课时安排：1课时
学习目标：
1.了解古代科技、文学、戏剧与建筑对世界文化发展产生的影响
2.古希腊著名的《荷马史诗》、悲剧《俄底浦斯王》；阿拉伯民间故事集《天方夜谭》；杰出的科学家阿基米德；著名建筑麦加大清真寺和巴黎圣母院
学习重点：《荷马史诗》和《天方夜谭》、阿基米德及主要贡献、麦加大清真寺和巴黎圣母院
学习难点：世界古代东西方建筑的主要特点
课堂导入：运用课件温故知新：按照诞生时间的先后顺序回答下表有关内容——
| 宗教名称 | 诞生地点 | 创始人 |
| 佛教 | 古代印度（尼泊尔） | 乔达摩·悉达多 |
| 教 | 罗马统治下的巴勒斯坦 | 耶稣（传说） |
| 教 | 阿拉伯半岛的麦加 | 穆罕默德 |
自主学习：
1．《荷马史诗》是 (古国名)著名的英雄史诗。相传，它是在民间口头创作的基础上，有 加工整理而成的。它是研究早期 的重要史料。
2．《 》是古希腊悲剧作家索福克勒斯的代表作。他把古代_______艺术推向成熟。
3．《天方夜谭》是 民间故事集。生动地描绘了帝国丰富的社会生活。其中脍炙人口的名篇有《 ___》、《 》。
4．阿基米德是 人，他发明了 _____定律和 定律。他发明的 可用来排水或灌溉。
5．教的第一大圣寺是 ，在今 麦加城中心。寺内中心的 ，是前来朝觐的穆斯林必须拜谒的地方。
6．巴黎最古老、最高大的天主教堂是 ，屹立在巴黎市中心 中的一个岛上。
合作探究：
1. 本课在文学与戏剧方面介绍了哪几部名著？它们各属于哪个古代文明？你知道它们各自记载了哪些生动的外国故事呢？你知道哪几位古代希腊著名戏剧家及其作品呢？
2. “给我一个支点，我将撬动整个地球。”这句话是谁说的？他是哪里人？他具有哪些可贵的品德？做出了哪些贡献？
3. 麦加大清真寺和巴黎圣母院具有哪些相同点？各自的特点又是什么呢？中国式、罗马式、哥特式建筑有什么区别？
达标检测：
（1）本课在文学与戏剧方面介绍了哪几部名著？它们各属于哪个古代文明？
（2）你能说出下列著作各自记载了哪些生动的外国故事吗？
(3)你知道哪几位古代希腊著名戏剧家及其作品呢？
(4)“给我一个支点，我将撬动整个地球。”这句话是谁说的？他是哪里人？
(5)阿基米德具有哪些可贵的品德？
（6）阿基米德做出了哪些贡献？
参：
1.本课在文学与戏剧方面介绍了哪几部名著？它们各属于哪个古代文明？
| 著作名称 | 《荷马史诗》 | 《俄底浦斯王》 | 《天方夜谭》 |
| 所属文明 | 古代希腊 | 古代希腊 | 阿拉伯帝国 |
| 《荷马史诗》 | 《伊利亚特》（木马计） |
| 《奥德赛》 | |
| 《一千零一夜》（《天方夜谭》） | 《阿里巴巴和四十大盗》 |
| 《阿拉丁和神灯》 |
4.“给我一个支点，我将撬动整个地球。”这句话是谁说的？他是哪里人？（阿基米德，古代希腊叙拉古城邦）
5.阿基米德具有哪些可贵的品德？（阿基米德爱好思考、专心探索、献身科学、忠于祖国的优秀品质是当代中学生应当学习、继承和发扬的。）
6.阿基米德做出了哪些贡献？（发现杠杆定律、浮力定律，发明螺旋式水车）
知识梳理：
一、文学与戏剧
1．文学
(1)诗歌：《荷马史诗》
①作者：荷马
②内容：再现了古希腊社会的图景，是研究早期希腊社会的重要史料。
民间故事：《天方夜谭》
①所属文明：阿拉伯帝国
②主要代表作：《阿里巴巴和四十大盗》、《阿拉丁和神灯》
③内容：生动地描绘了帝国丰富的社会生活。
2．戏剧：《俄底浦斯王》
(1)作者： 索福克勒斯
(2)文学地位：把古代悲剧艺术推向成熟
二、科学
1．科学家：希腊科学家阿基米德
2．成就：发现杠杆定律和浮力定律，发明螺旋式水车。
三、建筑
1．麦加大清真寺：位于沙特阿拉伯，教第一大圣寺。
2．巴黎圣母院：位于法国，巴黎最古老、最高大的天主教堂。
3．特点：建筑原料以石头为主，尖塔高耸入云，还配以精美的雕刻等。
第12课 西欧走出中古时代
课时安排：1课时
学习目标：
1、了解文艺复兴的概况；知道哥伦布、达·伽马和麦哲伦是探索新航路的开拓者；了解马丁·路德与德国宗教改革。
2、掌握但丁及其代表作品《神曲》，达·芬奇及其代表作品《蒙娜丽莎》，学会鉴赏文艺作品的能力。
3、通过学习认识文艺复兴和新航路开辟对欧洲资本主义社会的产生所起的作用。
学习重点和难点：
重点：但丁、达·芬奇、莎士比亚及其作品；哥伦布航线
难点：文艺复兴和新航路开辟对欧洲资本主义社会的产生所起的推动作用
课堂导入：
1、展示名画《蒙娜丽莎》，简介作品导入新课。
2、播放视频片段《郑和下西洋》，联系古今中外的航海壮举导入新课。
自主学习：（用15分钟时间阅读课文，找出下列问题并记忆。）
一、文艺复兴
1、兴起
①时间: _______ ②发源地:__________ ③思潮:____________
2、性质：______________
3、代表人物：
①文艺复兴的先驱： ，其代表作是 ，作品内容为 ，被誉为 。
②达·芬奇： 人，最大的成就是 。代表作有 、 等，这些作品体现了 精神。
③莎士比亚： 人，代表作有 、 等，其作品特点是
。
4、影响___________________
二、新航路的开辟
1、时间：
2、代表人物：
①哥伦布： 人， 年受 王室的资助开始航行，其船队到达今天美洲的 、 等地，把当地居民称作 人，意思是 。
②其他航海家还有 、 、 、 。其中完成环球航行的是 。
3、影响：
合作探究：
1、有哪些因素促进了新航路的开辟？
精讲点拨：
1、14世纪随着手工工场的发展和商业贸易的繁荣兴起了新兴的资产阶级，他们具有开拓创新精神，不满足于天主教会控制下的陈腐、呆板的生活，掀起了一场以复兴古代罗马、希腊文化为旗帜的思想文化运动，史称文艺复兴运动。这场广泛而持久的思想文化运动在意识形态领域内，冲破了近百年了封建制度好宗教神学对人的束缚，了人的思想，为资本主义的发展创造了必要的思想文化前提。
2、新航路的开辟推动了海外扩张和世界市场的初步形成，促进了资本的原始积累。同时打破了世界各地区间的封闭和孤立状态，把旧和新联系在一起，世界历史迈出了从分散走向整体的关键性一步。新航路的开辟还促进了殖民扩张和殖民掠夺，为资本主义的产生和发展创造了条件，也造成了世界格局的变化——西强东弱。
达标检测：
一、选一选：
1．文艺复兴兴起于（ ）
A．意大利 B．英国 C．西班牙 D．法国
2．文艺复兴是由（ ）掀起的。
A．地主阶级 B．奴隶阶级 C．资产阶级 D．无产阶级
3．文艺复兴兴起时中国正处于（ ）。
A．秦汉时期 B．隋唐时期 C．宋元时期 D．明清时期
4．被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人是（ ）
A．但丁 B．达·芬奇 C．莎士比亚 D．拉斐尔
5．右图是一幅世界著名的油画，这幅名画是（ ）
A．《神曲》 B．《蒙娜丽莎》
C．《最后的晚餐》 D．《哈姆雷特》
6．达·芬奇最大的成就是（ ）
A．绘画 B．雕塑 C．数学 D．力学
7．下列作品不属于莎士比亚的是（ ）
A．《威尼斯商人》 B．《罗密欧与朱丽叶》
C．《最后的晚餐》 D．《哈姆雷特》
8．最早探索新航路的国家是（ ）
A．意大利 英国 B．英国 西班牙 C．西班牙 葡萄牙 D．英国 法国
9．发现美洲新的航海家是（ ）
A．哥伦布 B．迪亚士 C．达·伽马 D．麦哲伦
10．证明了地球是圆的，地球上的海洋是相通的航海家是（ ）
A．哥伦布 B．迪亚士 C．达·伽马 D．麦哲伦
11、阅读下列材料：
材料一：“黄金是财富，谁占有黄金，谁就能获得他在世上所需的一切。”
——哥伦布
（1）这句话反映了当时哥伦布怎样的心态？请在下图用 A 标出哥伦布远航的航线。
（2）结合材料，谈谈哥伦布远航对美洲的影响。
材料二：以前的世界史，其实主要是地区史，新航路开辟以后，才产生了真正意义上的世界历史。
（3）结合材料，谈一谈你对新航路开辟的认识。
参：
1．C 2．C 3．D 4．A 5．B 6．A 7．C 8.`C 9．A 10．D
11．（1）追求黄金（或拜金主义） 略。（2）哥伦布发现美洲新后，打破了美洲与其他各洲分散孤立的状态，使美洲与世界连为一个整体，密切了美洲与各地之间的联系为美洲的开发创造了条件；但是也西方殖家开始对美洲的殖民扩张和殖民掠夺开辟了道路，使美洲逐步沦为殖民地。（3）新航路开辟后，从亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体；欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。
拓展提升：
1、文艺复兴是在什么背景下兴起的？
3、填写表格：
新航路的开辟表
| 航海家 | 国籍 | 出发国 | 航行时间 | 航行路线 | 航行作用 |
| 迪亚士 | |||||
| 达·伽马 | |||||
| 哥伦布 | |||||
| 麦哲伦 |
必做题：
阅读下列材料：
材料一：1538年某画家写道：“许多已经湮没的事物将要在生。”
材料二：人文主义小说《巨人传》描写到，1533年时人们都相信，存在着1000年的精神黑暗。相继而来的将不是新生，而是真理的重新恢复。
材料三：文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。
材料四：18世纪的学者费尔隆写道，在16世纪，人们将“文艺复兴”一词只理解为恢复古代传统。
——保罗·富尔的《文艺复兴》
（1）结合材料一、二，说明“已经湮没的事物”指的是什么？被湮没的原因是什么？
（2）就材料三所说文学、艺术方面的巨大成就各举一例，指出它们是否属于被湮没的事物并说明理由。
（3）材料四与前3则材料中的哪一则矛盾？表现在何处？
选做题：
1、查阅有关新航路开辟的资料，出一期板报。
2、追访历史新闻——哥伦布发现了“新”。
知识梳理
时间： 发源地：
文艺复兴 代表人物：
性质：
资本主义时代的曙光 影响：
背景
新航路的开辟
航海家
影响：
《最后的晚餐》 达·芬奇自画像 莎士比亚 哥伦布
第13课 英国资产阶级
课时安排：1课时
学习目标：
1、简述英国资产阶级的过程，认识一种新的社会制度取代一种旧的社会制度需要一个长期的、反复的、曲折的过程。
2、了解《权利法案》基本内容，分析君主和君主立宪制的不同点
3、分析英国资产阶级在世界历史中的地位和作用。
学习重点和难点：
重点：《权利法案》与英国资产阶级的历史影响
难点：英国资产阶级的曲折性
导入新课：
以图片《处死查理一世》导入新课。
自主学习：
一、“君权神授”下的英国
1、英国资产阶级爆发的根本原因（用一句话概括）
2、英国资产阶级的领导阶级是 和 。
二、英国资产阶级的进程：
1、爆发：
2、内战：（依据课本68页“英国资产阶级形势图”，简述两次重要战役）
19、1，处死
3、共和时期：
19、5，成立
4、护国政治：1653——1658年，护国主是
5、斯图亚特王朝复辟：1660——1688年，复辟的国王有 和 。
6、结束： 年，资产阶级和新贵族联合其他不满统治的人士发动 ，这次没有发生流血就推翻了国王的统治的事件史称“光荣”。
三、《权利法案》的颁布：
1、时间 ： 机构： 目的 ：
2、内容：
3、作用：
四、英国资产阶级的影响：
合作探究：
1、英国资产阶级最终取得胜利的原因是什么？
2、英国资产阶级说明了怎样的历史发展规律？
精讲点拨：
英国资产阶级先是推翻封建，建立起资产阶级共和国，之后出现了克伦威尔实行军事的护国统治，然后是封建王朝的复辟，最后资产阶级和新贵族联合其他反对统治的人士发动了宫廷政变，最终赢得了的胜利。这场经历了近半个世纪的说明了一种新的社会制度取代一种旧的社会制度需要长期的、反复的、曲折的斗争，资本主义制度取代封建制度是这样的，社会主义制度取代资本主义制度也是这样的。
达标检测：
一、选一选：
1、英国资产阶级的领导阶级是（ ）
（1）国王（2）资产阶级（3）新贵族（4）贵族
A（2） B（2）（3） C（2）（4） D（1）（2）
2、右图反映的事件是（ ）
A处死查理一世 B英国成立共和国
C克伦威尔就任护国主 D处死路易十六
3、英国资产阶级共和国成立于（ ）
A 10年 B 19年 C 1688年 D 16年
4、英国资产阶级结束的标志是（ ）
A 英国议会的召开 B 英国共和国的成立 C 1688年的宫廷政变 D《权利法案》的颁布
5、“风能进，雨能进，国王不能进”，这个典故的深刻寓意是（ ）
A国王不能为所欲为 B风雨肆虐势不可挡C房子在风雨中飘摇 D国王不如自然的力量大
6、标志着英国君主立宪制的资产阶级统治开始确立的是（ ）
A 英国议会召开 B 英国共和国的成 C 1688年的宫廷政变 D《权利法案》的颁布
7、英国资产阶级爆发的根本原因是（ ）
A人文主义思想的影响 B封建统治阻碍了资本主义的发展
C詹姆士一世实行封建统治 D英国资本主义生产比其他国家发达
8、英国《权利法案》的意义在于（ ）
A保证资产阶级独掌共和国大权 B为王权提供法律保障
C使议会获得自由选举国王的权力 D正式宣告英国君主制的废除
9、阅读下列材料：
不经国会的批准，国王不能征税，也不能在和平时期维持常备军；同时，还规定国王既不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。
（1）上述材料出自于哪个国家的什么文件？
（2）何时由什么机构颁布的？
（3）该文件从哪些方面了国王的权利？
（4）通过该文件，英国建立了什么样的政治制度？
（5）实行这一制度的国家在今天的世界上仍有很多，请你再举出一个例子。
参：
1．B 2．A 3．B 4．C 5．A 6．D 7．B 8．B
9．（1）英国 《权利法案》。（2）16年 英国议会。（3）军事权、立法权、控制议会权等。 （4）君主立宪制 （5）日本、瑞典、加拿大等。
拓展提升
1、英国资产阶级历时近半个世纪才取得了成功。结合英国资产阶级的过程，谈一谈你的感悟。
课外作业：
必做题：
阅读下列材料：
材料一：康熙帝说：“今天下大小事，皆朕一人亲理，无可旁贷。若将要分任与他人，则断不可行，所以无论巨细，朕必躬自断制。”
材料二：“法律由议会制定，法律一旦制定，国王就不能终止。”
（1）材料一和材料二分别是指哪两种政治制度？
（2）这两种政治制度的不同点是什么？
选做题：
1、查阅有关资料，了解君主立宪制与封建的区别，写一篇小论文来发表自己的观点。
2、观看一部有关17世纪反映英国资产阶级的电影，并写一篇观后感。
知识梳理
英国资产阶级表
| 名称 | 根本原因 | 任务 | 起止时间 | 领导阶级 | 领导人 | 过程 | 颁布文献 | 影响 | |
| 英国资产阶级 |
处死查理一世 克伦威尔 纳西比战役
第14课 美国战争
课时安排：1课时
学习目标：
1、了解美国战争的起因，简述美国战争的过程，掌握战争的影响。
2、通过学习美国战争，认识北美人民进行的是正义的反对英国殖民统治的斗争，正义的战争由于得到人民的支持，最终会取得胜利。
3、从美国战争的影响中分析战争的双重性：战争既是民族战争，又是资产阶级运动。
学习重点和难点：
重点：战争的过程，认识华盛顿在美国历史上的重要作用
难点：探讨美国战争的起因，加深对美国战争历史影响的认识
导入新课：
1、以电影《爱国者》视频片段导入新课。
2、展示美国总统华盛顿人物图片，简介后导入新课。
自主学习：
一、英属北美殖民地的发展
1、美洲的土著居民是 ，17世纪初， 人开始在北美大西洋沿岸建立殖民地。一百多年后，一共建立了 殖民地。
2、美国战争爆发的根本原因是 。
二、美国战争的过程
1、爆发： 年4月， 。
2、建军：1775年5月，组建军，任命 为总司令。
3、建国： 年 月 日，会议发表了 ，宣告 诞生了。
4、转折点： 年， 战役，美军打败了英军。
5、结束： 年，英国承认 。
6、 年，美国制定了，确立了美国是一个 国家，规定 既是国家元首，又是首脑，享有 权； 和 分别掌握国家的立法权和司法权。 当选为美国第一任总统。
三、战争的历史影响
合作探究：
1、1775——1783年北美人民在华盛顿的领导下，经过八年的艰苦斗争，最终取得了战争的胜利，赢得了国家的。美国战争胜利的原因有哪些？让我们共同探讨一下吧。
2、如何评价华盛顿？
精讲点拨：
1、美国战争是北美人民进行的是正义的反对英国殖民统治的斗争，得到了广大人民群众的支持，这是战争胜利的根本原因；华盛顿的正确领导也是战争胜利的原因之一；正义的事业还得到了法国、荷兰等国的支援；正是上述因素促使美国战争的胜利。
2、华盛顿在临危受命，担任军总司令，领导北美人民英勇奋战，赢得了战争的胜利；他坚持共和制，反对君主制，主持制定了美国也是世界上第一部成文的资产阶级共和国——美利坚合众国；他坚持任期制，反对终身制，开创了美国总统不得终身任职的优良传统。因此，华盛顿被誉为“美国人民心中的第一人”。
达标检测：
一、选一选：
1、美国战争的根本原因是（ ）
A土著居民与欧洲殖民者间的矛盾 B
C 英国殖民统治阻碍了北美资本主义的发展 D 种族之间的矛盾
2、美国战争开始于（ ）年。
A 10 B 1774 C 1775 D 1781
3、在美国的某个小镇上树立着一块纪念碑，上面刻着：“坚守阵地。在敌人没有开射击以前，不要开；但是，如果敌人硬要把战争强加在我们头上，那么，就让战争从这儿开始吧！”文中的小镇指的是（ ）
A 费城 B 约克镇 C 来克星顿 D 华盛顿
4、美国战争爆发时，英国（ ）
（1）已走上了资本主义道路（2）已占据了大量的殖民地（3）霸占了整个北美洲（4）对北美实行高压
A（1）（2）（3） B（1）（3）（4） C （1）（2）（4） D（1）（2）（3）（4）
5、标志着美国诞生的事件是（ ）
A来克星顿的声 B《宣言》的发表 C英国承认美国 D1787年的颁布
6、美国战争的转折点是（ ）
A来克星顿的声 B《宣言》的发表 C萨拉托加大捷 D英国承认美国
7、标志着美国战争结束的事件是（ ）
A约克镇战役 B1787年的颁布 C萨拉托加大捷 D英国承认美国
8、右图人物是（ ）
A华盛顿 B杰斐逊 C林肯 D罗斯福
9、美国是一个（ ）国家。
A共和制 B联邦制 C君主 D君主立宪制
10、下列事件对以后欧洲和拉丁美洲的起到推动作用的是（ ）
A文艺复兴 B新航路的开辟 C英国资产阶级 D美国战争
11、阅读下列材料：
我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣布：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由的合众国，它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。
（1）此材料摘自哪国的哪部著名文献？这一文献是何时由何机构发布的？
（2）材料中的“这些联合殖民地”、“大不列颠王国”分别指什么？
（3）这些殖民地最终在何时摆脱英国的殖民统治？为此，他们采取的措施是什么？
（4）本文献的发表有何意义？
参：
1．C 2．C 3．C 4．C 5．B 6．C 7．D 8．A 9．B 10．D
11．（1）美国 《宣言》。1776年 会议。（2）英属北美13个殖民地 英国 （3）1783年 北美人民发动了战争，推翻了英国的殖民统治（4）《宣言》宣告北美13个殖民地脱离英国，标志着美利坚合众国的诞生。
课外作业：
必做题：
阅读下列材料：
材料一：在美国首都华盛顿的华盛顿纪念堂内有一块中国清赠送的石碑，上面有这样一段文字：“按华盛顿，异人也。起事勇于胜广，割据雄于曹刘。既已提三尺剑，开疆万里，乃不僭（jian超越）位号，不传子孙，而创为推举之法，几于天下为公，浸浸乎三代之遗志。”
材料二：1783年战争结束后，华盛顿即同财政部审计官一起审核他在1775—1783年任总司令期间对自己一切费用所记的账目，接着辞去总司令职务，解甲归田；1797年第二届总统任期届满后，他拒绝再次连任，引退为民。
结合材料，请思考：
（1）归纳华盛顿的主要活动。
（2）请谈谈你对华盛顿的看法。 （50）
知识梳理：
美国的诞生表
| 名称 | 根本原因 | 任务 | 起止时间 | 领导阶级 | 领导人 | 过程 | 颁布文献 | 影响 | |
| 美国的诞生 |
来克星顿声 华盛顿 签署《宣言》
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