目标

2.能够以公平，客观的标准选出自己心目中的班干部。

3.认识班干部的职责，掌握选举班干部方法和要素。

1. 这个视频是关于什么的？

2. 你知道有哪些选举吗？

思考问题

1.什么是班委会?

2.班委会的职责是什么？

二．知识讲堂

1.什么是班委会

    班级委员会是班级学生委员会的简称。是在班级团支部的指导和监督下学生开展自我管理、自我教育、自我服务的组织，是思想政治辅导员或者班主任开展班级管理工作的助手。

3. 班委会的职责

班委会承担着班级建设中的很多日常工作，并负责组织参加学校 的一些活动，为班级和同学服务。

3.导入问题，班委会委员职责分工是什么？

三．活动园

1.展示班级活动图片。

2.班委会委员职责分工。

3.班委会委员组织班级知动各项活动

四．活动分享：小组活动

与同学分享你印象最深刻的一次由

班委会组织的活动

五．思考天地

提问：有同学说：“有的活动是某个班委一个人组织的。”这个观点你是否同意？说说你的理由。

思考解答：班级是一个集体是我们大家的，每一项工作或活动都不可能靠某一个人去做好，必须依靠全体班干部和全班同学的努力共同努力完成的，不存在某个活动由某个班委一个人组织之样的说法。

六．班委会的组成

1.班委会由班委会委员组成。他们

根据分工，各司其职，开展工作，共

同承担责任。同时，各班委之间相互

协作，形成合力，与同学们一起推动

班级进步。

2.展示一份班委会分工示意图。导入问题。

3.活动园

（1）你们班还设有哪些班委岗位？说说这些岗位的具体任务有哪些？

（2）根据班级工作实际需要，我们来制作一份班委会分工示意图。

七．阅读角

1.阅读休育委员在履职。

2.思考问题。

（1）体育委员有履行好自己的职责吗？

（2）如果你是班委会委员，你应该怎么做？

八．班委会委员的要求

      班委会要协助老师承担一些班级管理工作。这些工作不仅需要班委具有一定的管理能力，更需要他们热爱集体，有为同学，为班级服务的意识和奉献精神。无论是选举他人当班委，还是自己竞选班委，我们都要对不同岗位的要求有充分的认识。

九．活动园

1.第28页活动园的《我选谁》

小组讨论:如果你是王晓鹏，你会选谁来做班长呢？请结合材料说说理由。

2.担任班长需要哪些条件？

请选出你认为重要的条件，按照你理解的重要性进行排序。 

提出问题

委会职责

委职责分工

小组活动

思考解答

班委会组成

知识拓展

小组活动

阅读角

班委会委员要求

实例阅读

解决问题

由视频导入话题 

导入班委会概念和职责

讲解

班委职责与分工

小组讨论分享， 提高学生团队合作能力

了解班委会的组成和责任分工，使班委之相互协作，形成合力，与同学们一起推动班级进料步。

通过阅读，了解班委会委员要具备哪些要求

结合案例，要了解担任班委需要哪些条件

课堂小结

总结归纳

板书

1.什么是班委会

2.班委会的职责

3.班委会的组成

目标

2.能够以公平，客观的标准选出自己心目中的班干部。

3.了解民主选举的程序，珍惜自己投票权，公平公正的选出合适的班委。

导入新课

2.视频中的同学，他拉票的方式对吗？为什么？

3.如果是你们班级，你们会用什么方式去进行选举呢？

观看视频

小组讨论

讲授新课

班委会一般由民主选举产生。班级民主选举的方式多种多样，可根据不同情况 选择适合的选举方式。

一、活动园1

1．五（1）班同学在调查中发现，不同学校、不同班级的班委产生方式并不一样。请你参与他们的调查吧！

①班主任指定；

②同学们投票选举；

③班主任指定再由同学们投票选举；

④轮流做班委。

问题：你还知道哪些选举方式呢？

2.针对调查结果，同学们表达了不同的观点。你赞成哪种观点？说说自己的理由。

①我不想当班委；

②我赞同民主选举的方式；

③我觉得，老师指定的班委与我想选的一至；

④我认为学习好的同学才能当班委；

⑤我认为班委应该由同学们轮流来当。

3.小贴士

无论采用什么样的选举方法，都要尊重同学们的选择，遵循一定的程序，保障大家的权利。

二、活动园2

怎样组织班级民主选举呢？下面是一个班委竞选活动的流程。

1.第一步  发布竞选公告

    竞选公告一般要有标题，文中简要说明竞选的相关事项，比如竞选时间、竞选岗位、竞选条件等。最后，还要写上落款和日期。

   讨论：为什么要发布公告呢？

2.第二步  自愿报名参加

    班级中的每个同学都是班级的主人，在班委选举中，都享有选举和被选举权。人人参与选举，发表

意见，积极投票，才能体现大家的意愿。

3.第三步  竞选人演讲与答辩

    竞选人通过演讲，说明竞选什么岗位和打算怎样做好班级工作，陈述自己竞选的优势。同时，竞选人可以展示自己的一些特长，回答同学们的提问和质疑，以赢得大家的信任。

4.第四步  无记名投票

     无记名投票是神圣的。全体同学一人一票，填好自己的选票也是对自己民主权利的尊重。投票过程要有人监督。

（1）观看视频.解答问题

（2）视频中小雨做的对吗？说出理由。

思考：班主任作为班级的一分子，是否有权参加班委的选举？

5.第五步 公开唱票，公示结果

小组讨论：结合民主选举的地程，思考下列问题。

●如果班级依照上述程序开展一次民主选举活动，你

最关注的环节是什么？

●如果班委选举结果与你的预期不同，你会怎么办？

班级建设人人有责

    班级建设不仅需要班委尽职尽责，也需要班级其他同学发挥主人翁精神。我们每个人都要热情参与班级事务，贡献智慧，发挥特长。

这样，班级工作才能开展得有声有色。

一、活动园1

在班级近期组织的“我想解决的班级问题”调查中，同学们结合班级实际提出一些想法。

    针对这些问题，作为一名班级成员，你会

给出怎样的建议？请说明理由。

小贴士：做好班级工作需要我们付出一定的时间和精力，需要有坚持到底的意志和毅力，需要有敢于面对困难的勇气和一定的协调能力。这样，我们才能与班级共同成长。

二、活动园2

1.我当上了“守门员”

思考：如果你是王帅，你将会作出怎样的决定？说说自己的理由。

    2.小贴士

    在责任担当中，我们可以发挥主动性，提高自我管理能力，学会参与班级事务。

活动园1

选举的

方  式

小组活动

活动园2

班委竞选活动流程

知识拓展

观看视频

解答问题

小组讨论

思考问题

班级建设人人有责

实例阅读

解决问题

由视频导

入话题

讲  解

班委选举

的方式

小组讨论分享，提高学生团队合作能力

了解班委选举的流程，珍惜自己投票权，公平公正的选出合适的班委。

通过视频，我们要正确行使选举权，珍惜自己的选举权利

结合案例，    班级建设不仅需要班委尽职尽责，也需要

班级其他同学发挥主人翁精神。

课堂小结

班级建设不仅需要班委尽职尽责，也需要班级其他同学发挥主人翁精神。我们每个人都要热情参与班级事务，贡献智慧，发挥特长。

这样，班级工作才能开展得有声有色。

总结归纳

板书

4.班委选举有程序

5.班级建设人人有责