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车辆工程专业调查报告
2025-09-25 18:00:58 责编:小OO
文档
车辆工程专业调查报告

一 车辆工程专业概论 

辆工程是研究汽车、拖拉机、机车车辆、军用车辆及其他工程车辆等陆上移动机械的理论、设计及制造技术的工程技术领域。其工程硕士学位授权单位培养从事上述车辆研究、设计开发、生产制造、质量检测和控制、使用和维修、相关检测装置和仪器开发的高级工程技术人才。

专业解读:

车辆在现代社会中使用广泛,它关系着我国汽车工业以及交通事业的振兴和发展,并对农业现代化和国防装备现代化具有重大的影响。车辆工程学科的研究对象是汽车、机车车辆、拖拉机、军用车辆及工程车辆等陆上移动机械的理论、技术问题。车辆工程从初期涉及力学、机械设计理论、金属材料、化工,到今天拓展至与计算机、电子技术、测试计量技术、交通运输、控制技术等的相互渗透、相互联系,并进一步触及医学、生理学及心理学等广泛领域,形成了一门涵盖多种高新技术的综合性学科。

领域范围:

根据行业特征,本领域的覆盖面为:汽车、拖拉机设计与制造;军用车辆设计与制造;机车车辆设计与制造;工程车辆设计与制造;能源动力等。根据工程技术人员的工作性质,领域范围可分为:车辆的研究、开发;车辆的制造、加工;车辆的性能检测、试验、分析;车辆的使用、管理、保养、维修;与生产检测车辆有关的设备、检测仪器的开发等。

中国汽车分布及解析图

二 中国汽车增长面临的问题

中国人口众多,能源和土地资源相对短缺,如此低的汽车保有量,已经对能源供应、环境保护、交通通畅和城市秩序带来巨大压力。全国五分之一的大城市由于汽车尾气排放,空气污染严重。由于同样原因,全国110个中大城市达不到二级空气标准。过去5年,中国新增1亿吨炼油能力,全部被新增的3500万辆汽车吞噬掉。如果中国千人汽车保有量达到美国的水平,全世界的石油都供应不起。

从全世界范围来看,千人汽车保有量为128辆。而中国目前千人汽车保有量只有52辆,不到世界平均水平的一半。如果达到世界平均水平,中国汽车保有量应该是1.56亿辆。美国是全世界汽车保有量最高的国家,千人汽车保有量达到950辆,在一些发达国家,汽车保有量一般都超过千人500辆。中国作为一个新兴汽车大国,去年已经成为世界最大的汽车生产国和第一大新车市场,汽车保有量近年来迅速扩大。虽然中国千人汽车保有量还世界平均水平的一半,但是汽车迅速增加带来的交通拥堵和大气污染,已经到了十分严重的地步。

  

 对全国几乎所有大城市来说,堵车已经成为常态。几乎所有国内大城市都面临停车难的问题。汽车与行人、汽车与社会、汽车与环境的矛盾日益突出。如果不顾中国的国情,盲目追求汽车的高速发展,那么汽车带给人们的将不是出行的方便、生活水平的提高,而是环境的严重污染、城市交通的严重拥堵以及生活质量的严重下降。

有专家预测中国汽车年产量未来几年将达到4000万辆,甚至到2030年达到7000万辆。多年来,全球汽车产量也就是7000万辆左右,不可能只让中国生产汽车。另外也要看到,中国汽车主要是自产自销,出口占比不到5%。有分析认为,今年中国汽车产销量可能达到1700万辆,明后年达到2000万辆,之后就会掉头向下,以后维持在每年1700万辆左右的水平。

摸清中国汽车保有量的家底,认真了解中国的国情和未来的发展趋势,对于准确把握中国汽车产业未来的发展方向很有必要。据清华大学专家的一项研究,根据中国的能源和资源情况,中国汽车保有量的极限1.5亿辆。未来几年还有很大增长空间,但到达极限后,就会进入一个平稳发展阶段。如何促进汽车消费增长和社会协调发展,正在成为中国汽车产业面临的巨大挑战。

三 汽车类专业毕业生就业与人才供需分析

1.就业状况

中国汽车行业前景广阔,预计我国汽车产量2010、2011年将持续保持增长,预计增长率在19%至20%之间。在2015年左右国内汽车销售有望超过美国,成为第一大汽车消费市场。到2020年,中国本土汽车产量将达到2000万辆左右,其中两成产品将进入国际市场。

    2009届汽车类专业本科生毕业半年后的就业率为93.0%,高于上届(92.3%)0.7个百分点,比2009届非汽车类专业本科生毕业半年后的就业率(88.0%)高5个百分点。2009届汽车类专业高职生毕业半年后的就业率为83.7%,低于上届(85.0%)1.3个百分点,2009

届非汽车类高职毕业生毕业半年后的就业率(85.3%)低1.6个百分点。

    2009届汽车类专业本科毕业生“自主创业”的比例是0.3%,低于非汽车类专业本科生该指标平均值(0.7%)。2009届汽车类专业高职毕业生“自主创业”的比例是1.9%,高于非汽车类高职毕业生这一指标平均值(1.6%)。

2.就业方向

车辆工程专业的毕业生可以从事铁道机车车辆、城市轨道交通地铁及轻轨车辆、动车组、公路汽车的研究教育、设计制造、运用管理等,可参与城市交通系统的规划、设计、建设、运营、管理等。可以进入汽车整车制造企业、汽车零部件制造企业、工程机械生产企业、车辆相关的研究所以及汽车、机械相关行业各技术部门,从事汽车设计、制造、试验与检测、汽车营销和汽车制造管理工作;可在国家机关和交通运输管理部门从事相关的规划管理工作,也可在贸易和保险部门从事汽车贸易和保险业务工作,还可在高等院校从事教学与科研工作。

 3.就业质量

2009届汽车类专业本科生毕业半年后月薪为2322元,高于2008届(1996元)326元,略低于2009届非汽车类专业本科生毕业半年后平均月薪(2369元)。2009届汽车类专业高职生毕业半年后月薪为1923元,略高与2009届非汽车类专业高职毕业生毕业半年后月薪(18元)愿意为2009届汽车类专业本科毕业生提供较高薪资的用人单位类型为中外合资/外资/独资企业,为3073元。愿意为2009届汽车类专业高职毕业生提供较高薪资的为国有企业(2134元)。2009届汽车类专业本科毕业生工作与专业对口的比率是81%,比2009届非汽车类专业本科毕业生(67%)高14个百分点。2009届汽车类专业高职毕业生工作与专业对口的比率是63%,比2009届非汽车类高职毕业生(57%)高6个百分点。2009届汽车类专业本科生毕业半年内的离职率为22%,比2009届非汽车类专业本科毕业生(30%)低8个百分点。2009届汽车类高职生毕业半年内的离职率为45%,比2009届非汽车类高职毕业生(42%)高3个百分点。

4.汽车行业对高等教育人才供需分析

汽车相关行业对应届本科毕业生需求量较大的职业为汽车个别部件技术员,其毕业半年后在汽车相关行业的平均月薪为2274元。汽车行业对应届高职毕业生需求量较大的职业为车身修理技术员,其次为汽车机械技术员。汽车相关行业对应届本科毕业生需求量较多的专业为机械设计制造及其自动化专业,其毕业半年后在汽车相关行业的平均月薪为2162元,其次为车辆工程专业,其在汽车相关行业的月薪为2409元。汽车行业对应届高职毕业生需求较多的专业为汽车检测与维修技术专业,其毕业半年后在汽车行业的平均月薪为1477元,其次为汽车运用技术专业,其在汽车行业的平均月薪为1740元。

四 中国汽车的现状与未来

一.追求规模经济

目前对国际汽车行业规模经济的普遍标准是小轿车年产量100万辆以上,汽车总产量150万辆以上。对于发展中国家,这一标准则是年产小轿车40万辆以上(含40万辆)。今年奔驰与克莱斯勒合并,大众与宝马争购维克斯集团旗下的劳斯莱斯, 均表明了对规模经济的求以及对市场份额的激烈争夺已经成为当代国际汽车行业发展的主方向。

二 全能型生产,以轿车为主导产品 

对规模经济追求的结果是一家汽车公司要生产包括客车、货车、轿车、牵引车、越野车在内的重中轻微各种型号的汽车,但以轿车为其主导产品。轿车产品本身因其制造工艺水平较高,下游企业庞大,其质量可以代表一国工业发展的总体水平;作为个人基本交通工具,下个世纪轿车市场的发展空间仍然很大,与其它汽车产品相比,随着人均国民收入的增长,轿车市场的扩展速度最快。因此对于处在成熟期的国际汽车行业来说,以轿车为主导产品是一种然选择。在汽车行业发达的国家,轿车保有量占整个社会汽车保有量的比重均在60%以上。 

三 巨头垄断的市场结构

    在汽车行业处于成长期时,生产厂商为降低成本、追求规模经济而进行日趋激烈的竞争,最终经过破产、倒闭、联合、兼并形成寡头垄断的市场结构,行业发展步入成熟期。在这一阶段,生存者寥寥无几,但都已实现规模经济。例如20年代,美国汽车生产厂商有80家,法国有150多家,英国有40家,意大利有30多家;到70年代,美国只剩下4家即通用、福特、克莱斯勒、美国汽车(后美国汽车被克莱斯勒兼并),整个西欧也只剩下12家汽车公司。

四 参与

    作为社会经济的支柱产业,汽车行业无论是在发达国家还是在发展中国家都无一例外地受到的扶助。一国产业也对汽车行业具有深远影响。1979年,克莱斯勒公司濒临倒闭,美国立即于当年12月通过了《克莱斯勒贷款担保法案》,由出面为公司提供财政担保。克莱斯勒公司接受贷款援助后逐步走出困境,于1982年盈利24亿美元,汽车销售超过200万辆。这一事例成为扶持汽车行业的成功典范。 

五 性生产

 由于行业内部广泛的分工与协作,一般来说,整车厂30%以上的成本是由外部购进的投入,包括钢铁、铝、其它金属、轮胎、制动线管、电池装置、化油器、火花塞、油泵、雨刮、锁、门把手等各种零部件。汽车行业逐渐形成少数汽车总成厂由多家零部件企业支撑,再以大量下游企业为基础的金字塔结构,生产厂商开始在全球范围内优化资源配置,进行生产。性生产在我国的表现,就是我国汽车产品几乎都已打上了国际汽车集团的烙印。比如德国大众与美国通用投资上汽生产桑塔纳和别克;德国在一汽生产捷达与奥迪;通用与一汽合作生产雪弗兰厢式车和卡车;法国雪铁龙投资东风生产富康;法国在广州生产广州标致福特与江铃汽车合作生产全顺轻型车;美国汽车投资北京生产北京切诺基;铃木投资长安拓及其它摩托车厂等等。

六 小排量成未来主流

   小排量车俗称“微型汽车”,曾是二00二年国内车市火爆时期的一个亮点,近年来发展尤为迅速。当时,中国微轿市场的急剧膨胀主要依靠的是天津夏利和长安奥拓两大品牌;及至二00三年,老品牌不断推陈出新,新锐如雪佛兰SPARK等也各挟卖点杀入微型轿车市场。发展至今,中国微车市场已经演变成了雪佛兰SPARK、昌河爱迪尔、哈飞路宝、长安奥拓、奇瑞QQ五“国”割据的局面。专家称,与购房相比,购车是不能带来增值的。相反的,从汽车上牌上路的那一刻开始,各种费用便随之而来,包括日常的油费、维修费、养路费等等费用。从经济的角度来说,小排量的车称得上是最佳的城市用车:价格便宜,一般在七万元以下,尚在家庭及年轻白领的经济承受范围之内。小排量车其实并不小,以雪佛兰spark为例,车身长度虽然只有三点五米,但轴距达到二点三四米,四轮紧靠四个端角,以此营造的内部空间异常宽敞,室内尺寸足以让一点八米以上的高个驾驶者都丝毫不感压抑。众所周知,石油是不可再生资源,汽车数量却在一直增加。近年来,油价只涨不落,每次燃油加价,都牵动着每个有车一族敏感的神经。小排量车油耗低、排量小的优点在油费高涨、

石油资源日益短缺的今天尤其具有现实意义。曾有人做过这样的试验,一辆排量为零点八L的spark小车,百公里油耗仅为四升,相对于一点三L、一点六L的汽车来说可谓非常的经济。

 当然,也有人担心,排量小,动力也会降低。事实上,面对拥挤不堪的交通状况,很多城市都出台了限速规定,一般道路限速在四十到五十公里/小时,高速公路最多也就允许开到一百二十到一百四十公里/小时。现在的小排量车,基本上都达到了这一要求。此外,小排量车一改大车的循规蹈矩,大多外观时尚、个性十足,新颖独特、夺人眼球外型设计大多在小车上得到了很好的体现和运用;再加上小排量车污染少,有利于环保。故此,人们有理由相信,借着国家的春风,依托汽车厂家技术的进步,小排量汽车将会成为中国汽车产业的发展方向。

 

五 全国高校专业概况

车辆工程专业全国排名

1、吉林大学

2、清华大学

3、北京理工大学

4、西南交通大学

5、湖南大学

6、同济大学

7、武汉理工大学

8、华南理工大学

9、合肥工业大学

10、长安大学

清华设计方面最强,吉林强在计算机模拟方面,北理强在设计传动系统,湖大主要是车身覆盖件冲压,西南交大强在机车,同济强在新能源汽车,武汉理工是动力和底盘设计方面强。其中吉林大学、清华大学、北京理工大学、西南交通大学和湖南大学开设的车辆工程专业为仅有的5个国家重点学科。

1.  吉林大学车辆工程专业是国家重点学科,建有汽车动态模拟国家重点实验室,也是国家"211工程"首批重点建设学科,拥有全国第一个汽车院士、中国工程院院士郭孔辉。吉林大学车辆工程学科成立于1955年,是由原交通大学、华中工学院和山东工学院的相关专业组建而成。全国第一的汽车风洞实验室。专业实力很强,历史悠久。主攻方向在汽车动态仿真设计方法和系统动力这些领域。

2.  清华大学车辆工程专业是国家重点学科,拥有汽车安全与节能国家重点实验室和汽车研究所,已成为我国培养高层次、高素质车辆及其动力工程科技和管理人才的重要基地,也是我国车辆及其动力工程科学研究与技术开发的重要场所,有长江学者3人。

3.  北京理工大学车辆工程专业是国家重点学科,拥有国家级重点实验室三个:电动车辆国家工程实验室和坦克传动国防重点实验室、汽车动力性及排放测试国家专业实验室。学院在车辆传动技术、车辆电子技术、车辆悬架技术、新概念车辆技术、大功率柴油机技术、CAD/CAM及集成制造技术、机电控制及自动化技术、表面技术、先进切削、监控检测、机器人技术等方向达到国内领先水平,在车辆传动技术及新概念车辆技术等方向达到国际先进水平。学院承担了从军品型号到预先研究,从基础研究到工程应用,从西部开发到绿色奥运等众多的科研任务。其中,三项重大国防型号项目,一项重大863应用工程项目,已签定合同的项目有220项。学院近十年来,获得国家级、省部级奖励50余项,已经出版专著100余部。

4.  西南交通大学车辆工程专业是国家重点学科,有世界一流甚至领先的牵引动力国家重点实验室,有两院院士学术带头人金鼎昌教授是学位委员会机械工程学科评议组成员,翟婉明教授是国家级有突出贡献的中青年专家,国家杰出青年科学基金获得者。机车车辆研究所、列车与线路研究所是本学科的两个主要支撑单位,均为牵引动力国家实验室的实体研究机构,牵引动力国家重点实验室是本学科的主要支撑条件。现实验室有一个教育部创新团队和一个国家创新群体。

5.  湖南大学车辆工程专业是国家重点学科,汽车院士中国只有有两个,一个是湖大校长钟志华,汽车工程学院(长丰汽车工程学院)的前身为1908年兴办的机械科,以及由此发展的机械工程系,是湖南大学历史最悠久的院系之一。建有国家高效磨削工程技术研究中心、汽车车身先进设计制造国家重点实验室、汽车电子与控制技术教育部工程技术研究中心、中国汽车技术与发展研究中心、湖南省汽车身工程技术研究中心等多个国家级、部省级科研机构。中国工程院院士1人,中国工程院双聘院士1人,“长江学者奖励计划”特聘、讲座教授2人,国家“863”领域专家1人,国家杰出青年基金获得者2人,“芙蓉学者”特聘教授1人,部级有突出贡献中青年专家3人,教育部优秀青年教师资助计划1人,博士生导师23人,教授34人,副教授36人,师资力量雄厚,学术梯队稳定。

6.  同济大学车辆工程专业是国家重点(培育)学科,拥有新能源汽车及动力系统国家工程实验室、国家燃料电池及动力系统技术研究中心,具有世界先进水平的汽车及发动机研发试验设计汽车转鼓试验台、汽车废气排放测试分析仪、汽车道路模拟振动台,整车半消声室以及三坐标仪等。目前已建成上海地面交通工具风洞中心和汽车造型研究中心。

六 学校对该专业的培养学生的能力

1.培养目标:

培养从事车辆设计、制造、实验研究以及经营管理等工作的复合型高

级专门人才

2.培养要求:

本专业学生主要学习与机车车辆有关的基础理论及设计计算方法,学习与机车车辆有关的制造、试验、运用、检测、修理的基本知识

3.毕业生应获得的知识与能力

a.掌握力学、机械学、机车车辆设计的基本理论、基本知识和基本技能

b.掌握机车车辆整车和各种零部件、装置性能的分析方法和设计方法

c.掌握机车车辆制造、检修的工艺方法、故障诊断和检测方法

d.具有机车车辆运用、操纵和管理的能力

e.掌握本专业所必需的电工、电子技术、微机技术的基本知识和技能,具有机电液一体化技术的初步能力

f.具有计算机辅助设计的基础知识和初步能力

g.具有新技术、新工艺、新设备的研究和开发的初步能力

主干学科:机械学,设计工程学,机车车辆工程学

4.主要课程:

本专业学生应在学习外语、计算机、数学和力学等课程的基础之上,完成汽车构造、汽车理论、汽车设计、汽车试验学等

5.主要实践性教学环节:

机械制图、金工实习、工艺实习、乘务实习、计算机应用及上机实践、课程设计(机械零件和原理、机车车辆设计、机车车辆工艺)、毕业设计(论文)

七 企业对大学生的素质要求

第一种素质:价值吻合

“企业文化是企业生存和发展的精神支柱。员工只有认同企业文化,才能与公司共同成长。”携程旅行网营销副总裁汤澜介绍说,“我们公司在招聘时,会重点考查大学生求职心态与职业定位是否与公司需求相吻合,个人的自我认识与发展空间是否与公司的企业文化与发展趋势相吻合。”

沈阳市就业服务局高级职业指导师高凤翔表示:“大学生求职前,要着重对所选择企业的企业文化有一些了解,并看自己是否认同该企业文化。如果想加入这个企业,就要使自己的价值观与企业倡导的价值观相吻合,以便进入企业后,自觉地把自己融入这个团队中,以企业文化来约束自己的行为,为企业尽职尽责。”

第二种素质:忠诚企业

国有企业、外资企业、民营企业的人力资源人士都一致认为,宁可要一个对企业足够忠诚、哪怕能力差一点的员工,也不愿意要一个能力非凡但却朝三暮四的员工。一家企业的人力资源经理认为,员工对企业忠诚,表现在员工对公司事业兴旺和成功的兴趣方面,不管老板在不在场,都要认认真真地工作,踏踏实实地做事。有归属感的员工,他的忠诚,最终会让他达到理想的目标,从而成为一个值得信赖的人,一个老板乐于雇用的人,一个可能成为老板得力助手的人。

第三种素质:学习能力

 深圳市宇阳科技发展有限公司总经理助理刘丽表示,“我们公司不苛求名校和专业对口,即使是比较冷僻的专业,只要学生学习能力和适应能力特别强,遇到问题能及时看到问题的症结所在,并能及时调动自己的能力和所学的知识,迅速释放出自己的潜能,制定出可操作的方案,同样会受到欢迎。

 “随着企业竞争的加剧,企业更加关注人才的质量。因为人才是创造产品、提供服务为企业赢得利润的主要因素。许多企业不是只看重学生的学习成绩,更看重学生的综合能力,这是现代企业的用人特点。”

第四种素质:敬业精神

 L G电子有限公司的人力资源人士说,“企业希望学校对学生加强社会生存观、价值观的教育,加强对学生职业素质、情商、适应能力和心理素质的培养。有了敬业精神,其素质就相对容易培养了。”

第五种素质:专业技能

 G o o g l e全球副总裁、大中华区总裁李开复介绍说,“专业技能是我们对员工最基本的素质要求,I T行业招人时更是注重应聘者的技术能力。在招聘时应聘者如果是同等能力,也许会优先录取研究生。但是,进入公司后学历高低就不是主要的衡量标准了,会更看重实际操作技术,谁能做出来,谁就是有本事,谁就拿高工资。

第六种素质:沟通能力

新网沈阳分公司的负责人A:“我们公司认为,大学生最需要提高的能力是沟通能力。企业需要的是能够运用自己良好的沟通能力与企业内外有关人员接触,能够合作无间、同心同德、完成组织的使命和目的的人。

第七种素质:协作能力

 “东软特别欣赏有团队精神的员工,因为在软件开发和使用过程中,如果有一名员工在一个环节上出现问题,将会影响整个项目的进程。”东软集团人力资源管理人士说。

第八种素质:富有激情

“企业需要带着热情去工作的人!”G o o g l e人力资源人士表示,“我们在对外招聘时,特别注重人才的基本素质。除了要求求职者拥有扎实的专业基础外,还要看他有工作激情。一个没有工作激情的人,我们是不会录用的。

2012-2013年学年度专业调查报告

学院:机电工程学院

专业:车辆工程

班级:24060303

学号: 2012040603128

姓名:王鹏程下载本文

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