学校: 班级: 姓名: 得分:
一、看拼音写词语(10分)
pǔ xiě níng zhòng qì gài chún shú táo zuì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bào qiàn jīng yíng kuí wǔ méng lóng jiāo zào bù ān
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、在错别字下面画横线,并在括号里写出正确的成语。(5分)
疲备不堪( ) 慢不经心( )
异味深长( ) 形色匆匆( )
永往直前( ) 保经凤霜( )
不曲不挠( ) 头昏脑胀( )
不干落后( ) 张官李戴( )
三、语文常识填空。(4分)
鲁迅原名_________,浙江_________人,他一生创作了许多作品,作品集有《_________》《_________》等。《少年闰土》节选自他的小说《_________》。他被誉为“__________________”。写出一句鲁迅的名言 ______________________________________________________
四、填空 (7分)
1、鲁迅先生曾经说过:“ ,俯首甘为孺子牛。”
2、 落红不是无情物, 。
3、此夜曲中闻折柳, 。
4、春天里,当你看到生机勃勃的小草,你会用唐人的诗句
来表达心中的感受。
5、来到瀑布脚下,望着美丽的瀑布,我不禁想起 。(填古诗句)
6、人们常常用“ ”来比喻知音觅或乐曲高妙。(填诗句)
7、待到重阳日, 。
五、给下面的句子加上恰当的标点。(3分)
1、 聋子 妹妹惊叫起来 聋子 多么荒唐 她是音乐学院最有声望的教授
曾是乐团的首席小提琴手 你竟说她是聋子
2、 一颗 二颗 三颗 四颗 妹妹转动着她那小灵灵的大眼睛 认真的数着天上的星星
六、句子大观园。(6分)
(1)守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。(缩句)
(2)没有比锻炼身体,增强体质更重要的事情了。(把陈述句改为反问句)
(3)楚王只好吩咐手下打开城门,迎接晕。(改为双重否定句)
(4)六一节那天,我踏着轻松的步伐,兴奋的心情来到学校。(修改病句)
(5)不明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋日记》。(改为第一人称叙述句)
(6)张老师对小明说:“我今天中午有事情,不能到公园去了,请你告诉张春,叫他不要等我了。”(改为第三人称转述句)
七、默写古诗《西江月。夜行黄沙道中》(6分)
八、原文填空(14分)
皮鞋匠静静地听着。他好象面对着( ),月亮正从( )的地方升起来。( )的海面上,( )银光。
深蓝的天空中挂着( ),下面是( ),都种着( )的( )的西瓜。其间有一位十一二岁的少年,项( ),手( ),向( )尽力地刺去。那( )却将身( ),反从他的( )逃走了。
九、阅读短文,回答问题。(15分)
吃芒果
那还是去年夏天,大姨去海南岛旅游,回来时给我们带来几个芒果。这芒果黄中透绿,散发出阵阵诱人的香味。
我拿起一个,在水龙头下冲了冲就要吃。妈妈赶忙拦着我,“芒果的皮可不能吃。来,妈妈把果皮剥了你再吃!”皮剥掉了,我迫不及待地咬了一口,啊,真好吃!香甜的果汁顺着我的嘴角往下流。妈妈笑眯眯地看着我贪婪的吃相,像是欣赏一幅动人的图画。“慢点吃,别噎着,吃完还有哪!”“妈妈,您怎么不吃呀!”她拿出毛巾一边替我擦着果汁,一边说:“我吃不惯芒果的味你爱吃就多吃点。”
吃完芒果,我走进里屋去做作业。刚拿起笔,我发现手上还有粘粘的果汁没洗干净,便向厨房走去。当我走到厨房门口,眼前的景象使我吃了一惊,只见妈妈正拿着我刚才没吃干净的芒果核,津津有味地啃着核上剩下的一丝丝芒果肉,她吃得是那么香甜。
啊!原来妈妈每次说“不爱吃”“吃不惯”的时候,我却从来没有多想一想……我的眼睛一下子湿润了,眼前浮现出妈妈那整天忙碌的身影:早晨,为了能让我吃得好些、多些,妈妈总是很早起床,挑我爱吃的做;家里买菜、洗衣、做饭都离不了她。无论什么事情总是先想着我,从来不为自己想。可我呢?我真恨自己……
妈妈转身看见了我,一时不知说什么好。我大步走进厨房,拿起一个最大的芒果,郑重地送到妈妈手上,硬咽着说:“妈妈,这个芒果您吃吧!”
1、写“我”吃芒果的心情急切的成语是( ),跟它意思相反的成语是( );形容妈妈觉得芒果非常好吃的成语是( ),跟它意思相反的成语是( )。(2分)
2、“眼前的景象”指什么?请用“~~~”勾画出来。(2分)
3、我认为妈妈每次说“吃不惯”“不爱吃”的目的是 (2分)
4、从什么地方看出“妈妈无论什么事情总是先想着我,从来不为自己想”呢?(3分)
5、“我真恨自己”是因为什么?(2分)
6、读了短文后你有什么感受?(2分)你最想对自己的妈妈说什么?(2分)
感受:
我想对妈妈说:
九、习作。(30分)
从下面两题中选择一题,自拟题目进行习作。
1、请你把自己想象成大自然中的一员,你可以把自己当成一种植物或一种动物,也可以当成一种自然现象;想想它们在大自然中是怎样生活或变化的,想象它们眼中的世界是什么样子的,并融入自己的感受写下来。
2、生活中,人与人之间需要相互关心、帮助。请选择一件体现人们相互关爱的事情来写。写之前先想一想,事情发生在怎样的环境里,是怎么发生的,事情发展变化的过程怎样。
要求:(1)书写整洁,内容具体,条理清楚,语句通顺,表达真情实感,不少于500字。
(2)文中不出现真实的人名、地名。下载本文