、抱、照亮、无边无际、速度。

二、我能用“√”画出带点字的正确读音。（9分）

乐曲（qǚ）灿烂（chàn）城市（chéng）

二胡（hú）作业（zuò）转动（zhuàn）

钢琴（qín）计算（suàn）闹钟（nào）

三、比一比，再组词。（10分）

尽力、样子、极其、泪珠、图画。

层次、洋葱、吸气、相机、国旗。

四、我会选合适的字组词。（8分）

吃（饭）、工作、现在、一颗（心）树。

喝（茶）、事情、见面、一颗（牙）齿。

五、写出下列词语的近义词。（6分）

美丽——漂亮；中心——核心；非常——极其；著名——有名；高兴——快乐；仔细——认真。

六、填上合适的词。（11分）

一串葡萄、一只青蛙、一口井、一块瓦。

景色优美、自言自语、谷底、登高。

长短不一、神秘、主人公、四海为家。

涌动的波浪、灿烂的笑容、快乐的日子。

七、查字典填空。（6分）

要查的字：歌；部首：欠；除去部首有一画；组词：歌唱、歌曲。

要查的字：区；部首：土；除去部首有四画；组词：地区、区域。

八、读一读，给句子加标点。（8分）

1、XXX一起床就去跑步。（XXX，一起床就去跑步。）

2、你还想说什么？（你还想说什么？）

3、这是一朵多么美丽的花啊！（这是一朵多么美丽的花啊！）

九、我会按课文内容填空。（8分）

1、十月一日，是祖国妈妈的生日。

2、远上寒山石径斜，白花()。

3、蒲公英靠风传播种子。

4、北京申办二零零八年奥运会成功了。

十、照样子，写句子。（6分）

1、高粱涨红了脸。稻子低下了头。

2、北京是我国的首都。我们班的班长是XXX。

3、叶子上的虫不用治。我照样去上学。

十一、阅读短文，回答问题。（13分）

太阳花

你见过太阳花吗？这是一种很美丽的小花，细细的花瓣，粉红的，鲜艳极了。叶子呢，也是细细的，像含着一包绿汁，嫩嫩的。

早晨，太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒花越美。它仰着头，好像在跟太阳说话：“爷爷，谢谢您把我照得这么漂亮。”

傍晚，太阳下山了，太阳花就慢慢合拢花瓣，安安静静地睡觉了。

太阳花还有黄的、蓝的、紫的……五颜六色的太阳花开起来，那才好看呢！

1、填入合适的词。（6分）

兴冲冲地（开放）伤心地（闭合）安静地（睡觉）飞快地（飞舞）悄悄地（开放）高兴地（开放）

2、写出与划线词语相反的词。（3分）

1）这是一种很美丽的小花。（丑陋的）

2）叶子细细的。（粗壮的）

3）太阳一照，花就兴冲冲地开放了。（悲伤地闭合）

3、短问共有四个自然段。（2分）太阳花最好看的时候是早晨，因为太阳一露出笑脸，花就兴冲冲地开放了。（1分）因为太阳越晒花越美。（1分）

十、二看图写话。（5分）

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