课后作业题及答案

班级       姓名       分数      

一、日积月累，回顾填空。

1._______________________，老来方知读书迟。

2._______________________，只要迈步总不迟。

3.“____________________，____________________。”读一天，停十天，这和不读书一样，到头来是场空。

4.“____________________，____________________。”这句话意在告诉人们，在读书、学习的道路上，没有捷径可走，“勤奋”和“潜心”是必不可少的。

二、照样子，仿写春天的景色。

示例：冬天是个魔术师。他呼地一吹，湖面很快就变成了大玻璃。那些红色的、黄色的叶子，都冻在玻璃里了。

___________________________________________________________

三、阅读短文，完成练习。

这天，真美丽带着瞌睡虫来到了“睡眠障碍治疗中心”。真美丽用一个旧火柴盒为它做了一个房子，卧室里有一张舒适的床，床上铺着一层柔软的棉絮，墙上挂着墨绿色窗帘——这个睡觉的环境真是既黑暗又温暖。瞌睡虫在这张床上睡得很香。火柴盒房子还是瞌睡虫的舞台，它从火柴盒里爬出来，站到顶上，就可以放声歌唱了。

真美丽对那些被失眠折磨得不像样子的巫婆和魔法师们说：“我请大家欣赏一场特别的音乐会！”那些巫婆和魔法师们谁也没有理她。他们或者拖着瘦得皮包骨头的身子沿着墙走动，或者蹲在地上发呆，或者把自己的脑袋往墙上撞，希望把自己撞晕……

“我们不管他们！你只管大声唱！”真美丽说。于是，瞌睡虫放开嗓子唱起来：“呼噜—呼噜噜—”沿着墙走的巫婆和魔法师们一个个像树墩一样扑通扑通倒在地上，呼呼大睡。

看到大家都睡着了，瞌睡虫就钻回自己的卧室里睡觉去了，但是QQ镇“睡眠障碍治疗中心”的打鼾歌依旧此起彼伏，一直唱到第二天早晨才渐渐停下来——当然，这首打鼾歌不是瞌睡虫的独唱，而是那些原先有睡眠障碍的巫婆和魔法师们的合唱。

1.用横线画岀描写瞌睡虫睡眠环境的句子，它的睡眠环境_______________、_______________。

2.下列有关这场“音乐会”的说法不正确的一项是（    ）

A.这场“音乐会”其实是瞌睡虫睡觉的呼噜声。

B.这场“音乐会”的舞台是QQ镇的“睡眠障碍治疗中心”专门为了瞌睡虫搭建的。

C.“音乐会”是为那些被失眠折磨得不像样子的巫婆和魔法师们举办的。

3.画线句子运用了_______________的修辞手法，生动形象地写出了___________的情形。

4.假如你是其中的一个魔法师，睡醒后你会对真美丽和瞌睡虫说些什么呢？

______________________________________________________________________________________________________________________

参

一、1.少年不知勤学苦   2.学习不怕根底浅   3一日读书一日功   一日不读十日空   4.书山有路勤为径   学海无涯苦作舟

二、示例：春天是个仙女。她呼地一吹，地面很快就变成了绿色的地毯。那些红色的、粉色的花朵，变成绿色地毯的点缀了。

三、1.真美丽用一个旧火柴盒为它做了一个房子，卧室里有一张舒适的床，床上铺着一层柔软的棉絮，墙上挂着墨绿色窗帘——这个睡觉的环境真是既黑暗又温暖。   黑暗   温暖

2.B

3.比喻   巫婆和魔法师们听了 “音乐会”后倒地时

4.示例：谢谢你，瞌睡虫。谢谢你，真美丽。你们让我们睡了一个好觉，我现在感觉舒服多了。真心感谢你们。

部编本四年级语文下册第八单元《语文园地八》

课后作业题及答案

班级       姓名       分数      

一、选词填空。

声明   说明

1.我郑重（    ），这件事与杨小雪完全无关。

2.陈小青这次进步很大，（    ）付出才会有回报。

喧闹   吵闹

3.小亮和小伙伴们在客厅里（    ）得厉害，姐姐让他们安静点儿。

4.运动员开始冲刺的一瞬间，运动场上响起了（    ）的锣鼓声。

二、照样子，给句子中加点的词语换一种说法，并体会替换前后的不同。

例：妈妈的头低了下去，身子伏在工作台上，灯光映出了她的白发。（母亲）。

1.他想了很多法子，可是都没能解决当下的难题。（    ）

2.她是个小气的人，从来不把东西给邻居们分享。（    ）

3.奶奶摸了摸孙子的脑袋瓜，说道：“真聪明！”（    ）

我发现：加点的词语都             ，替换后的词语则                   。

三、先把下面的格言补充完整，再选择合适的格言填一填（填序号）。

①学习不怕根底浅，                       。

②                       ，一日不读十日空。

③少年不知勤学苦，                       。

④                       ，学海无涯苦作舟。

1.读书贵在日复一日地坚持，因为（    ）。

2.当同桌担心自己学习基础不好，怕跟不上的时候，你可以用（    ）安慰他。

四、照样子，写一写你最熟悉的季节。

例：冬天的火焰村，由于没有了似锦繁花的点缀，略显残败。由于天气冷，人们很少从家里走出来，小山村的路上也就显得有点冷清。直到正午，人们才三三两两地走出来，走到阳光比较好的地儿，聚成一团儿，唠唠嗑儿。

五、动手做一个有趣的书签吧。

折纸书签       叶脉书签       凹形针书签      竹子书签      金属书签

参

一、1.声明   2.说明   3.吵闹   4.喧闹

二、1.方法   2.吝啬   3.头部   比较口语化  比较书面化

三、只要迈步总不迟   一日读书一日功   老来方知读书迟   书山有路勤为径

1.②（或：④）   2.①

四、示例：春天的海华苑，万物复苏，处处都是生机勃勃的样子。天气回暖，人们脱掉了厚重的棉衣，从家里走了出来，沉睡了一个冬天的广场热闹起来了。一大早就看见拄着拐杖的老人，颤颤巍巍地出来溜达了，人们的脸上都是渐渐舒展的笑颜。

五、略下载本文