班级：       姓名：      分数：      考试时间：90分钟

一、 看拼音，写词语。

fù bù               kū long              zhì xù             pín qióng

qián kūn              qín kuài             wéi chí             cuò shī

二、 给带点的字选择正确的读音并用横线标出。

1．坦率（lǜ shuài）地说，你们的工作效率（lǜ shuài）太低了。

2．我们努力的奔（bēn bèn）跑，为的是奔（bēn bèn）向美好的明天。

3．假（jià  jiǎ）如这个周末爸爸休假（jià  jiǎ），我们就去博物馆。

4．载（zǎi  zài）人航天工程不是三年五载（zǎi  zài）就能轻易完成的。

三、 比一比，再组词。

幼（_________） 躯（_________） 掩（_________） 护（_________） 

约（_________） 驱（_________） 淹（_________） 驴（_________） 

四、 选择合适的词语填空。

A．千里马    B．领头羊   C． 悬梁刺股    D．程门立雪

1．班长就是我们的（________），他带领全班勇夺运动会第一名。

2．王工程师是厂子里的（________），他已经获得了好几个专业技术上的荣誉奖章。

3．快要考试了，我要效仿古人（____），勤奋刻苦学习。

4．要想学好这门手艺，必须拿出（____）的精神，虚心向师傅请教。

五、 按要求改写句子。    

（1）这不是难为蝴蝶吗？（改为陈述句）    

__________________________________

（2）风将银色的雨幕斜挂起来。（改为被字句）    

____________________________________

（3）它们身上的彩粉是那样素洁。（改为感叹句）    

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（4）花瓣被雨点打得直抖，不能容它们藏身。（改为反问句）    

_______________________________________

六、 补充词语，再选词填空。（填序号）

①腾云（___）（___）  ②上天（___）（___）  ③神机（___）（___）

④各显（___）（___）  ⑤神通（___）（___）  ⑥未卜（___）（___）

⑦（___）（___）不入  ⑧（___）头（___）臂

1．哪吒长着________________，本事大着呢！

2．八仙过海，___________________。

3．孙悟空能_______________，一个跟头十万八千里。

4．蚩尤长着铜头铁额，能_______________。

七、 积累运用。

1．《爬天都峰》一文以____________为行文线索，按照____________顺序讲述了“我”爬天都峰的故事，告诉我们_____________和______________的道理。

2．《麻雀》一文的作者是________国作家___________。这篇文章按_________顺序为我们讲述了一个动人的故事。作者先写自己的猎狗发现了一只掉在地上的小麻雀，然后写______，最后写________________。

3．《麻雀》一文通过对老麻雀__________、___________的描写，使一个伟大的母亲形象跃然纸上。老麻雀这种_____________的精神令我感动。

八、 课外阅读。

登泰山观日出（节选）

我没有在南天门停留。7点10分，我终于到达了日观峰。

我站在一块大石头上向东眺望着无际的群山，只见山峰之间白雾茫茫。大约过了七八分钟，东方天际出现了鱼肚白，是那么柔和，又是那么光洁。它不断地扩大，仿佛要淹没群山似的。它的底部则微露着淡红色，四周的云也发白了……

我目不转睛地望着这一切。一会儿，那淡红色加深了，范围越来越大，把邻近的云也照得发亮。这时，东方的天空发红了，在重重叠叠的峰峦的最东端，红得最浓、最艳，好像燃烧着的大火正在蔓延扩大。就在这一刹那间，那红绸帷幕似的天边拉开了一角，出现了太阳的一条弧形的边，并且努力地上升着，变成一个半圆形，放着强烈的光，把周围的红绸帷幕撕得粉碎。我的眼睛被这强光刺激着，微微感到疼痛，可我仍然盯住它，就像怕它跑掉似的。那半圆形不断上升，越来越圆，像一个火球在天边跳动着，最后终于挣脱了地面。

“啊！太阳出来了，太阳出来了！”我情不自禁地喊了起来。

1．下面的选项中描述日出前后天空颜色变化正确的一项是（　）。

A．鱼肚白→淡红色→火红色

B．鱼肚白→火红色→淡红色

2．读一读文中画线的句子，填空。

（1）这句话运用了______的修辞方法，把______比作______，写出了太阳的形态特点。

（2）“不断”“越来越圆”“终于”这些词语体现了太阳上升过程中的________和太阳____________。

3．判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

（1）日出时太阳的形状变化顺序是：一条弧形的边→半圆形→火球。（____）

（2）本文抓住日出前后天空颜色的变化和观看时的感受这两方面写了泰山的日出。（____）

4．这篇文章和《海上日出》在写法或内容上有什么相同点？（列举一两条即可）

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九、 快乐习作。

题目：假如我是       

要求：你是否也经常幻想，假如我是一只小鸟，我就能……；假如我是魔法师，我会……如果给你一个机会，你会变成谁？你会做些什么呢？先把题目补充完整，再把你的想法写出来，字数在350字左右。

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参

1、腹部    窟窿    秩序    贫穷    乾坤    勤快    维持    措施 

2、shuài  lǜ  bēn  bèn  jiǎ   jià  zài  zǎi

3、幼小    身躯    掩盖    爱护    大约    驱赶    淹没    赶驴

4、B    A    C    D

5、这是难为蝴蝶。    银色的雨幕被风斜挂起来。    它们身上的彩粉是多么素洁啊！    花瓣被雨点打得直抖，怎能容它们藏身呢？

6、驾    雾    入    地    妙    算    神    通    广    大    先    知    刀        三    六    ③    ④    ①    ⑦ 

7、爬天都峰    事情发展    遇到困难不退缩，要有战胜困难的勇气和信心    与人相处要互相学习，互相鼓励，共同进步    俄    屠格涅夫    事情发展    老麻雀飞扑下来保护小麻雀    猎狗愣住了，我带着猎狗离开    动作    神态    为护幼儿，宁愿牺牲自己

8、

1．A

2．    比喻    太阳    火球    艰辛    顽强的生命力    

3．    √    ×    

4．这两篇文章在描写晴天日出时都写到了天空的颜色、太阳的形状、动态和光华的变化。

9、例文：

假如我是一只小鸟

一天清晨，我打开窗户，看到一群小鸟在天空中飞来飞去。它们很欢快地在风中飞翔，不停地叽叽喳喳叫着。于是我陷入了无尽的遐想。

假如我是一只小鸟，我想飞去北京，去看看语文课本里雄伟的万里长城，去看看圆明园的名胜古迹，去欣赏颐和园的美丽风景。假如我是一只小鸟，我一定要去感受祖国的大好河山！

假如我是一只小鸟，我要飞到大海上，看看大海是多么的宽阔，见识一下可爱的海豚在大海里快乐的游来游去。看看书本里的鲸鱼到底有多么的庞大。

假如我是一只小鸟，我想飞到伦敦，看我最喜欢的伦敦跨年烟花晚会，那艳丽的烟花在天空中争奇斗艳，让我心潮澎湃。

假如我是一只小鸟，我要飞到埃及，去看看金字塔里的木乃伊，去感受一下古国的伟大文明。

假如我是一只小鸟，我要飞入人群中，用我欢快的歌声为人们消除忧愁带来无尽的欢乐。

假如我是一只小鸟，我要飞入森林，去看看森林里的可爱的动物们是怎样快乐的生活，我还要和它们交朋友，成为它们中的一员。

假如我是一只小鸟，我可以做很多很多我现在做不到的事情，可我不是一只小鸟。但是我可以通过自己的努力，插上梦想的翅膀，让自己飞翔。下载本文