一、指导思想

以本校德育和少先大队工作计划为依据，结合我校的中心工作和本班实际情况，坚持以“育人为本、德育为先”的育人宗旨，以塑造“规范尊师文明诚信”的精神为目标。努力探索德育工作的新途径、新方法，切实提高德育工作的针对性和实效性，促进班风、学风建设。帮助和引导学生树立正确的人生观、世界观、是非观，全面提高学生的综合素质，促进学生健康成长。

二、学生基本情况

我班一共有61人，男生37人，女生24人，男女生比例不均衡，男生活波好动、调皮。大部分女生性格活泼开朗，合群，团结友善，对人有礼。由于他们的年龄较小，他们的可塑性较大。他们良好的行为习惯是靠平时日积月累的知、行转化中逐步养成的。因此，这学期我准备利用各种渠道，各种途径，加强对学生的学习习惯、文明礼貌习惯、卫生习惯等方面进行训练和教育。建立一支有进取心、能力较强的班干伍，形成良好的学习风气、和谐的学习氛围。培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

三、工作目标

坚持以“学生”为中心，爱心教育为先，循循善诱，提高学生的学习积极性，培养学生的综合素质。教育他们热爱学校，讲卫生，团结同学，礼貌待人，尊师敬长，尊重自己，肯定自己。关心每一个学生，特别做好后进生的辅导工作，多鼓励，让他们赶上其他同学。注意发展学生的特长，尽量让学生学得轻松，学得牢固。全班努力，营造一个良好的班集体。

四、主要教育措施

1、加强班级纪律教育，保证学习的数量和质量。

2、诚信教育——我们班的宗旨是“说到就要做到”。

3、树典型，带一般。加强优秀生的教育，让他们成为班上的榜样，转化学困生，从而带动全班进步。

4、做好学困生转化工作。平时注意关心他们的学习，多鼓励，多指导，让他们形成一种向心力，乐于学习。

5、进行“每周之星”的评比。表现好的，有进步的，将其名字贴上红榜，并奖励一颗星。学期末进行统计，谁的星星多，谁就获得大奖。希望在评比中让学生形成一种你追我赶的学习气氛，好的要求更好，后进的要求进步。

6、开展“清洁教室我能行”活动，培养学生爱劳动爱清洁的良好习惯。

7、渗透思想品德教育。学生年纪小，喜欢听故事，那就常给他们讲寓言故事、英雄故事……寓教于故事中，希望能收到好的效果。

8、与家长密切联系，做好与家长的沟通工作。学校与家庭合力，挖掘学生的优点，并加以引导；发现学生的缺点，要及时教育。

9、多与其他科任老师沟通，了解情况。共同努力合作，创建一个良好的班集体。

五、具体工作安排：

九月：

1、开学典礼、欢迎一年级新生入学，制定新学期中队工作计划。

2、庆祝教师节——开展“我让老师露笑脸”活动。

3、开展“好习惯伴我行”的活动，端正学生的思想与学习态度，营造良好的班级氛围。

4、召开少先队员会议，健全常规工作评比制度。

十月：

1、开展队会知识教育竞赛。

2、校园风采大赛：我是小舞星、我是小摄影师等活动。

3、召开“诚信”主题队会。

十一月：

1、迎接学校秋季运动会。

2、开展环保教育主题活动。

3、开展安全教育，法制教育活动。

4、召开建设“和谐校园”主题队会。

十二月：

1、开展“尊老爱幼”社会实践活动。

2、开展“一帮一”爱心活动。

3、“我是快乐少先队”主题队会展示。

元月：

1、制定复习计划，开展期末总复习动员。

2、评选优秀少先队员、诚信之星等。

3、安排学生假期社会实践活动。

汪向阳

2017-09-08下载本文