一、单选题(总分：40分本大题共8小题，共40分)
1.(本题5分)下列图形中不是轴对称的图形是（ ）
A.
B.
C.
D.
2.(本题5分)观察下面的图形，（ ）不是轴对称图形．
A.
B.
C.
3.(本题5分)下列四组英文字母中完全是轴对称图形的一组是（ ）
A.Q X Z F M
B.D M A X O
C.P X M L Q
D.Q X Z M D
4.(本题5分)下列图形不是轴对称图形的是（ ）
A.
B.
C.
5.(本题5分)下面哪组字母都是轴对称图形（ ）
A.A B E
B.N M Q
C.O Z P
6.(本题5分)下面图形中只有一条对称轴的是（ ）
A.圆
B.长方形
C.半圆
7.(本题5分)下列各时刻是轴对称图形的为（ ）
A.
B.
C.
D.
8.(本题5分)下面图形中，（ ）是轴对称图形．
A.梯形
B.等腰三角形
C.平行四边形
二、填空题(总分：25分本大题共5小题，共25分)
9.(本题5分)长方形、正方形、等腰三角形、圆形、三角形都是轴对称图形．____（判断对错）
10.(本题5分)平面图形中，对称轴有三条的有____，四条的有____，两条的有____，一条的有____．无数条的有____．
11.(本题5分)圆是轴对称图形，任何一条直径都是圆的____．等边三角形的对称轴有____条，正方形的对称轴有____条．
12.(本题5分)下面的交通标志中，是轴对称图形的有____填序号．
13.(本题5分)圆是轴对称图形，____都是它的对称轴，一个圆有____条对称轴．
三、解答题(总分：35分本大题共5小题，共35分)
14.(本题7分)给下面的轴对称图形打√．
15.(本题7分)画出火箭向上平移5格后的图形．
16.(本题7分)有些汉字、数字和字母的形状近似轴对称，你能分别写出几个吗？
汉字：
数字：
字母：
17.(本题7分)如图中是轴对称图形的画“√”，不是的请画“×”：
18.(本题7分)根据要求在图中操作，并回答问题．
（1）把下面的图形向右平移4格，在按2：1放大．
（2）小明家在学校东偏北40°方向400米处，请画出小明家的位置．
人教版四年级数学下册《7.图形的运动（二）》-单元测试6
参与试题解析
1.【答案】：D;
【解析】：解：不是轴对称的图形；
故选：D．
2.【答案】：A;
【解析】：解：根据轴对称图形的意义可知：选项B、C都是轴对称图形，而A不是轴对称图形；
故选：A．
3.【答案】：B;
【解析】：解：由轴对称图形的意义可知：下列四组英文字母中完全是轴对称图形的一组是B；
故选：B．
4.【答案】：A;
【解析】：解：根据轴对称图形的意义可知：B、C都是轴对称图形，而A不是轴对称图形；
故选：A．
5.【答案】：A;
【解析】：解：A、A B E都是轴对称图形；
B、N和Q不是轴对称图形，M是轴对称图形；
C、Z和 P不是轴对称图形，O是轴对称图形；
故选：A．
6.【答案】：C;
【解析】：解：A、圆有无数条对称轴；
B、长方形有2条对称轴；
C、半圆只有1条对称轴．
故选：C．
7.【答案】：B;
【解析】：解：A、不是轴对称图形，因为找不到任何这样的一条直线，使它沿这条直线折叠后，直线两旁的部分能够重合，即不满足轴对称图形的定义．不符合题意；
B、是轴对称图形，符合题意；
C、不是轴对称图形，因为找不到任何这样的一条直线，使它沿这条直线折叠后，直线两旁的部分能够重合，即不满足轴对称图形的定义．不符合题意；
D、不是轴对称图形，因为找不到任何这样的一条直线，使它沿这条直线折叠后，直线两旁的部分能够重合，即不满足轴对称图形的定义．不符合题意．
故选：B．
8.【答案】：B;
【解析】：解：A：一般梯形没有对称轴，不是轴对称图形；
B：等腰三角形有1条对称轴；
C：平行四边形不是轴对称图形，没有对称轴．
故选：B．
9.【答案】：x;
【解析】：解：根据轴对称图形的意义可知：长方形、正方形、等腰三角形、圆形都是轴对称图形，而三角形不是轴对称图形；
故答案为：×．
10.【答案】：等边三角形;正方形;长方形;扇形、半圆;圆;
【解析】：解：根据轴对称图形的意义可知：平面图形中，对称轴有三条的有等边三角形，四条的有 正方形，两条的有长方形，一条的有扇形、半圆，无数条的有圆．
故答案为：等边三角形，正方形，长方形，扇形、半圆，圆．
11.【答案】：对称轴;3;4;
【解析】：解：圆是轴对称图形，任何一条直径都是圆的对称轴．等边三角形的对称轴有3条，正方形的对称轴有4条．
故答案为：对称轴；3；4．
12.【答案】：②③;
【解析】：解：根据轴对称图形的意义可知：②③都是轴对称图形；
故选：②③．
13.【答案】：每条直径所在的直线;无数;
【解析】：解：圆是轴对称图形，有无数条对称轴，直径所在的直线都是它的对称轴．
故答案为：每条直径所在的直线，无数．
14.【答案】：解：;
【解析】：依据轴对称图形的定义，即一个图形沿某条直线对折，对折后的两部分能完全重合，则这条直线即为图形的对称轴，从而可以解答题目．
15.【答案】：解：画出火箭向上平移5格后的图形（图中红色部分）：
;
【解析】：根据平移的特征，把组成火箭的图形的各顶点分别向上平移5格再首尾连结即可得到向上平移5格后的火箭．
16.【答案】：解：根据轴对称图形的意义可知：
汉字：大、晶、呆；
数字：8、3、0；
字母：M、T、O．;
【解析】：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．
17.【答案】：解：
;
【解析】：根据轴对称图形的概念，把一个图形沿着某条直线折叠，两边能够重合的图形是轴对称图形．
18.【答案】：解：（1）根据题干分析，画图如下：
（2）小明家到学校的图上距离是：400÷100=4（厘米），以学校为观测中心，画出东偏北40度方向，画出小明家的位置如下：
;
【解析】：（1）根据图形平移的方法，先把平行四边形的四个顶点分别向右平移4格，依次连接起来即可得出平移后的平行四边形1；原平行四边形的底与高都是2格，所以按2：1放大后的平行四边形的底与高就是2×2=4格，据此即可画出放大后的平行四边形2；
（2）以学校为观测中心，画出东偏北40度方向，因为图上1厘米表示实际距离100米，所以小明家到学校的图上距离是400÷100=4厘米，据此即可确定小明家的位置．下载本文
