| 时间 | 第4周 星期 五 | 地点 | 田径场 | |||
| 出席人数 | 11 | 缺席者 | 无 | |||
| 活动主题(课题) | 素质练习 | |||||
| 器材准备: | ||||||
| 本次活动的目的和要求:恢复身体训练 | ||||||
| 教育、教学过程: 一、集合整队,宣布课的内容及要求 二、热身活动 1.慢跑(400米)。 2.徒手操(上肢、肩部、腿部、腰部、全身、跳跃)。 三、基本部分: 1、跑的各种练习:①小步跑 ②高抬腿跑 ③后蹬跑 ④车轮跑 ⑤后踢腿跑 2、辅助练习:挺髋练习、反应训练 四、放松活动: 拉伸练习 五、讲评 | 方法提示: 根据教师的示范动作进行练习,在环节中对自己以及同伴对的动作进行观察并改进。 | |||||
| 活动效果及学生反映:学生学习兴趣和积极性很高。都能积极参加练习。 | ||||||
| 时间 | 第5周 星期 五 | 地点 | 田径场 | |||
| 出席人数 | 11 | 缺席者 | 无 | |||
| 活动主题(课题) | 身体素质练习 | |||||
| 器材准备: | ||||||
| 本次活动的目的和要求:完成体能的恢复以及身体力量的增强。 | ||||||
| 教育、教学过程: 一、集合整队,宣布课的内容及要求 二、热身活动 1.慢跑(400米)。 2.徒手操(上肢、肩部、腿部、腰部、全身、跳跃)。 三、基本部分: 1、体能练习:①变速跑 ②跳跃击掌40*3组 ③鸭子步 2、练习摆动腿的摆动。手扶肋木侧向站立,身体稍向内倾斜,摆动腿屈膝向左前上方摆动。 四、放松活动: 放松操 五、讲评 | 方法提示: 根据教师的示范动作进行练习,在环节中对自己以及同伴对的动作进行观察并改进。 | |||||
| 活动效果及学生反映:学生能比较好的掌握。 | ||||||
| 时间 | 第6周 星期 五 | 地点 | 田径场 | |||
| 出席人数 | 11 | 缺席者 | 无 | |||
| 活动主题(课题) | 身体素质练习 | |||||
| 器材准备: | ||||||
| 本次活动的目的和要求:完成体能的恢复以及身体力量的增强。 | ||||||
| 教育、教学过程: 一、集合整队,宣布课的内容及要求 二、热身活动 1.慢跑(800米)。 2.徒手操(上肢、肩部、腿部、腰部、全身、跳跃)。 三、基本部分: 1、身体素质练习:负重弓箭步接冲刺 2、身体素质练习:仰卧举腿、推小车 四、放松活动: 放松操 五、讲评 | 方法提示: 根据教师的示范动作进行练习,在环节中对自己以及同伴对的动作进行观察并改进。 | |||||
| 活动效果及学生反映:学生能比较好的掌握。 | ||||||
| 时间 | 第7周 星期 五 | 地点 | 田径场 | |||
| 出席人数 | 11 | 缺席者 | 无 | |||
| 活动主题(课题) | 跑的专门性练习 | |||||
| 器材准备: | ||||||
| 本次活动的目的和要求:学习、巩固跑的专门性练习 | ||||||
| 教育、教学过程: 一、集合整队,宣布课的内容及要求 二、热身活动 1.慢跑(800米)。 2.徒手操(上肢、肩部、腿部、腰部、全身、跳跃)。 三、基本部分: 1、后蹬跑:体会积极着地技术与后蹬、摆腿、送髋技术。 2、小步跑:练习原地摆臂技术可与小步跑结合起来。“小步跑大摆臂”,不仅发展全身协调能力,并可发展速率。 四、放松活动: 放松操 五、讲评 | 方法提示: 根据教师的示范动作进行练习,在环节中对自己以及同伴对的动作进行观察并改进。 | |||||
| 活动效果及学生反映:学生能比较好的掌握。 | ||||||
| 时间 | 第8周 星期 五 | 地点 | 田径场 | |||
| 出席人数 | 11 | 缺席者 | 无 | |||
| 活动主题(课题) | 跑的专门性练习 | |||||
| 器材准备: | ||||||
| 本次活动的目的和要求:完成栏间动作衔接,将跨栏动作做标准 | ||||||
| 教育、教学过程: 一、集合整队,宣布课的内容及要求 二、热身活动 1.慢跑(800米)。 2.徒手操(上肢、肩部、腿部、腰部、全身、跳跃)。 三、基本部分: 1.车轮跑:“鞭打式”扒地式动作,脚前掌积极“扒地” 2.后踢腿跑:小腿折叠速度快 四、放松活动: 放松操 五、讲评 | 方法提示: 根据教师的示范动作进行练习,在环节中对自己以及同伴对的动作进行观察并改进。 | |||||
| 活动效果及学生反映:学生能比较好的掌握。 | ||||||
| 时间 | 第9周 星期 五、 | 地点 | 田径场 | |||
| 出席人数 | 11 | 缺席者 | 无 | |||
| 活动主题(课题) | 跑的专门性练习 | |||||
| 器材准备: | ||||||
| 本次活动的目的和要求:将摆动腿的动作进行强化,完成动作巩固练习 | ||||||
| 教育、教学过程: 一、集合整队,宣布课的内容及要求 二、热身活动 1.慢跑(400米)。 2.徒手操(上肢、肩部、腿部、腰部、全身、跳跃)。 三、基本部分: 1.组合练习:后蹬跑、小步跑、车轮跑、后踢腿跑 2.负重深蹲30个 四、放松活动: 放松操 五、讲评 | 方法提示: 根据教师的示范动作进行练习,在环节中对自己以及同伴对的动作进行观察并改进。 | |||||
| 活动效果及学生反映:学生能比较好的掌握。 | ||||||
| 时间 | 第10周 星期 五 | 地点 | 田径场 | |||
| 出席人数 | 11 | 缺席者 | 无 | |||
| 活动主题(课题) | 腰腹力量练习 | |||||
| 器材准备: 栏架 | ||||||
| 本次活动的目的和要求:完成单边过栏栏上动作 | ||||||
| 教育、教学过程: 一、集合整队,宣布课的内容及要求 二、热身活动 1.慢跑(400米)。 2.徒手操(上肢、肩部、腿部、腰部、全身、跳跃)。 三、基本部分: 1.仰卧起坐50*3 2.后蹬跑、后踢腿跑 四、放松活动: 放松操 五、讲评 | 方法提示: 根据教师的示范动作进行练习,在环节中对自己以及同伴对的动作进行观察并改进。 | |||||
| 活动效果及学生反映:学生能比较好的掌握,容易出现大步伐和低重心现象。 | ||||||
| 时间 | 第11周 星期 五 | 地点 | 田径场 | |||
| 出席人数 | 11 | 缺席者 | 无 | |||
| 活动主题(课题) | 腰腹力量练习 | |||||
| 器材准备: 栏架 | ||||||
| 本次活动的目的和要求:完成腰腹力量练习,同时增加脚踝力量 | ||||||
| 教育、教学过程: 一、集合整队,宣布课的内容及要求 二、热身活动 1.慢跑(400米)。 2.徒手操(上肢、肩部、腿部、腰部、全身、跳跃)。 三、基本部分: 1.俯卧起30个*2、两头起30个 2.脚踝力量练习 四、放松活动: 放松操 五、讲评 | 方法提示: 根据教师的示范动作进行练习,在环节中对自己以及同伴对的动作进行观察并改进。 | |||||
| 活动效果及学生反映:学生能比较好完成 | ||||||
| 时间 | 第12周 星期 五 | 地点 | 田径场 | |||
| 出席人数 | 11 | 缺席者 | 无 | |||
| 活动主题(课题) | 腰腹力量练习 | |||||
| 器材准备: 栏架 | ||||||
| 本次活动的目的和要求:能够完成腰腹力量练习 | ||||||
| 教育、教学过程: 一、集合整队,宣布课的内容及要求 二、热身活动 1.慢跑(400米)。 2.徒手操(上肢、肩部、腿部、腰部、全身、跳跃)。 三、基本部分: 1.仰卧举腿30*3、推小车30M*1 2.平板支撑1min*3 四、放松活动: 放松操 五、讲评 | 方法提示: 根据教师的示范动作进行练习,在环节中对自己以及同伴对的动作进行观察并改进。 | |||||
| 活动效果及学生反映:学生能比较好的完成 | ||||||
| 时间 | 第13周 星期 五 | 地点 | 田径场 | |||
| 出席人数 | 11 | 缺席者 | 无 | |||
| 活动主题(课题) | 耐力跑练习 | |||||
| 器材准备: 栏架 | ||||||
| 本次活动的目的和要求:能够完成耐力跑步训练 | ||||||
| 教育、教学过程: 一、集合整队,宣布课的内容及要求 二、热身活动 1.慢跑(800米)。 2.徒手操(上肢、肩部、腿部、腰部、全身、跳跃)。 三、基本部分: 1.短距变速跑(50米快50米慢)*4 2.后蹬跑、小步跑 四、放松活动: 放松操 五、讲评 | 方法提示: 根据教师的示范动作进行练习,在环节中对自己以及同伴对的动作进行观察并改进。 | |||||
| 活动效果及学生反映:学生能比较好的完成,耐力需要加强 | ||||||
| 时间 | 第14周 星期 五 | 地点 | 田径场 | |||
| 出席人数 | 11 | 缺席者 | 无 | |||
| 活动主题(课题) | 耐力跑练习 | |||||
| 器材准备: | ||||||
| 本次活动的目的和要求:完成耐力练习,增强肌肉力量 | ||||||
| 教育、教学过程: 一、集合整队,宣布课的内容及要求 二、热身活动 1.慢跑(800米)。 2.徒手操(上肢、肩部、腿部、腰部、全身、跳跃)。 三、基本部分: 1.变速跑:400米操场直道快弯道慢*2 2.上下楼梯蹬地*4 四、放松活动: 放松操 五、讲评 | 方法提示: 根据教师的示范动作进行练习,在环节中对自己以及同伴对的动作进行观察并改进。 | |||||
| 活动效果及学生反映:学生能比较好的完成 | ||||||