政治优质课评分标准
上课教师： 时间： 评课教师：
| 评价项目 | 序号 | 评价指标 | 权重 | 评分 |
| 教师素质（15%） | 1 | 教态亲切大方，语言表达流畅，有感染力 | 5 | |
| 2 | 对教学内容掌握娴熟，无知识性错误，多媒体使用熟练。 | 5 | ||
| 3 | 课堂能力等组织能力强。 | 5 | ||
| 教学设计（30%） | 4 | 三维目标明确具体，容量合适，符合课程要求和学生实际；能根据相关要求适时有机渗透法制教育。 | 5 | |
| 5 | 能够对学生进行心理及认知特征分析，重视学生的发展需求。 | 5 | ||
| 6 | 够准确把握教学重点与难点。 | 5 | ||
| 7 | 能够根据教学目标、教学内容、教学对象特征选择恰当的教学模式和教学策略，关注全体学生的发展，注意引导学生进行探究、自主、协作性学习。 | 15 | ||
| 教学过程（25%） | 8 | 精心组织教学环节，课堂结构严谨，教学方法得当，教学过程流畅自然。 | 10 | |
| 9 | 充分发挥教师的组织、引导、启发等作用，善于创设情境，激发兴趣，启发思维，师生交流自然，学习气氛民主、和谐。 | 5 | ||
| 10 | 合理运用多媒体教学资源，充分发挥网络媒体的作用。 | 5 | ||
| 11 | 体现学生主体和教师主导，师生活动比例恰当，时间分配合理。 | 5 | ||
| 教学效果（20%） | 12 | 完成教学任务，达到预期教学目标。 | 10 | |
| 13 | 学生主动性发挥好，各层次学生均有所得，教学实效高。 | 10 | ||
| 教学创新（10%） | 14 | 教学的某一方面有独到之处，符合课堂教学改革的要求。 | 10 | |
| 总分 | ||||
毕节经济开发区2013年
初中政治优质课评比活动实施细则
一、报名：
1、个人申报，学校推荐。九年一贯制学校每校推荐1名，小坝中学推荐3名教师参加比赛。
2、各参赛教师报名表与4月20日前报小坝中学邮箱，逾期作弃权处理。
二、抽签：
各参赛选手与4月26日上午10:00在小坝中学多功能室抽签决定参赛顺序，逾期作弃权处理。
三、比赛
1、由小坝中学按教师抽签顺序统筹安排八年级1—6班学生上课，各参赛选手按抽签顺序及时间安排上课。
2、评委按评分标准对上课教师进行评分。
3、评委第一次打分在第三位教师上课后，综合教师表现，开始打分。
4、去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余得分总和为选手最后得分选手。
四、比赛时间及安排：
4月27日—28日，详细安排见安排表。
五、奖励：
1、根据比赛选手得分情况，由高到低取一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名进行表彰，发给证书。
2、一等奖获得者将代表毕节经经济开发区参加毕节市第五届初、高中政治优质课评选活动。
五、评委：
熊凌云 史贤 邓泉 肖菊 靳湘念 邓生洋
毕节经济开发区
经济发展和社会事务管理局
2012年3月
毕节经济开发区2013初中政治优质课评选活动
日程安排表
| 序号 | 姓名 | 班级 | 时间 | 授课内容 |
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