视频1 视频21 视频41 视频61 视频文章1 视频文章21 视频文章41 视频文章61 推荐1 推荐3 推荐5 推荐7 推荐9 推荐11 推荐13 推荐15 推荐17 推荐19 推荐21 推荐23 推荐25 推荐27 推荐29 推荐31 推荐33 推荐35 推荐37 推荐39 推荐41 推荐43 推荐45 推荐47 推荐49 关键词1 关键词101 关键词201 关键词301 关键词401 关键词501 关键词601 关键词701 关键词801 关键词901 关键词1001 关键词1101 关键词1201 关键词1301 关键词1401 关键词1501 关键词1601 关键词1701 关键词1801 关键词1901 视频扩展1 视频扩展6 视频扩展11 视频扩展16 文章1 文章201 文章401 文章601 文章801 文章1001 资讯1 资讯501 资讯1001 资讯1501 标签1 标签501 标签1001 关键词1 关键词501 关键词1001 关键词1501 专题2001
刑法案例分析题整理
2025-09-25 23:08:18 责编:小OO
文档
刑法案例分析题整理

一、“一问一答”类型解题步骤

1.先读问题后案例,心中有数。

2.读题做准备:把案例中出现的三大要素“主体、行为、情节”全部用笔划下来。

3.开始做题:

(1)看每一个主体、每一个行为是否构成犯罪,构成何种罪名。

(2)看每一个主体的几个犯罪行为之间是否有转化、吸收等问题。(一罪和数罪的关系)

(3)再看不同主体之间是否有共犯问题,是否属于“部分犯罪共同说”。

(4)看是否有犯罪未完成形态问题(中止、未遂、既遂)。

(5)看有没有法定的从重或从轻量刑情节。(自首、立功,重大立功,主犯从犯,结果加重等情况;还有责任年龄、精神状态等。)

4.检查

考生看到自己熟悉的点会很兴奋,容易忽视一些细节之处,检查很重要,重新把问题和案例对照一遍,查漏补缺、修正错误。

检查还有一个功能,就是看前后问题之间是否有矛盾之处,如果前后回答有矛盾,很可能基本判断是有错误的,需要重新思考。不能已经写到答题纸上了又想改就来不及了。

5.开始在答题纸上答题

(1)一定按照问题的序号写,如果每个问题有几个要点,那么就在这个标题下分出相应小点,序号级别一定清晰,便利老师阅读,会增加感情分。随意打乱答案顺序,每一问少给一分,就会丢掉四五分,不可冒险!

(2)问什么答什么,不用过多阐述,不要旁逸斜出、画蛇添足。

(3)说明理由一定有,但是只需要直接说明,不需要深入分析。

二、笼统式案例

如果遇到笼统式案例,就按照上述第3步的顺序来分析,然后安排回答。

但是回答顺序应该是这样的:

第一,先对共同犯罪部分所有问题进行回答。

第二,对其中起重要作用的或者先出现的主体犯罪行为进行回答。

第三,最后对起次要作用的或者后出现的主体犯罪行为进行回答。

第四,在每一主体下面,就是按照行为发生的时间顺序来作答。

总结笼统式案例,应该体现的答题顺序和结构模式,应该是这样的:

答:

(Ⅰ)甲乙不构成共犯,因为……(如:缺乏主观方面)

(Ⅱ)构成共犯

1.甲乙共同实施了……行为(第1个行为),构成……罪,因为……

2.甲乙共同实施了……行为(第2个行为),构成……罪,因为……

3.总结特殊问题1:犯罪形态问题(既遂、中止、未遂),如甲构成抢劫罪中止,在外放风的乙构成抢劫罪未遂。对于中止、未遂犯罪,应该从轻、减轻或者免除处罚。

4.总结特殊问题2:看有没有法定的从重或从轻量刑情节。(自首、立功,重大立功,主犯从犯,结果加重等情况;还有责任年龄、精神状态等。)

(二)关于甲单独犯罪部分分析如下:

1.甲实施了……行为(第1个行为),构成……罪,因为……

2.甲实施了……行为(第2个行为),构成……罪,因为……

3.看是否有犯罪未完成形态问题(中止、未遂、既遂)。

4.看有没有法定的从重或从轻量刑情节。(自首、立功,重大立功,主犯从犯,结果加重等情况;还有责任年龄、精神状态等。)

5.是否有貌似构成犯罪,而实际上不构成犯罪的情形

(三)关于乙单独犯罪部分分析如下:(步骤同对甲的分析)

三、“一句话”式提问的答题模板  

  (一)两个行为主体(共同犯罪部分)    

   1.(第一个行为)两个行为人实施了…行为,构成…犯罪。因为……。    

   2.(第二个行为)两个行为人实施了…行为,构成…犯罪。因为……。    

   3.看有没有犯罪形态的问题,如既遂、未遂、中止等。    

  (二)行为主体甲(单独犯罪)    

   1.(第一个行为)行为主体甲实施了…行为,构成…犯罪。因为……。    

   2.(第二个行为)行为主体甲实施了…行为,构成…犯罪。因为……。    

  (三)行为主体乙(单独犯罪)    

   1.(第一个行为)行为主体乙实施了…行为,构成…犯罪。因为……。    

   2.(第二个行为)行为主体乙实施了…行为,构成…犯罪。因为……。 

四、常考知识储备    

案例分析题所考查的知识点,不像选择题那么分散,是有重点可循的。(星号代表重要级别,星号越多,说明越重要。)    

1.总则    

(1)主观要件    

①罪过形式的区分(★)    

直接故意与间接故意,间接故意与过于自信的过失,过于自信的过失与疏忽大意的过失,疏忽大意的过失与意外事件,过于自信的过失与不可抗力。    

②罪过形式的联系(★★)    

犯意转化,另起犯意。    

(2)正当防卫的成立条件(★★)    

不法侵害的现实性(假想防卫),防卫是否适时(事前防卫、事后防卫),防卫是否过当(手段相当性)。    

(3)犯罪形态(★★★)    

犯罪形态的判断和区分,犯罪未遂与犯罪既遂,犯罪未遂与犯罪中止,犯罪未遂与犯罪预备。总之,犯罪未遂是核心。    

(4)共同犯罪(★★★★)    

可以说,几乎每年的案例分析题必考共同犯罪。原因很简单,第四卷的案例都是大案例,比较复杂,这样势必要考到共同犯罪,才能够将案例设计得够大够复杂。因此,共同犯罪的知识是总则最重要的知识(注意,不是“之一”)。    

①部分犯罪共同说。常考罪名:人身犯罪中:故意伤害罪与故意杀人罪,非法拘禁罪与绑架罪,强制猥亵妇女罪与强奸罪。财产犯罪中:盗窃罪与抢劫罪,诈骗罪与抢劫罪,抢夺罪与抢劫罪,敲诈勒索罪与抢劫罪,盗窃罪与抢夺罪,诈骗罪与敲诈勒索罪。     

②共犯从属性。主要是教唆犯从属性和帮助犯从属性。    

③间接正犯。    

④主犯、从犯。    

⑤共同犯罪与犯罪形态。特别是有共犯人出现中止的情形。    

⑥共同犯罪与认识错误。特别是共犯的过剩问题(旧理论称为实行过限)。    

⑦共同犯罪与身份。    

(5)一罪与数罪(★★★)       

想象竞合犯,法条竞合,不可罚的事后行为。        

(6)刑罚论中的考点    

自首和立功(★★★),累犯(★★★)       

2.分则    

(1)财产犯罪的六大罪名(★★★★)    

抢劫与抢夺,盗窃与侵占,诈骗与敲诈勒索。这六大罪名是分则最重要的考点(注意,不是“之一”)。    具体角度:《刑法》第269条的事后转化抢劫,抢劫与敲诈勒索的区分,抢夺与盗窃的区分,盗窃与侵占的区分,盗窃与诈骗的区分,诈骗与敲诈勒索的联系。    

(2)人身犯罪的十大罪名(★★★★)    

故意杀人罪,过失致人死亡罪,故意伤害罪,强奸罪,强制猥亵、侮辱妇女罪,非法拘禁罪,绑架罪,拐卖妇女、儿童罪,收买被拐卖妇女、儿童罪,拐骗儿童罪。    

注意:考查人身犯罪的角度主要是罪名之间的联系。    

罪名联系一:杀人、伤害、强奸与抢劫、盗窃。    

罪名联系二:非法拘禁、绑架与抢劫。    

罪名联系二三:绑架与杀人、非法拘禁、拐卖妇女儿童。    

(3)贪污贿赂犯罪(★★★)    

贪污罪,挪用罪,受贿罪,行贿罪。    

(4)金融犯罪(★★★)    

破坏金融秩序的犯罪:伪造货币罪,出售、购买、运输假币罪,持有、使用假币罪。    

金融诈骗罪:信用卡诈骗罪,保险诈骗罪,贷款诈骗罪。    

(5)散落的重点罪名(★★)    

散落的重点罪名的考查具有随机性,每年重点不同。常见的有:    

职务侵占罪,放火罪,走私罪,掩饰、隐瞒犯罪所得、犯罪所得收益罪,私分国有资产罪,徇私枉法罪,滥用职权罪等。下载本文

显示全文
专题