（ 2015 — 2016 学年度第 一 学期）
任课
| 教师 | 张丽晶 | 所教学科 | 地理 | 所教班级 | 7.1——7.6 |
| 考试 性质 | 市级摸底（ ）期末考试（ √ ） 期中考试（ ） 校级月考（ ） 自主考试（ ） | ||||
| 应考 人数 | 实考人数 | 最高分 | 最低分 | 平均分 | 优秀格率 |
| 271 | 271 | 100 | 18 | 77.43 | 56.46/80.44 |
| 分数段 | 100分 | 90——99分 | 80——分 | 70——79分 | 60分以下 |
| 人 数 | 11 | 88 | 54 | 40 | 53 |
| 试题分析： 2015 —2016 学年度第一学期期末质量检测，这次期末考试是湘教版地理七年级上册的内容，试卷分值100分，考试时间60分钟，题型有单项选择题和综合题。从试题内容看，注重考查地理基础知识和基本读图分析技能，题目类型新颖 。 1、从卷面知识点分布来看，覆盖整本书整章内容，较为全面。 2、重视对基础知识、主干知识的考查地理基础知识，体现基础知识与基本技能的要求为主。 3、重视对地理读图分析的考查，特别是对等高线地形图、七大洲四大洋的考查。 4、试题大部分考查了与学生现实较为接近的地理知识，但又不离开课本，没有脱离考点内容。 | |||||
| 答题情况分析： 从成绩来看，绝大部分学生对基础知识的掌握相对较好， 这说明了学生已经具备了七年级上册的等高线地形图、地球公转、气候类型和七大洲四大洋的图形的记忆和分析能力，这也是整个自然地理中最为重要的基础知识。这是我们师生共同努力了整个学期的成果。从答题的全面程度来看，绝大多数的学生都能很好的按照要求作答，选择题没有一个同学留空，而且答题的效率比较高，准确度也比较高。 当然，这次期末考试，我也发现了存在不少的问题。一是选择题选择题能拿到满分的不是很多，说明在基础题目方面，这次考试做的不是很好，直接反映了学生在平时对地理不是很重视，等到考试的前一周或者前两三天才看书，临时抱佛脚的很多，这点值得让人反思。二是整体答题方面虽然不错，但是有部分题目做过了，但是很多学生还是做不对， 可见，部分学生在期末考试的复习中根本就没有看过以前的试卷，没有认真看书，没有听从老师的复习要求。三是还有几个同学的综合题完全空白在那里，完全对期末考试不重视。最后一点是部分学生在审题方面不是很全面，或者看题目不仔细，粗心大意、马虎等，还有读图分析能力有待进一步提高，答题出现地理知识和地图信息不能一一对应。从而造成了简单的题目也失分，这点需在以后训练中引起足够的重视。 | |||||
| 改进措施： 1、提升地理学科重要性的认识。 2、上好每一节课，提高课堂教学效率。提高课堂教学时间的有效性，把每一节课都当作提升地理学科成绩的重要机会、重要时间，努力引导学生在课堂教学中学到、学会更多的知识，提高综合地理能力。 3、教师在教学过程中要引导学生充分运用地图，课本中的插图，要引导学生填图、绘图，提高分析地图的能力，使学会上养成学习地理时手不离图的好习惯。 4、激发学生学习兴趣，拓宽学生知识面。 5、加强课后辅导，落实期末复习计划。还有在每次考试之后，教师要认真对待学生试卷，分析错误所在，总结经验和教训，教给学生改正方法，避免下次再出现类似错误。 | |||||
| 试卷分析教师签名：张丽晶 16 年 1 月 24 日 | |||||
| 主任意见： 签名： 年 月 日 | |||||
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