传染病防控健康教育制度
一、宣传教育
1、幼儿园卫生工作要按照依法治教的原则开展宣传教育工作。幼儿园主要把学生健康放在第一位，把幼儿流行病、传染病防治宣传教育工作摆上重要议事日程。幼儿园要认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《中华人民共和国传染病防治实施办法》。形成园长要亲自抓，分管领导要具体抓、师生员工一齐抓的良好氛围。
2、切实开展好幼儿的健康教育工作。幼儿园开设健康教育课，必需保质保量，让幼儿了解流行病、传染病的有关知识，增强防患知识。同时要利用幼儿园教育的优势和特点，充分利用黑板报、讲座、广播、升降旗仪式，校会等各种活动开展多种形式的宣传教育。让幼儿掌握基本的卫生防病知识和防护技术。
3、卫生人员要根据季节的变化和相关情况对幼儿加强流行病、传染病预防知识的教育。
4、采取合理有效措施，帮助学生纠正购零食、吃零食的不良习惯，加强幼儿良好的行为的养成教育。
二、传染病防控
1、幼儿园人群集中、最容易暴发传染病和流行病，应高度关注。随时掌握当地流行性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况，采取切实有效的预防措施，杜绝疾病、流行性疾病和中毒事件的发生。
2、幼儿园要按照有关部门的安排，配合卫生部门搞好流脑、乙脑、甲肝、痢疾（春季、夏秋季）预防疫苗注射工作。
3、要讲究个人卫生，不共用生活用品。保持教室通风透气，定期消毒。配合镇卫生保健机构，每学年对学生有组织地进行体格检查工作。
4、坚持谁主管谁负责的原则，严格开展晨检、午检制度，及时报告检查情况，做到早发现、早报告、早处理，把流行病、传染病消除在萌发之中。对园外人员进校要严格监视控制，防止流行病传入校园。
5、全体师幼要爱护公共卫生设施，努力管理好厕所，定期对公共场所消毒，特别是卫生死角。幼儿园必须千方百计创造条件为幼儿提供卫生、安全的饮用水。对患有传染病的幼儿，应根据医师对其患传染病的种类采取相应的隔离治疗措施，在治愈前不得到园上学。凡患有各类传染病的师幼员工和病原携带者，在治愈前不得承担教学任务。
6、把学校环境卫生工作列入学校的形象工程，加强学校环境卫生工作的监督，整治脏、乱、差现象，创造一个良好的育人环境。
7、坚持卫生工作报告制度，学校一旦发生流行病、传染病等事故，要按《传染病防治法》要求坚持逐级负责、逐级报告制度，教师立即报告班主任，班主任立即报告园长或分管园长，如有知情不报或隐瞒事情，将按照有关法规严肃处理。
中心幼儿园
2020年春下载本文
