一、单项选择题Ⅰ(每题只有一个选项最符合题意，每题1分)

1．神经冲动在神经元之间传递，依赖的信息分子是(　　)

A．钠离子　　　    B．钾离子

C．神经递质      D．局部电流

答案：C

2．下列哪一项不属于中枢神经系统的组成(　　)

A．大脑      B．小脑

C．脑神经      D．脑干

答案：C

3．兴奋在神经元之间的传递是(　　)

A．双向传递      B．单向传递

C．终止传递      D．反向传递

答案：B

4．轴突是神经细胞的(　　)

A．一种细胞器      B．保护结构

C．分泌物      D．突起

答案：D

5．静息时和产生兴奋后，神经纤维细胞膜内外电位分别是(　　)

A．内正外负、外正内负  B．内正外负、内正外负

C．外正内负、外正内负  D．外正内负、内正外负

答案：D

6．足球运动员踢球的瞬间，在突触小体上完成的信息转换模式为(　　)

A．电信号→电信号

B．电信号→化学信号

C．化学信号→化学信号

D．化学信号→电信号

答案：B

7．下列两种激素之间具有拮抗作用的是(　　)

A．胰高血糖素和胰岛素

B．生长激素和甲状腺激素

C．雌激素和孕激素

D．促甲状腺激素和甲状腺激素

答案：A

8．下列不属于内分泌腺的是(　　)

A．垂体      B．肠腺

C．卵巢      D．甲状腺

答案：B　

9．下列有关人体激素的叙述，正确的是(　　)

A．激素都是小分子物质

B．激素对化学反应具有催化作用

C．激素参与的调节不属于体液调节

D．激素由内分泌器官(或细胞)产生

答案：D

10．下列结构中可以存在突触的是(　　)

①一个神经元内　②树突→轴突　③轴突→树突　④轴突→细胞体　⑤一个完整的反射弧内　⑥感觉神经元与运动神经元之间

A．③④⑤⑥      B．②③⑤⑥

C．①②③⑤⑥      D．④⑤⑥

答案：A

11．下列关于兴奋传导与传递的叙述，正确的是(　　)

A．膜内电流由非兴奋部位流向兴奋部位

B．膜外电流由兴奋部位流向非兴奋部位

C．神经纤维在未受到刺激时，膜外为负电荷

D．兴奋在神经元间的传递是单方向的

答案：D

12．下列有关人体生命活动调节的叙述，正确的是(　　)

A．兴奋通过突触的传递是双向的

B．反射活动不需要完整的反射弧

C．体温调节与神经系统无关

D．反馈调节对于机体维持稳态具有重要意义

答案：D

13．成年大白鼠的某腺体被摘除后出现了行动呆滞、精神萎靡、代谢耗氧量下降和产热量减少等现象，被摘除的腺体最可能是(　　)

A．肾上腺      B．睾丸

C．甲状腺      D．胸腺

答案：C

14．不同激素的作用方式有一些共同特点。下列选项中，不属于激素作用特点的是(　　)

A．微量和高效

B．通过体液运输

C．通过导管运输

D．作用于靶器官、靶细胞

答案：C

15．下列关于反射和反射弧的叙述，正确的是(　　)

A．反射弧是神经系统结构和功能的基本单位

B．反射活动必须通过反射弧来完成

C．只要有完整的反射弧，必然出现反射活动

D．反射和反射弧在性质上是完全相同的

答案：B

二、单项选择题Ⅱ(每题只有一个选项最符合题意，每题2分)

16．下列关于兴奋在神经纤维上的传导过程和特点的说法，不正确的是(　　)

A．神经纤维兴奋部位膜外为负电位，膜内为正电位

B．在神经纤维上可以双向传导

C．兴奋传导时，膜内的电流方向与兴奋传导方向相反

D．兴奋在神经纤维上传导的速度要比在突触间传递的速度快

解析：静息状态膜电位表现为内负外正，兴奋时表现为内正外负；膜内的电流方向与兴奋传导方向相同，而膜外的电流方向与兴奋传导方向相反。兴奋在神经纤维上可以双向传导，兴奋在神经纤维上传导的速度(电信号)要比在突触间传递(化学信号)的速度快。

答案：C

17．下列激素中，既能促进机体某些部位的活动，又能抑制另外一些部位活动的是(　　)

A．促甲状腺激素释放激素

B．促甲状腺激素

C．甲状腺激素

D．生长激素

解析：甲状腺激素的分泌属于分级调节，受到下丘脑和垂体的控制，同时它也属于反馈调节，当分泌过多的时候，也会抑制垂体和下丘脑的分泌。

答案：C

18．关于兴奋的传导，叙述正确的是(　　)

A．神经纤维兴奋使电位变为外正内负

B．兴奋部位的电流是从兴奋部位流向未兴奋部位

C．兴奋从一个神经元的树突传至另一个神经元的轴突

D．突触小体释放递质作用于突触后膜

答案：D

19．如果某患者支配右手的传出神经受损，其他部分完整，则(　　)

A．针刺左手不会发生缩手反射

B．针刺右手会发生缩手反射

C．针刺左手不会感觉疼痛

D．针刺右手会感觉疼痛

解析：患者支配右手的传出神经受损，只影响右手肌肉的收缩，不影响感觉。

答案：D

20．兴奋在神经细胞间的传递是通过突触来传递的，下列对于递质的叙述，正确的是(　　)

A．递质通过突触小泡释放到突触间隙，作用于突触后膜

B．递质是一种电信号

C．递质不能最终使突触后膜电位发生改变

D．递质传递是双向的

解析：递质是一种化学信号，其传递是单向的，只能通过突触小泡释放到突触间隙，作用于突触后膜，使突触后膜电位发生改变。

答案：A

21．蝌蚪发育成青蛙与甲状腺激素密切相关，如果垂体被完全破坏，蝌蚪就不能正常发育为青蛙，原因是(　　)

A．甲状腺激素分泌减少

B．垂体能分泌促甲状腺激素

C．甲状腺激素不能运输到靶器官

D．下丘脑不能分泌促甲状腺激素释放激素

解析：甲状腺激素的调节属于分级调节，如果垂体被完全破坏，则不能分泌促甲状腺激素，导致甲状腺激素分泌减少。

答案：A

22．下列关于人体激素的叙述，错误的是(　　)

A．激素通过体液运输

B．激素在人体内含量较低，但有高效的生物催化作用

C．甲状腺激素除了促进人体产热，还有其他生理效应

D．正常人体内，激素的分泌受反馈调节

解析：激素是调节生命活动的，不起催化作用，起催化作用的物质是酶。

答案：B

23．有三只生存状况一致的小狗，分别切除它们的下丘脑、甲状腺、垂体，然后检测促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素的含量变化，结果如下表所示：

则甲、乙、丙三只小狗被切除的器官分别是(　　)

A．下丘脑、垂体、甲状腺

B．垂体、甲状腺、下丘脑

C．甲状腺、垂体、下丘脑

D．垂体、下丘脑、甲状腺

答案：A

24．已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即分解。某种药物可以阻止该递质的分解。这种药物的即时效应是(　　)

A．突触前神经元持续性兴奋

B．突触后神经元持续性兴奋

C．突触前神经元持续性抑制

D．突触后神经元持续性抑制

解析：当递质发挥作用后，会被相应的酶所破坏，这对于机体来说非常重要，否则递质一直结合在突触后膜的受体部位，将连续发挥作用，神经将持续处于冲动状态，而不能恢复到静息电位。

答案：B

25．下列关于突触和兴奋传递的叙述，不正确的是(　　)

A．突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的

B．兴奋通过突触时由电信号(电位变化)转化为化学信号(神经递质释放)，再转化为电信号

C．构成突触的两个神经元之间是有间隙的

D．兴奋在突触处只能单向传递

解析：突触的两个神经元之间是有间隙的，兴奋在突触处只能单向传递，兴奋只能由突触前膜传向突触后膜，两个神经元的兴奋不同时，A错。

答案：A

三、多项选择题(每题有2至3个选项符合题意。每题3分，未选、错选不得分，少选得1分)

26．下列关于兴奋的传导叙述，错误的是(　　)

A．神经纤维兴奋时电位变为内正外负

B．神经纤维兴奋时产生的电流是从兴奋部位流向未兴奋部位

C．突触后膜释放递质作用于突触前膜

D．兴奋从一个神经元的树突传到另一个神经元的轴突

答案：BCD

27．下列腺体能分泌激素的有(　　)

A．垂体      B．甲状腺

C．性腺      D．大脑

答案：ABC

28．在动物甲状腺激素分泌过程的分级调节中，直接参与的内分泌腺主要包括(　　)

A．下丘脑      B．垂体

C．甲状腺      D．胰岛

解析：下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素，而垂体分泌的促甲状腺激素促进甲状腺分泌甲状腺激素，此过程中胰岛没有直接参与其中。

答案：ABC

29．以下关于人体激素及其调节的叙述，正确的是(　　)

A．激素是信息分子

B．激素是有机分子

C．激素直接参与细胞内的许多代谢活动

D．激素只作用于相应的靶器官、靶细胞

解析：激素不参与细胞代谢，激素会使靶细胞原有的生理活动发生变化，起调节作用。

答案：ABD

30．一个幼儿垂体受到损伤，可能引起(　　)

A．抗寒能力减弱      B．血糖升高

C．生长发育迟缓      D．尿量增多

解析：幼儿的垂体受到损伤后，抗利尿激素释放减少使尿量增多。生长激素减少，促甲状腺激素减少引起甲状腺激素的减少，使幼儿的生长发育迟缓，体温调节中也会因甲状腺激素的减少而受影响。血糖调节是神经—体液共同影响的结果，胰岛素的分泌不受垂体，血糖是否升高与垂体关系不大。

答案：ACD下载本文