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中考物理《力学》知识点总结、习题及答案
2025-09-25 23:10:42 责编:小OO
文档
力学知识归纳

质量和密度

1.质量(m):物体中含有物质的多少叫质量。

2.质量国际单位是:千克。其他有:吨,克,毫克,1吨=103千克=106克=109毫克(进率是千进)

3.物体的质量不随形状,状态,位置和温度而改变。

4.质量测量工具:实验室常用天平测质量。常用的天平有托盘天平和物理天平。

5.天平的正确使用:(1)观察天平量程和最小刻度值;(2)把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻线处;(3)调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处;(4)把物体放在左盘里,用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡;这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值。(5)不要把潮湿的物体和化学药品直接放在托盘。                                                    

6. 密度:某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。( )

1克/厘米3=1000千克/米3。密度是物质的一种特性。

7.水的密度ρ=1.0×103千克/米3

物体的运动和力

1.牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。(牛顿第一定律是在经验事实的基础上,通过进一步的推理而概括出来的,因而不能用实验来证明这一定律)。

    2.惯性:物体保持运动状态不变的性质叫惯性。牛顿第一定律也叫做惯性定律。惯性和质量有关,质量越大,惯性越大。

3.二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上,则这两个力二力平衡时合力为零。

4 速度:用来表示物体运动快慢的物理量。 公式: v=s/t速度的单位是:米/秒;千米/小时。1米/秒=3.6千米/小时

5、力:力是物体对物体的作用。物体间力的作用是相互的。      

6.力的作用效果:力可以改变物体的运动状态,还可以改变物体的形变。      7.力的单位是:牛顿(简称:牛),符合是N。1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋    所用的力。

8.实验室测力的工具是:弹簧测力计。

9.弹簧测力计的原理:在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比。

10.弹簧测力计的用法:(1)要检查指针是否指在零刻度,如果不是,则要调零;(2)认清最小刻度和测量范围;(3)轻拉秤钩几次,看每次松手后,指针是否回到零刻度,(4)测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致;⑸观察读数时,视线必须与刻度盘垂直。(6)测量力时不能超过弹簧测力计的量程。

11、力的三要素是:力的大小、方向、作用点,叫做力的三要素,它们都能影响力的作用效果。

12.重力:地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫    重力。重力的方向总是竖直向下的。

13 重力的计算公式:G=mg,(式中g是重力与质量的比值:g=9.8 牛顿/千克,在粗略计算时也可取g=10牛顿/千克);重力跟质量成正比。

14.摩擦力:两个互相接触的物体,当它们要发生或已经发生相对运动时,就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫摩擦力。 

15.滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小 有关系。压力越大、接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。

16.增大有益摩擦的方法:增大压力和使接触面粗糙些。

        减小有害摩擦的方法:(1)使接触面光滑和减小压 力;(2)用滚动代替滑动;(3)加润滑油;(4)利用气垫。(5)让物体之间脱离接触(如磁悬浮列车)。

 压强和浮力知识归纳

1.固体压强公式:P=F/S ,式中p单位是:帕斯卡,简称:帕,1帕=1牛/米压力F单位是:牛;受力面积S单位是:米2 

2.增大压强方法 :(1)S不变,F↑;(2)F不变,S↓  (3)  同时把F↑,S↓。而减小压强方法则相反。

3.液体压强产生的原因:是由于液体受到重力。

4.液体压强特点:(1)液体对容器底和壁都有压强,(2)液体内部向各个方向都有压强;(3)液体的压强随深度增加而增大,在同一深度,液体向各个方向的压强相等;(4)不同液体的压强还跟密度有关系。

5.液体压强计算公式:p=ρgh ,(ρ是液体密度,单位是千克/米3;g=9.8牛/千克;h是深度,指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离,单位是米。)

6.大气压强产生的原因:空气受到重力作用而产生的,大气压强随高度的增大而减小,沸点降低。

7.测定大气压强值的实验是:托里拆利实验。 

8.证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验。

9. 标准大气压:把等于760毫米水银柱的大气压。1标准大气压=760毫米汞柱=1.013×105帕=10.34米水柱。

10. 流体压强大小与流速关系:在流体中流速越大地方,压强越小;流速越小的地方,压强越大。

11.浮力:一切浸入液体的物体,都受到液体对它竖直向上的力,这个力叫浮力。浮力方向总是竖直向上的。(物体在空气中也受到浮力)

12.在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的压力差。

13.物体沉浮条件:

   (1)悬浮:F浮 = G;ρ液>ρ物(2)漂浮:F浮 = G;ρ液=ρ物

(3)上浮:F浮 > G;ρ液>ρ物(4)下沉:F浮 < G; ρ液<ρ物

14.阿基米德原理:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力大小等于它排开的液体受到的重力。(浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开气体受到的重力)

15.阿基米德原理公式:F浮=G排=m排g=ρ水gV

16.计算浮力方法有:

         (1)称量法:F浮= G — F ,(G是物体受到重力,F 是物体浸入液体中弹簧秤的读数)

         (2)压力差法:F浮=F向上-F向下

         (3)阿基米德原理:

         (4)平衡法:F浮=G物 (适合漂浮、悬浮)

简单机械和功的知识归纳

1.杠杆平衡的条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂.或写作:F1L1=F2L2 这个平衡条件也就是阿基米德发现的杠杆原理。

2.三种杠杆:

         (1)省力杠杆:L1>L2,平衡时F1         (2)费力杠杆:L1F2。特点是费力,但省距离。(如钓鱼杠,理发剪刀,镊子,筷子,扫地用具等)

         (3)等臂杠杆:L1=L2,平衡时F1=F2。特点是既不省力,也不费力。(如:天平)

3.定滑轮特点:不省力,但能改变动力的方向。(实 质是个等臂杠杆)

4.动滑轮特点:省一半力,但不能改变动力方向,要费距离.(实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆)

5.滑轮组:使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一。(详见公式总结)

6.功的两个必要因素:一是作用在物体上的力;二 是物体在力的方向上通过的距离。

7. 功的公式:W=Fs;单位:W→焦;F→牛顿;s→米。(1焦=1牛•米).

8.功的原理:使用任何机械都不省功。

9.功率(P):单位时间(t)里完成的功(W),叫功率。P=W/t

 单位:P→瓦特;W→焦;t→秒。(1瓦=1焦/秒。1千瓦=1000瓦) 

 机械能和内能知识归纳

1.分子动理论的内容是:(1)物质由分子组成的,分子间有空隙;(2)一切物体的分子都永不停息地做无规则运动;(3)分子间存在相互作用的引力和斥力。

2. 分子是原子组成的,原子是由原子核和核外电子组成的,原子核是由质子和中子组成的。质子带正电,电子带负电。

3. 汤姆逊发现电子(17年);卢瑟福发现质子(1919年);查德威克发现中子(1932年);盖尔曼提出夸克设想(1961年)。

4.机械能:动能和势能的统称。运动物体的速度越大,质量越大,动能就越大。物体质量越大,被举得越高,重力势能就越大。

5.势能分为重力势能和弹性势能。

6.弹性势能:物体由于发生弹性形变而具的能。物体的弹性形变越大,它的弹性势能就越大。

7.自然界中可供人类大量利用的机械能有风能和水能。 

8.内能:物体内部所有分子做无规则运动的动能 和分子势能的总和叫内能。(内能也称热能)

 9.物体的内能与温度有关:物体的温度越高,分子运动速度越快,内能就越大。

 10.改变物体的内能两种方法:做功和热传递,这两种方法对改变物体的内能是等效的。物体对外做功,物体的内能减小,温度降低;外界对物体做功,物体的内能增大,温度升高。

 11.热量的计算:

      ① Q吸=cm(t-t0)=cm△t升 (Q吸是吸收热量,单位是焦耳;c 是物体比热,单位是:焦/(千克•℃);m是质量;t0是初始温度;t 是后来的温度。

      ② Q放 =cm(t0-t)=cm△t降

 12.热值(q ):1千克某种燃料完全燃烧放出的热量,叫热值。单位是:焦耳/千克。

 13.燃料燃烧放出热量计算:Q放  =qm;(Q放 是热量,单位是:焦耳;q是热值,单位是:焦/千克;m 是质量,单位是:千克。

物理总复习力学综合测试

一、选择题(本题共12小题,每小题各2分,共24分)

1.下列关于运动和静止的说法正确的是

    A.地球同步卫星围绕地球飞行时,以地面为参照物,卫星是运动的

    B.月亮在云中穿行时,以云为参照物,月亮是运动的

    C.飞机在空中加油时,以地面为参照物,受油机是静止的

    D.漂流而下的小船,以河岸为参照物,小船是静止的

2.一些故事影片中常有这样的镜头:高墙倒塌压在众人(演员)身上,造成人员受伤。但在实际拍摄中,倒塌的高墙并不会伤害演员,砌成这种高墙的物块最有可能是

A.泥土砖块         B.金属块          C.泡沫塑料块       D.水泥砖块

3.2008年奥运盛会即将在北京开幕,我国运动员将奋力拼搏,为国争光。在下列比赛项目中,有关运动和力的说法中不正确的是

A.头球攻门,说明力可以改变物体的运动状态

B.用力拉弓,说明力可以改变物体的形状

C.用力向后划水,皮划艇才能前进,说明物体间力的作用是相互的

D.百米冲刺后很难停下,是因为运动员的惯性消失了

4.下列关于简单机械的理解,正确的是

A、吃饭时,筷子是个省力杠杆          B、滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关

C、使用杠杆,就是为了省力            D、使用定滑轮不省力,但可以省距离

5.下列现象不是利用大气压的是

A.用吸管吸饮料                  B.医生用注射器给病人注射药液

C.吸盘贴在光滑的墙面上          D.墨水被吸进钢笔

6.小聪在探究液体内部压强的规律时,在同一杯水中先后做了如图所示的两次实验,这是为了探究    

A.液体内部向各个方向是否都有压强   

B.液体内部的压强跟深度的关系

c.在同一深度,向各个方向的压强大小是否相等 

D.液体内部的压强跟液体密度的关系

7.以下实例,力对物体做功的是

    A.举重运动员举着杠铃不动           B.小明将水桶从地面上提起

    C.吊车吊着货物在空中水平匀速移动   D.用力搬桌子而未搬起

8.如图,人骑自行车从坡上下来时,速度会越来越大,在这运动过程中

    A.人和车的动能增大

    B.人和车的动能减小

    c.人和车的重力势能增大

    D.人和车的动能保持不变

9.一本九年级物理教科书(人民教育出版社出版)平放在水平桌面的,它与桌面接触面积大约为0.05m2,静止时它对桌面的压强约为

A.6Pa          B.60 Pa         C.600 Pa          D.6000 Pa

10.如图所示,为水平仪放置于某桌面上时的情形,则该桌面

    A.右面高,左面低     

    B.左面高,右面低

C.左右相平,前高后低    

  D.左右相平,前低后高

11.一个空心球,空心部分体积为整个体积的一半,它漂浮在水面上,有一半体积露出水面,若将空心部分注满水,放入水中再静止时将(水足够深)

A. 漂浮            B. 悬浮        C. 沉底            D. 无法确定   

12.如图所示,物体A重120N,在重力为GB的物体B的作用下在水平桌面上做匀速直线运动,A与桌面之间的摩擦力为f。如果在A上加一个水平向左大小为180N的拉力F,物体B匀速上升,则下列选项正确的是(不计摩擦、绳重及滑轮重)

A.GB=30N        B.GB=90N     

C.f=180N        D. f=90N    

二、填空题(本题共5小题,第13至15小题每题2分,第16至17题每小题4分,共14分)

13.打开自来水龙头,使自来水流过如图13-16所示的玻璃管,在A、B、C三处,水的流速较大的是    处,压强较小的是      处(选填“ A”“B”或“C”)。

甲                              乙                           丙

14.如上面图乙所示,杆秤秤砣的质量为0.1千克,杆秤的质量忽略不计。若杆秤水平静止时,被测物和秤砣到秤纽的距离分别为0.05米、0.2米,则被测物的质量为_________千克。若秤砣有缺损时,则杆秤所示的质量值_________被测物的真实质量值(选填“小于”、“等于”或“大于”)。

15.如图所示,用F=6N的水平向右的拉力匀速拉动物块A时,物块B静止不动, 此时弹簧测力计的示数为4N,则物块B所受摩擦力的大小为__________N,摩擦力的方向向___________。 

16.将一恰能在水中悬浮的实心小物块投入装满水的烧杯,则烧杯底部受到水的压强将       (选填“增大”、“减小”或“不变”).若用与物块相同材料制成一个l0dm3的实心物体,则物体质量为          kg.

17.青少年在安静思考问题时,心脏推动血液流动的功率约为1.5W,则你在考试的2小时内,心脏做功约为              J,用这些功可以让一个质量为50kg的物体匀速升高            m。(g取10N/kg)

三、作图与实验题(本题共4小题,第18小题4分,第19小题6分,第20小题5分,第21小题7分,共22分)

18.根据以下要求作图:

(1)作出图中不倒翁的受力示意图(O为不倒翁的重心)。

(2)上面右图中,一个站在地面上的工人利用滑轮组将重物G提起来,请画出滑轮组的绕线.

19.在探究“杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干。

  (1)将杠杆装在支架上,发现杠杆右端下沉,如果将杠杆右侧的平衡螺母向左调到头了,杠杆右端仍下沉,此时应将杠杆左侧的平衡螺母向_________调,直到杠杆在水平位置平衡为止。

(2)某同学进行正确的实验操作后,得到的数据为F1=6N、l1=20cm、F2=4N和l2=30cm。该同学根据这些数据能否得出探究结论?_________。理由是:_______________________。

      (3)使杠杆在倾斜一定角度的位置做实验,也能得出杠杆平衡条件。这种实验方案与杠杆在水平位置做实验的方案相比较,你认为哪种实验方案好并说明理由:__________________________________。

(4)如图15所示,杠杆在水平位置平衡。如果在两侧钩码下再各挂一个相同的钩码,则杠杆_________端将下沉。

20.2010年龙岩市为了探究物体的浮沉条件,实验室提供了如下器材:弹簧测力计、量筒、烧杯、铜块、蜡块、细线、水及其他简单辅助器材。

第一小组:探究铜块的下沉条件。实验中,他们用两种方法测量了铜块受到的浮力:

方法1:称重法。测量过程及示数如图14(甲)所示,则铜块所受的浮力为      N。

        方法2:阿基米德原理法。测量过程与示数如图14(乙)所示,则铜块排开水的体积为       mL,根据F浮=G排=ρ水gV排可计算出浮力。通过实验可得出铜块浸没在水中下沉的条件是                  。

第二小组:探究蜡块上浮的条件。要测量蜡块浸没时的浮力,你准备选用第一组上述两方法中的方法  

       (填“1”或“2”),并简要说明操作中还应采取的措施:                    。

21.某兴趣小组用以下实验装置“探究从斜面上下滑的物块,在水平面上滑行的距离与哪些因素有关”。实验中让木块分别从不同高度由静止开始沿光滑斜面下滑,最终静止在与斜面相接的水平木板或铺上棉布的板上。用刻度尺测量每次开始下滑时的高度h和在水平板面上滑行的距离s,记录如下表:

实验序数水平板面高度h/m

水平距离s/m

1木  板

0.201.00
2木  板

0.402.00
3木  板

0.603.00
4铺上棉布的板0.200.50
5铺上棉布的板0.401.00
6铺上棉布的板0.601.50

木板

h

s

铺上棉布的板

h

s′

    (1)分析1、2、3次实验可得:木块在木板上滑行的水平距离s与在斜面上释放时的高度h的关系式为s=       ;

(2)比较1与4,2与5,3与6次实验可得:在斜面上释放的高度相同时,木块在水平板面上滑行的距离与                有关;

    (3)实验得出的结论是:                                       。

四、综合应用题(本题共3小题,第22题6分,第23题7分,第24题7分,共20分)

22. 目前在长江上有很多艘游览长江三峡的豪华游轮(如图12所示),已知某游轮满载时的排水量是4860t,吃水深度(指水面到船底的深度)是2.7m。(g为10N/kg)

(1)计算满载时游轮的总重是多少牛?游轮浸入水中的体积是多大?

(2)当该游轮从长江开到海里时,吃水深度是变大还是变小?请说明理由。

23. “五一”假期,小明一家驾车外出旅游。一路上,所学的运动学知识帮助他解决了不少实际问题。

(1)经过某交通标志牌时,小明注意到了牌上的标志如图所示。小明想了想,马上就明白了这两个数据的含义。请你解释两个数据的含义。

(2)如果小明的爸爸驾车通过标志所示的这段路程用时30min,则汽车的平均速度为多少km/h?在遵守交通规则的前提下,试计算从标志牌到上桥最快需要用几分钟?

(3)当汽车行至某高速公路入口处时,小明注意到这段高速公路全长180km,行驶速度要求为:最低限速60km/h,最高限速120km/h,小明看表此时正好是上午10:00,他很快算出并告诉爸爸要跑完这段路程,必须在哪一段时间内到达高速公路出口才不会违规。请你通过计算说明小明告诉他爸爸的是哪一段时间? 

24. 一辆质量为1.5t的小货车,载有质量为0.8t的货物,四个车轮与地面接触的总面积为0.1m2,若小贷车在4000N的牵引力的作用下滑平直公路匀速行驶500m,所用时间为400s,(取g=10N/kg)。

     求:(1)小货车对地面的压强;

      (2)小货车所受阻力的大小;

 (3)牵引力做的功和牵引力的功率。

力学测试题二参

一、选择题)

题号123456789101112
答案BCDBBBBABBBD
二、填空题

13. B          B   14.    0.4            大于      

15.    6        右  16.  不变        10   17.  1.08×104        21.6   

三、作图与实验题

18.(1)                                        (2)

19. ⑴(1分)左;

(2)不能得出探究结论(1分);因为一次实验获得的数据具有偶然性,不能反映普遍规律(2分) ;

(3) 杠杆在水平位置的实验方案好,便于测量力臂(1分)  

(4)右(1分) 

20.0.2  

20      重力大于浮力  

2      用针使蜡块浸没在水中        

21.(1)5h  

(2)接触面的粗糙程度(或接触面的材料)  

(3)在水平面上滑行的距离与释放高度及接触面的粗糙程度有关(其他合理解释均可得分)

四、综合应用题

22.(1)根据阿基米德原理,游船受到的浮力

F浮=G排=m排g=4.86×106kg×10N/kg=4.86×107N(1分)

根据二力平衡的条件,游船的总重G总=F浮=4.86×107N(1分)

由P=m /V得,游船浸入水中的体积

V浸=V排=m/P=4.86×106kg1.0×103kg/m3=4860m3(1分)

(2)因为游轮从长江开到海里,重力不变,受到的浮力不变(1分),根据阿基米德原理,游船排开的水的重力不变,而海水的密度大于江水的密度(1分),所以船排开水的体积变小,吃水深度减小(1分)。

23.解析:解题的关键是交通标志及题中“遵守交通规则”、“不违规”等含义的识读。

解:(1)“上桥18km”的含义是:从交通标志牌到上桥的距离为18km;“40”的含义是:通过这段公路时汽车的行驶速度不能超过40km/h。

(2)汽车行驶t1=30min=0.5h的平均速度为: 

遵守交通规则”的含义是汽车行驶的速度不能超过标志牌上所示的速度;“最快”的含义是以标志牌上所示的速度行驶。根据速度公式 的变形式 可得从标志牌到上桥需要的最少时间为: 

(3)“不违规”是指汽车行驶的速度不能低于“最低限速”,也不能超过“最高限速”。因此,在不违规的情况下汽车到高速公路入口处的时间极限有两个:

以最低限速行驶时的时间: 

以最高限速行驶时的时间: 

所以,小明告诉爸爸的那段时间是11:30~13:00。

点评:运用平均速度的公式及其变形公式进行有关计算,是中考的常考点。这类考题注重联系实际,结合列车时刻表、交通标志、汽车的速度计等,考查分析解决实际问题的能力。注意路程、时间、速度的同一性,识读有关表或标牌的含义,是解题的关键。

24. 车和货物的总质量:m=1.5t+0.8t=2.3t=2.3×103kg

车和货物的总重力:G=mg=2.3×103kg×10N/kg=2.3×104N

车对路面的压力:F=G=2.3×104N

路面受力面积为:S=0.1m2

小货车对地面的压强:

(2)因为小货车匀速行驶,所以小货车所受阻力与牵引力是一对平衡力。小货车所受阻力的大小为:f=F=4000N

(3)牵引力做的功W=Fs=4000N×500m=2×106J

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