1、文学作品的类型：现实型文学、理想型文学、象征型文学

2、文学作品的基本体裁：诗、小说、剧本、散文与报告文学

3、诗的特征：凝练性、跳跃性、节奏韵律性

4、散文特征：题材广泛多样、结构自由灵活、抒写真实感受

5、文学作品的文本层次：文学言语层面、文学形象层面、文学意蕴层面

6、文学言语层面特征：内指性(诗意逻辑)、心理蕴含性(所指)、阻拒性

7、文学意蕴层三层面：历史内容层、哲学意味层、审美意蕴层

8、文学典型的“特征性原则”是由黑格尔提出

9、王昌龄提出意境的概念，王国维是意境概念的集大成者

10、意境的特征：情景交融、虚实相生、韵味无穷。意境的分类：有我之境、无我之境

11、王国维意境："昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。"此第一境也。"衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。"此第二境也。"众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。"此第三境也。

12、叙事的构成：叙述内容、叙述话语、叙述动作

13、叙述内容的构成：故事、结构、行动

14、故事的构成：事件、情节、人物、场景

15、金提出复调式叙述，陀思妥耶夫斯基实践复调式叙述

16、抒情性作品的构成：抒情内容与抒情话语、抒情性作品的结构

17、抒情性作品的结构：声音、画面和情感经验

18、陈望道的“风格”分类原则——《修辞学发凡》

19、英加登：文学作品最终完成依靠读者去“填空”；伊瑟尔：文学文本只是一个不确定性的“召唤结构”； 伽达默尔：作品意义在读者与文本的“对话”中生成；中国：兴味

20、马克思提出：美学的观点和历史的观点是文学批评的最高标准并构成方思想和一种基本原则；文学批评的两个标准：思想标准（1、高度的真实性：作品与社会生活；2、进步的倾向性：作品与作家意识；3、情感的健康性：作品对读者影响）   艺术标准（1、文体评价：外在形态、内在结构的完美性；2、形象评价：鲜明、生动、独特、概括性；3、意蕴评价：蕴蓄象中又流溢象外） 

21、文学批评的模式：（1）传统批评模式——伦理道德批评、社会历史批评、审美批评

                   （2）现代批评模式——心理学批评、语言学批评、文化批评

二、名词解释（20分）

1、现实型文学：侧重以写实的方式再现客观现实的文学形态，基本特征：再现性和逼真性。

2、理想型文学：以直接抒情的方式表现主观理想的文学形态，基本特征：表现性和虚幻性。

3、象征型文学：以暗示的方式寄寓审美意蕴的文学形态，基本特征：暗示性和朦胧性。

4、诗：一种语词凝练、结构跳跃、富有节奏和韵律、高度集中地反映生活和抒发思想感情的文学体裁。特征：凝练性、跳跃性、节奏韵律性。

5、小说：一种侧重刻画人物形象、叙述故事情节的文学样式。分为：长篇、中篇与短篇小说，文言小说与白话小说等等。基本特征：深入细致的人物刻画、完整复杂的情节叙述、具体充分的环境描写。

6、剧本：一种侧重以人物台词为手段、集中反映矛盾冲突的文学体裁。基本特征：浓缩地反映现实生活、集中地表现矛盾冲突、以人物台词推进戏剧动作。

7、报告文学：一种在真人真事基础上塑造艺术形象，及时反映现实生活的文学体裁。基本特征：及时性、纪实性、文学性。

8、文本：由作者写成而有待于阅读的单个文学作品本身。文本具有由表及里的多层次审美结构。

9、文学典型：作为文学形象的高级形态之一，典型是文学言语系统中显出特征的富于魅力的性格。它在叙事性作品中，又称典型人物或典型性格。

10、意境：是指抒情性作品中呈现的那种情景交融、虚实相生的形象系统及其诱发和开拓的审美想像空间。

11、文学的叙事：是用话语虚构社会生活事件的过程。基本特征：第一、叙事的内容是社会生活事件过程；第二、叙事是话语的虚构。

12、抒情性作品：与叙事性作品相对，是指以表现作者个人主观情感为主、偏重审美价值的一类文学作品。

13、风格：文学风格是指作家的创作个性在文学作品的有机整体中通过言语结构所显示出来的、能引起读者持久审美享受的艺术独创性。内涵：内在根据——创作个性；基本条件——主体与对象、内容与形式的统一；外部特征——文体和语言组织。

14、文学生产：指以作家内在心理意象形式存在的观念形态的文本创造和出版家通过一定的物质载体将作家观念形态的文学文本变为文学读物的物态化生产。

15、文学鉴赏：是指人们在阅读文学作品的过程中，通过感知、情感、想象和理解等一系列心理活动而形成的认识、体味、玩赏的审美活动，所以，它是一种特殊的精神活动，是一种审美享受活动。

16、期待视野：在文学阅读之先及阅读过程中，作为接受主体的读者，基于个人与社会的复杂原因，心理上往往会有既成的思维指向与观念结构。读者的这种据以阅读文本的既成心理图式，叫做阅读经验期待视野，简称期待视野。（姚斯提出）

17、隐含读者：指相对于现实读者而言的，作家本人设定的能够把文本加以具体化的预想读者。是作家预想出来的他的作品问世之后，可能出现的或应该出现的读者。（伊瑟尔提出）

18、共鸣：是指在阅读文学作品时,读者为作品中的思想情感、理想愿望及人物的命运遭际所打动，从而形成的一种强烈的心灵感应状态。是文学接受进入高潮阶段的重要标志。

19、净化：读者通过阅读作品而达到的一种“杂念去除，趋于崇高”的自我教育效果。是文学审美价值实现的一个重要标志。

20、领悟：读者潜思默想，洞悉宇宙奥秘，体悟人生真谛，提升精神境界等状况与过程。它是文学接受过程中的最高境界。

21、文学批评：是对以文学作品为中心兼及一切文学活动和文学现象的理性分析、评价和判断。

22、伦理道德批评：是以一定的道德意识及其由之而形成的伦理关系作为规范来评价作品，以善、恶为基本范畴来决定对批评对象的取舍。这种批评着重于对文学作品的道德意识性质和品位的评价，实现作品的伦理价值及道德教化作用。特征：（1）强调文学的道德作用，（2）注重文学作品道德内容的阐释和评价，（3）考察作家道德和创作的关系。

23、社会历史批评：强调文学与社会生活的关系，认为文学是再现生活并为一定的社会历史环境所形成的，因而文学作品的主要价值在于它的社会认识功用和历史意义。基本原则:分析、理解和评价作品，必须将作品产生的时代背景、历史条件以及作家的生活经历等与作品联系起来考察。操作方法：（1）分析作品的思想内容；（2）考察作家的创作与他所处时代、环境的关系；（3）注重作品的社会功能。

24、中西审美批评模式的共同特点：（1）情感性评价；（2）体验与超越矛盾统一的批评，超功利性；（3）一种形式或形象的直觉批评。

三、辨析（10分）(答题要点:答题时先判断给出的题目内容是否正确,再进行解释)

1、文本时间与故事时间：

（1）文本时间：即叙事时间，指故事内容在叙事文本中具体呈现出来的时间状态。

（2）故事时间：指故事发生的自然时间状态。

（3）关系：①时序：顺叙•倒叙•插叙（顺序的对照）②时距：叙述的步速； 匀速•变快•变慢（长度的对照）本文时长和故事时长关系的变化对叙事速度的影响可概括为四个形式：省略、概括、场景、休止。 ③频率：一个事件在故事中出现的次数与该事件在文本中被叙述的次数（次数的对照）。

2、叙述者与作者：

叙述者不是作者，而是作者创作出来的第一个形象，故事总是被叙述者叙述出来的。例如：《孔乙己》中的小伙计、《呼兰河传》的儿童视角“我”。

3、文学抒情与宣泄：

文学抒情是一种审美表现，需要适度的意识控制与思维参与，需要创造有序的话语组织形式，这正是文学抒情区别于普通情感宣泄的主要特征。

首先，抒情主体把自己的内心体验作为对象来表现，所以文学抒情既是情感的释放，又是情感的构造。

其次，文学抒情是创造具有审美价值的文学作品的活动。因此，抒情不仅意味着传达内心活动，而且意味着创造性地选择和组织抒情话语来表现，意味着创造审美价值，这也是一般的情感宣泄所不具备的。

4、普通话语与抒情话语：

抒情话语是表现性的话语。它具有象征性地表现情感的功能，通过类似音乐的声音组织和有意蕴的画面组织来体现难以言传的主观感受过程。

抒情话语与普通话语不同，突出声音层和画面层的象征功能,呈现情感运动形式。

改造普通话语，创造出表现性的抒情话语：诗家语和陌生化。

5、创作个性与文学风格：

创作个性区别于文学风格：创作个性是文学风格形成的内在根据，风格是作家的创作个性在作品中的自然流露。

创作个性是作家在创作实践中形成并表现在他的作品中的独特性格特征。这种性格特征，是作家世界观、艺术观、审美趣味、艺术才能及气质秉赋等综合形成的一种相对稳定的明显特征。它制约和影响着文学风格的形成和表现。

6、文学接受过程中的理解与误解：

（1）正解与误解

前理解：读者由于期待视野存在而对于作品先入为主的看法。

前理解与作者的创作动机、作品的意蕴以及作品的艺术价值之间构成“对话”，相应者为正解，相悖者为误解。

文学接受过程中常常出现“误解”（或“误读”），具体包括“正误”与“反误”。 

正误，指读者的理解虽与作者的创作本意有所抵牾，但作品客观上显示了读者理解的内涵；

反误，指读者穿凿附会的认知与评价，包括对作品非艺术视角的歪曲等，如历朝的。

“正误”合乎“再创造”的文学接受规律，因而是可取的；“反误”则脱离了作品实际，是应予以否定的。

四、简答（20分）

1、戏剧冲突的意义：A、戏剧冲突与戏剧情境的危机性；B、戏剧冲突与戏剧人物的的塑造；C、戏剧冲突与观众的审美注意力。

2、叙事的构成：叙述内容：被讲述的故事；叙述话语：讲述故事的语句；叙述动作：“叙述”活动本身。

3、景与情的关系：情与景是中国传统诗学中的一对重要概念。诗中之景，不是原来的自然景物，而是由抒情话语组织和表现出来的，被赋予情感内涵的画面。王夫之“情景名为二，而实不可离。神于诗者，妙合无垠。”情景相生、情景交融谓有意境。

4、文学风格：定义：文学风格是指作家的创作个性在文学作品的有机整体中通过言语结构所显示出来的、能引起读者持久审美享受的艺术独创性。内涵：内在根据——创作个性；基本条件——主体与对象、内容与形式的统一；外部特征——文体和语言组织。形成的文化因素：时代文化、民族文化、地域文化、流派文化。

五、论述（30分）(答题要点:论述时要结合材料进行分析)

1、典型环境与典型人物：

（1）典型环境：是指充分地体现了现实关系真实风貌的人物的生活环境。它包括具体独特的个别性所反映特定历史时期社会现实关系总情势的大环境，又包括这种历史环境形成的个人生活的具体环境。分为：具体生活环境、社会环境、促使典型人物行动的环境。

（2）典型人物：即典型人物性格，是指具有独特、丰满、鲜明的个性和巨大、深刻的社会概括性的人物形象。

（3）二者关系：①典型环境是人物性格形成的基础，逼迫人物行动；②典型人物在一定条件下，对环境具有反作用力；③相互联系、相互依存。

2、文学生产与文学消费：

（1）文学生产，指以作家内在心理意象形式存在的观念形态的文本创造和出版家通过一定的物质载体将作家观念形态的文学文本变为文学读物的物态化生产。

（2）文学消费：文学成为特殊商品之后，读者对其的欣赏与阅读。

（3）辩证关系：

①文学生产决定文学消费，表现为：文学生产为文学消费提供消费对象，文学生产规定着文学消费的方式，文学生产规定着文学消费的需要；

②文学消费反作用于文学生产，表现为：文学消费使文学产品得以最后完成，文学消费制约着文学生产的方式和规模，文学消费体现了文学生产的目的和动力。下载本文