班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 总分 |
得分 |
dù pí hǎi yáng shí qiáo xióng māo
péng you mián yī kè rén huà bǎn
qí miào yuán xíng guān bì zhōng yāng
二、比一比,再组词。(10分)
孩(________) 处(________) 朋(________) 哄(_________)
该(________) 外(________) 明(________) 洪(_________)
三、读一读,连一连。(10分)
灵巧的 生活 轻轻地 观察
美好的 星星 仔细地 擦地板
苍白的 双手 匆忙地 抚摸
闪烁的 脸颊 小心地 离去
四、想一想,选词填空。(10分)
A挑起 B穿着C戴着
(1)他____草鞋,____斗笠,____粮食,跟大家一块儿爬山。
A一串串 B一条条
(2)____龙船驶过江面,____花炮升上天空。
A踩着 B接过 C敲着
(3)他____一只象脚鼓,____欢乐的鼓点,____凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
例:他把小鱼扔进大海里。
小鱼被他扔进大海里。
大水把车子冲走了。
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2.他一会儿转来转去,一会儿跳起来摘葡萄,可是一颗也没摘到。(用上加点词
造句)
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3.大象又高又大,身子像一堵墙。(用加点字写一个比喻句)
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4.例:雪孩子变成了一朵白云。(美丽的)
雪孩子变成了一朵美丽的白云。
葫芦藤上长满了绿叶。(细长的)
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六、阅读短文,回答问题。(20分)
红的不一定都甜
一天,小猴子听老师讲课:“果子长得红红的,真甜……”小猴子没有听完,就溜出教室向野外跑去。
啊!他看到树上的苹果红红的,就去摘了一个大口大口地吃起来,真甜呀!他又看见桃子红红的,就去摘桃子,桃子又甜又解渴。他想:老师说的对,红果子都是甜的。
他走着走着来到了蔬菜地,看见一片火红火红的“果子”,像一个个小灯笼,让人喜爱。小猴子挑了一个又大又红的,咬了一大口,啊,辣得小猴子直冒汗!他一边吐舌头一边跺脚,跑到河边一口气喝了好多水。他拿着被咬过“红果子”拼命地跑回学校问老师;“老师,这“红果子”怎么不甜呀?”
老师说:“红的不一定都甜。你拿的不是水果,是一种蔬菜。开始我的课还没有讲完,你怎么就跑了呢?”
小猴子听了,不好意思地低下了头……
1.文章共有(______)个自然段。
2.第二自然段中小猴子跑到野外,看到(__________)红红的,(__________)红红的,这两种果子吃起来都甜甜的。
3.读第三自然段的画线部分我猜小猴子吃到的是______。
A.草莓 B.柿子 C.辣椒
4.照样子写词语
又大又红 _____________ 火红火红 _____________
5.读第四自然段,用“ ”画出老师说的话。你觉得这是一只怎样的小猴子呢?
答:这是一只______________________的小猴子。
七、看图写话。(15分)
提示:图上有哪些人?他们在干什么?
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参:
一
肚皮 海洋 石桥 熊猫
朋友 棉衣 客人 画板
奇妙 圆形 关闭
二
孩子; 到处; 朋友; 哄骗; 应该; 外面; 明天; 洪水
三
四
B C A B A B C A
五
1.车子被大水冲走了。 2.他一会儿写作业,一会儿看电视。 3.爸爸的鞋子像小船。 4.细长的葫芦藤上长满了绿叶。
六
1.5
2. 苹果 桃子
3.C
4. 又高又壮 雪白雪白
5.老师说:“红的不一定都甜。你拿的不是水果,是一种蔬菜。开始我的课还没有讲完,你怎么就跑了呢? 调皮好动下载本文