一、领导高度重视，精心组织创建活动

为抓好创建“巾帼文明岗”工作，校领导非常重视，结合学校实际制定了2012年“巾帼文明岗”创建规划，有明确的争创计划和目标，有细化的创建标准，有切实可行的学习、管理和岗位责任制度，有规范的行业服务标准和达标要求。学校将该项工作明确在目标责任制内，以确保创建活动有制、有序、有效地开展。巾帼文明岗领导小组以创建活动为载体，从各项基础活动的开展抓起，将创建“巾帼文明岗”活动融于学校的日常工作和管理中，提出了“服务油城人民、教育奉献社会”的服务宗旨。

二、加强学习培训，提高女职工整体素质

学校广大女职工拥护中国党的领导，热爱社会主义，热爱教育事业，教书育人，为人师表，能积极学习政治理论和业务知识，构建教师学习型集体，女职工整体素质不断提高。

一是重视政治理论学习，提高政治素养。近年来，我校教职工坚持学习理论和“三个代表”重要思想，学习十七大精神，深入学习落实科学发展观，及时收看新闻，了解国家大事和发展动态。广大女教职工积极要求进步，目前学校有女党员22人，占学校党员总数的73%。

二是重视业务培训，不断提高教育教学水平。学校积极鼓励和支持女教教师进行进修学习，多渠道进行业务培训，让教师走出去听课、参观，参加各级各类培训，学习现代教育技术、先进教育理论、心理健康知识及教育教学经验，不断提高业务能力。如今全体专职女教师，教育教学能力、教育科研水平都有了大幅度提高，达到了人人会教书、人人搞科研的良好局面。

三是加强师德师风学习，树立良好教师形象。为了弘扬奉献精神，增强女教职工的服务意识，牢固树立一切为了学生，为了学生的一切的思想，做到教书育人，服务育人。多年来，她们扎实学习《中小学教师职业道德规范》，积极开展向师德标兵学习的活动，举办多种形式的以“爱岗、敬业、奉献”为主题的师德建设活动，师德素养明显提高，特别是女教职工中没有出现体罚和变相体罚学生、恶语中伤家长的现象，学校良好的教风已经形成，受到家长的好评。

三、积极投身教改，素质教育硕果累累

学校女教师中，大多数都在教学一线，担任班主任和各科教学工作。她们全力推进素质教育，大胆进行课堂教学改革，探索适应学生发展和素质教育要求的教育教学方式。广大女教师真正成了学校教育教学中的骨干和中坚力量。学校从教师管理、教学管理、德育管理、教学研究、教学评价制度五个方面进行深入改革，倡导女教职工树立开放性、自信心、挑战性三种观念；鼓励教师完成从职业型向事业型、从经验型向科研型转变。

学校实施名师培养工程，号召大家争做“具有个性、富有智慧、学生喜欢、家长满意、学校放心”的学习型教师，并注重树立教师身边的典范，在广大教师中形成崇尚先进，学习先进的风气。学校现有一批敬业精神强、业务水平高，在教育、地区具有较大影响力的教师群体。另外一大批默默无闻、敬业奉献，勇于实践、认真教学、踏实肯干的女教师，也为孩子们撑起了一片蓝天。

四、发掘女性魅力，形成妇女工作特色

学校工会是女教师的娘家，她们为教职工提供了优质的服务。每到老年节、春节，她们积极组织在校内开茶话会，到老教师老领导家中慰问，到省内登高休闲；遇到职工大病住院、红白喜事，他们都主动帮忙，用实际行动温暖教职工的心。每年三八节，他们总会带领大家开展各种轻松愉快的工会活动，让大家疲惫的身心得以放松，释放工作的压力；元旦组织联欢会，表演诗朗诵、滑稽小品等彩的文艺节目，结合女性爱美的特点，教大家系丝巾，带领大家每天下午打太极拳、锻炼身体。

女教师的细心、爱心、温心、没有私心等品质是一种难能可贵的资源。女教师担任的班主任、中队辅导员、教研组长、年级组长等工作正可以淋漓尽致的发挥她们的特点和优长，它们参与了校内外各种活动的组织与指挥，为学校赢得了荣誉。

在创建巾帼文明岗过程中，女教师们立足岗位，团结合作、精益求精，扎实做好本职工作，在平凡岗位上争创出一流业绩。下载本文