一、实验目的及要求
1.了解并熟悉面包板，熟练使用面包板；
2.对课程软件的熟悉；
3.进一步熟练使用万能电表；
4.验证基尔霍夫定律。
二、实验原理
1.基尔霍夫定理
2.面包板的使用方法
a.在做实验的时候，通常是使用两窄一宽组成的小单元，同学们应按照实验要求，在宽条部分搭接电路的主体部分，上面的窄条取一行做电源，下面的窄条取一行做接地。使用时注意窄条的中间部分不通。
b.面包板布线的几个基本原则：
在面包板上完成电路搭接，不同的人有不同的风格。但是，无论什么风格、习惯，完成的电路搭接，必须注意以下几个基本原则：
1） 连接点越少越好。每增加一个连接点，实际上就人为地增加了故障概率。面包板孔内不通，导线松动，导线内部断裂等都是常见故障。
2） 尽量避免立交桥。所谓的“立交桥”就是元器件或者导线骑跨在别的元器件或者导线上。初学者最容易犯这样的错误。这样做，一方面给后期更换元器件带来麻烦，另一方面，在出现故障时，零乱的导线很容易使人失去信心。
3） 尽量牢靠。有两种现象需要注意：第一、集成电路很容易松动，因此，对于运放等集成电路，需要用力下压，一旦不牢靠，需要更换位置。第二、有些元器件管脚太细，要注意轻轻拨动一下，如果发现不牢靠，需要更换位置。
4） 方便测试。5孔孤岛一般不要占满，至少留出一个孔，用于测试。
5） 布局尽量紧凑。信号流向尽量合理。
6） 布局尽量与原理图近似。这样有助于同学们在查找故障时，尽快找到元器件位置。
7） 电源区使用尽量清晰。在搭接电路之前，首先将电源区划分成正电源、地、负电源3个区域，并用导线完成连接。
三、实验和数据测量
1.实验电路图
a
2.已知实验数据：
电阻：
| 电阻编号 | R1 | R2 | R3 | R4 |
| 电阻值（单位：欧） | 1000 | 100 | 1000 | 1000 |
3.测量实验数据：
电压源：
| 电压编号 | V1 | V2 |
| 电压值（单位：伏；每个网孔按顺时针读数） | -13.38 | 13.38 |
| 电阻编号 | R1 | R2 | R3 | R4 |
| 电压值（单位：伏） | 4.19（左正右负） | 0.835（上正下负） | 8.35（上正下负） | 4.19（下正上负） |
| 支路编号 | 2 | 3 | 4 |
| 流过的电流（单位：安；流入为负，流出为正） | -4.21 | 8.40 | -4.18 |
a.KCL：在节点a处，有 (-4.21)+(-4.18)+8.40=0.01；结果接近0，所以满足KCL
b.KVL：
在左边的网孔里，有(-13.38)+4.19+0.835+8.35=-0.005；结果接近0，满足KVL；
在右边的网孔里，有(-13.38)+4.19+0.835+8.35=-0.005；结果接近0，满足KVL。
5．实验结论：
1、电路中任意时刻，流进和流出节点电流的代数和为零。 2、电路中任意时刻，沿闭合回路的电压的代数和为零。
即在电路中任意时刻，都满足基尔霍夫定律。
四、实验总结
本次实验又一次的使用了数字万用表，我们也进一步熟悉了他。我们也第一次在面包板上搭建电路，了解了面包板的使用方法，此次实验比较简单，但是都是基础，在以后的电路实验中必不可少。下载本文
