一、 句子训练。

（1）奶奶把小女孩抱起来，在光明和快乐中飞走了。（改为“被”字句）

_______________________________________________

（2）他穿着一件灰色的上衣和一顶蓝色的帽子。（修改病句）

_______________________________________________

（3）每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。（仿写比喻句）

_______________________________________________

二、 按要求写句子。

1．狐狸说道：“哎呀！原来是这样！”（改为提示语在中间的句子）

_________________________________

2．我怎么能离开自己的阵地呢？（换种说法，保持句意不变）

_________________________________

3．那只灰雀在枝头鸣叫。（改为拟人句）

_________________________________

4．注意加点的词语，续写句子。

遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥，________，_____________。

三、 句子乐园。

1．海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。（用加点的词语仿写句子）

______________________________________________________

2．松鼠在枝头散步。（用相同的修辞手法写一句话）

______________________________________________________

3．小兴安岭是一座美丽的大花园。 小兴安岭是一座巨大的宝库。（用关联词合并成一句话）

______________________________________________________

4．凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。（仿写比喻句）

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四、 按要求完成句子练习。

1．使用电子邮件能节约纸张，保卫环境。（修改病句）

_______________________________________

2．“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。（照样子把句子补充完整）

“这里的风景太美啦！”小美_______________。

3．蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。（用加点的关联词写一句话）

_______________________________________________________

4．妈妈笑了笑，说：“我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。”（改为转述句）

_______________________________________________________

五、 按要求完成句子练习。

（1）我把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。（改为“被”字句）

____________________________________（2）杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。（用加点词写句子）

________________________________________________

（3）蒲公英带来了快乐。（扩句）

_____________蒲公英____________带来了快乐。

六、 句式练习。

（1）老婆婆说：“我什么都不怕，就怕漏！”（改为转述句）

_______________________________________

（2）对小明说：“下课后，你把作业本发给同学们。”（改为转述句）

_____________________________________________

（3）裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。”（将提示语移到后面）

_____________________________________________

（4）您在秋天、夏天和春天穿一件棉袄，人家会笑话您的。（改为反问句）

_____________________________________________

（5）椰子扑通一声掉进水里。（在横线上填上恰当的拟声词）

大雨突然_____________地下了起来，让人无处躲藏。

（6）听了这段报告，使我们懂得许多道理。（修改病句）

______________________________________________________

七、 按要求完成句子练习。

1．照样子写句子。

（1）例：小蘑菇钻出了泥土，戴着一顶小斗笠，真可爱啊！

__________________________________________________

（2）例：裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”

裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。

爸爸语重心长地对我说：“我把道理告诉你，是不希望你犯错啊。”

_______________________________________________________

2．大家都围着我，想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。（缩句）

_______________________________________________________

3． 照样子，用恰当的关联词，把两句话连成一句话。

例：市场上的商品琳琅满目，应有尽有。　市场上的商品物美价廉。

市场上的商品不但琳琅满目，应有尽有，而且物美价廉。

（1）回头看看胡萝卜先生走了多长的路。可以知道胡萝卜先生的这根长胡子已经长了多长了。

_______________________________________________________

（2）谁给小沙剃头，他就骂谁“害人精”。店里的剃头师傅都不欢迎小沙这样的顾客。

_______________________________________________________

八、 按要求写句子。

1.牛把刚才吞进去的草重新送回嘴里。( 改为“被”字句)

_____________________________________________

2.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但有什么用呢？( 换一种说法，意思不变)

_____________________________________________

3.松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。（仿写拟人句）

_____________________________________________

4.蚂蚁们在草丛里发明了一块饼干。（修改病句）

_____________________________________________

5.小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。（缩句）

_____________________________________________

九、 按要求写句子。    

（1）鲜花盛开了。（把句子写具体）  

________的鲜花________。

（2）弟弟把蒲公英的绒毛吹走了。（改为“被”字句）    

___________________________________________

（3）难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？（用划线的词语造句）    

___________________________________________

（4）学校所有全部同学参加了“庆祝我校成立十周年”歌咏比赛。（修改病句）    

___________________________________________________________

十、 按要求完成句子练习。    

（1）焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。（缩句）    

________________________________________

（2）父母含辛茹苦地把我们养大，我们怎么能伤他们的心呢？（改成陈述句）    

_____________________________________________________

（3）秋天的雨，是一把钥匙。  

我能仿照例句把句子补充完整：天上的星星，是________。

（4）下课了，我们的欢笑声把小鸟、松鼠、山狸都招引来了。（改成“被”字句）    

_____________________________________________________

（5）在这次考试中，他取得了优异的成就。（修改病句）    

________________________________________

十一、 句子演练场。

1.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。(改为“被”字句)

_____________________________________________

2.吹过   泛起了  一阵清风  层层  池水  波纹(连词成句,并加标点)

_____________________________________________

3.人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了。(用带点词造句)

_____________________________________________

4.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。(仿写句子)

_________不是_____________ ,而是 ___________________________ .    

5.赵州桥是历史文化我国宝贵的遗产。(修改病句)

_____________________________________________

十二、 按要求完成下列句子练习。

1．“哎呀！”我叫起来，“坏了！”（改为说话者在后）

_______________________________

2．教室里响起了掌声。（骤然间 热烈的）（把句子写具体）

_______________________________

3．敌人不断反扑，战斗非常热烈。（修改病句）

_______________________________

4．战士们没有离开他们的阵地，我不能离开自己的阵地。（改为反问句）

___________________________________________________________

5．妈妈去超市买了许多水果，有橙子、梨子、饺子和西瓜。（修改病句）

___________________________________________________________

十三、 按要求做题。

1.我们在老师的带领下兴高采烈地参观科技馆。（缩写句子）

_____________________________________________

2.我打开了电脑。(改为“把”字句)

___________________________

3.今天真冷啊!(把句子写具体)

___________________________

4.我们登上了庐山。我们看到了千姿百态的云雾。(合成一句话)

_____________________________________________

5.老师要同学们严肃遵守课堂纪律。 (修改病句)

_____________________________________________

6.这座桥不但坚固,而且美观。 (用关联词造句)

_____________________________________________

十四、 根据要求完成下列句子练习。

1．我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！（换一种说法，意思不变）

_____________________________________________

2．水要流动才能保持清洁，这个自然规律，难道你已经忘掉？（换一种说法，意思不变）

_____________________________________________

3．你一会儿背着沉重的货船，一会儿驮着长串的木筏。（仿写句子）

_____________________________________________

十五、 按要求写下列句子。

1．难道你感觉不到他的关心吗？（改变语气，意思不变）

_____________________________

2．这么远，箭不能射到。（换一种写法，使句子语气更强烈）

_____________________________

3．星星在天空中一闪一闪的。（把星星当作人来写）

_____________________________

4．雪花从天空中飘落下来。（换一种写法，使句子更生动）

_____________________________

答案

1、小女孩被奶奶抱起来，在光明和快乐中飞走了。    他穿着一件灰色的上衣，戴着一顶蓝色的帽子。    示例：秋天的落叶，像一只只飞舞的蝴蝶。 

2、“哎呀！”狐狸说道，“原来是这样！”    我不能离开自己的阵地。    那只灰雀在枝头婉转地歌唱。    示例：弯弯的小桥下面有一条弯弯的小河    弯弯的小河上面漂着弯弯的小船  

3、六角形的雪花各式各样，有的像银针，有的像落叶。    小鸟在枝头歌唱。    小兴安岭不仅是一座美丽的大花园，还是一座巨大的宝库。    漫山遍野的花儿像天边的云霞迎着春风开了。

4、使用电子邮件能节约纸张，保护环境。    高兴地欢呼着    我这次没考好，不是因为复习得不好，而是因为考试时身体不舒服没有发挥好。    妈妈笑了笑，说，她明白了，他们的庆龄是个守信用的孩子。 

5、蒲公英的绒毛被我吹到他的脸上。    橘子先是青绿的，随后变成半青半黄，最后变成金黄的了。    漫天飞舞的    给我们 

6、老婆婆说，她什么都不怕，就怕漏！    对小明说，下课后，让小明把作业本发给同学们。    “不过，我指的是明年冬天。”裁缝又补充一句。    难道您在秋天、夏天和春天穿一件棉袄，人家不会笑话您吗？    哗啦啦    听了这段报告，我们懂得许多道理。

7、示例：顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。    爸爸语重心长地对我说，他把道理告诉我，是不希望我犯错。    大家想知道事情。    只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道胡萝卜先生的这根长胡子已经长了多长了。    因为谁给小沙剃头，他就骂谁“害人精”，所以店里的剃头师傅都不欢迎小沙这样的顾客。

8、刚才吞进去的草被牛重新送回嘴里。    她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是没有用。    蝴蝶在花朵上跳舞。    蚂蚁们在草丛里发现了一块饼干。    蜘蛛织网。 

9、公园里绚丽多彩    争先恐后地盛开了    蒲公英的绒毛被弟弟吹走了。    难道她真的比天上的嫦娥还漂亮吗？    学校全部同学参加了“庆祝我校成立十周年”歌咏比赛。

10、焰火构成了图画。    父母含辛茹苦地把我们养大，我们不能伤他们的心。    一颗颗珍珠    下课了，小鸟、松鼠、山狸都被我们的欢笑声招引来了。    在这次考试中，他取得了优异的成绩。 

11、1.尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”。    2.一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。    3.老师翻来覆去讲了好几遍,他还是没有听懂。    4.这本书    小红的    菲菲的    5.赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。 

12、“哎呀！坏了！”我叫起来。    教室里骤然间响起了热烈的掌声。    敌人不断反扑，战斗非常激烈。    战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？    妈妈去超市买了许多水果，有橙子、梨子和西瓜。

13、我们参观科技馆。    我把电脑打开了。    今天真冷啊!出行的人都穿着厚厚的羽绒服,呼出的热气立刻结霜。    我们登上了庐山,看到了千姿百态的云雾。    老师要同学们严格遵守课堂纪律。    我不但喜欢打篮球,而且喜欢踢足球。 

14、我们还是和睦相处吧，没有什么可吵的。    水要流动才能保持清洁，这个自然规律，你不会忘掉。    弟弟一会儿唱歌，一会儿跳舞。

15、你一定能感到他的关心。    这么远，箭怎么能射到？    星星在天空中俏皮地眨着眼睛。    鹅毛似的雪花从天空中飘落下来。下载本文