一、活动意图：
知识是人类进步的阶梯，阅读则是了解人生和获取知识的重要手段和最好途径。最是书香能致远，书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。孩子的阅读开始越早，阅读时思维过程越复杂，阅读时对智力发展就越有益。为了培养幼儿爱读书、读好书、善读书的习惯，同时为营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。幼儿园将四月定为幼儿园读书月。通过开展读书月活动，从而引导幼儿与书本交朋友，营造浓浓的读书氛围，激发师生读书的兴趣，让书籍为幼儿打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验读书的快乐。
二、活动主题：书香润童心 悦读共成长
三、活动时间：
四、活动主持：
五、活动口号：我读书、我快乐，我是阅读小明星
六、活动对象：幼儿园全体幼儿、每个班级五名家长代表（每个班为家长准备五把小椅子）
七、活动准备：
1、幼儿园准备：在幼儿园教学楼前方准备活动背景及表演舞台。（背景横幅、红地毯、盆栽装饰物、音响、电脑、麦克风）
2、班级准备：幼儿节目、教师节目所需要的服装道具，暖场人偶服饰、班级幼儿人手一把椅子、教室门口摆放借阅图书展区、图书借阅卡、图书登记卡）
八、活动流程：
1、班级教师组织班级幼儿在操场上的指定位置就坐。
2、卡通人物先上场，暖场。
3、主持人上台主持活动并带领幼儿宣读活动口号。
4、园长上台讲话，幼儿代表讲话。
5、家长代表投漂赠书。（家中闲置完好无破损的图书带至幼儿园捐赠）
6、幼儿及教师进行节目表演。
节目顺序：
（1）中一班《爸爸商店》、中二班《狼来了》、大二班《幸运的一天》。
（2）教师助兴节目
（3）小班组教师带来散文朗诵。
6、合影留念，园领导及表演节目的孩子家长
7、节目结束，教师组织班级幼儿回班，吃下午饭做好下午放学前的各项准备工作。
8、下午5点放学后，组织家长接幼儿离园并在别的班级借阅图书，回家进行阅读。
九、活动具体安排：
借书登记表
| 幼儿姓名 | 幼儿班级 | 借阅书名 | 借阅时间 | 归还时间 |
