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衡阳县六中创建安全文明校园汇报材料
2025-09-25 21:23:26 责编:小OO
文档
构筑安全校园,营造文明环境

          ——衡阳县六中创建省安全文明校园工作汇报材料

                         衡阳县第六中学校长 吴同春

各位领导:

大家好!首先,我谨代表六中全校师生对各位领导莅临我校指导工作表示热烈欢迎!我校始创建于1921年,前身为湖南省私立新民中学,1958年改为“衡阳县六中”,1998年被载入国家教育部编印的《中国著名中学》(大连出版社出版)一书。学校坐拥晓云山头,毗邻蒸水河畔,环境秀美清幽,深受湖湘文化熏陶,人文底蕴深厚。学校现有65个教学班,在校学生3510余人,教师队伍实力雄厚,有专职教师168人,其中高级职称26人,中级职称86人;省市级骨干教师及学科带头人12人,有4人获“全国优秀班主任”、“全国教育系统劳模”、“全国三八红旗手”,10人获“省优秀教师”等荣誉称号。近几年,学校先后荣获“五讲四美为人师表先进集体”、“勤工俭学先进单位”、“德育工作先进集体”、“园林式单位”、“衡阳市示范性高级中学”等省、市、县级荣誉称号。

安全稳定、和谐文明的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件,也是学校持续发展的基础。长期以来,我校非常重视学校安全工作和校园精神文明建设,把创建省“安全文明校园”列为学校重要工作,现将创建工作汇报如下:

一、坚持“一个核心”,真正落实以人为本

近年来,学校不断加大安全文明校园的创建力度,坚持“以人为本”的核心教育理念,紧紧围绕教育教学,深入开展安全法制教育、传统美德教育和文明健康教育,不断完善校园安全体系,构筑文明和谐氛围。我们充分发挥人的主观能动性,认真做到“人防、物防、技防三位一体”的防范措施。建立了以“两岗、三员”为依托的人防队伍。组建“年级安全督查岗”和“校园及校园周边环境巡逻岗”,各班1名安全协管员、全校6名保卫人员和11名宿舍管理员组成安全信息团队。加大投入完善基础设施建设,楼梯安装防护栏,一楼安装防盗窗,教学楼、食堂等处安装“安全通道”标志、应急灯、灭火器、消防栓及路灯等,并保障好教学实验室的安全防护,同时在学校各重点位置安装高清摄像头记录图像以备查询,把师生的人身财产财产安全放在首位。

二、狠抓“三大建设”,夯实安全文明校园创建活动的基础

1、狠抓组织网络建设

建立健全组织机构,成立了以校长任组长,、副校长任副组长,中层行政领导为成员的安全文明校园创建活动领导小组,实行一把手亲自抓,分管领导重点抓,安保处、德育处、教导处、教科室、总务处和团委妇委等职能处室具体抓的合作格局,加强对安全文明校园创建活动的领导。进一步理顺学校各职能科室、相关部门之间的关系,建立安全文明校园创建活动的层级管理系统,建立了相应的治安、消防、交通、保卫、调解、帮教、法制教育、后进生转化、环境整治小组,以及护校队、巡逻队等,加强整体系统的协制,形成了齐抓共管的局面。

2、狠抓制度建设

我校先后制订了《衡阳县六中教育“十二五”规划》、《衡阳县六中2012年度工作计划》、《衡阳县六中创建安全文明校园工作计划》。同时,根据学校实际,我校制定了一整套安全工作制度,这些制度包括《门卫值班制度》、《学生安全管理制度》、《用电安全管理制度》、《交通安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《食品卫生安全管理制度》、《校外人员出入登记制度》、《实验室安全管理制度》、《宿舍管理制度》、《食堂就餐管理制度》等30余项安全制度。并实行安全责任制和责任追究制,把综治工作细化,责任到人,本着“谁主管谁负责”的原则,与各科室班级层层签定责任状,对确定的指标任务和标准实行量化管理,加强检查考核。坚持“”制度,每学期召开有、交警、卫生等职能部门共同参与的综合治理工作联席会,每月召开一次学校安全工作会议。

另外,结合精神文明创建工作,制定了班级量化考核制度、“文明班级”、“文明寝室”评审表彰制度、中午读报唱歌制度、校园文明礼仪制度,每天一检查,每周一小节,每月一总结,并量化计分纳入对班级、对师生的月量化考核之中。

3、狠抓窗口建设

我们积极做到创建工作“一个同步”和“两个优先”:与教育教学工作同步开展;优先纳入学校年度工作的总体规划,优先保障工作经费投入,不断建设好各领域的宣传教育窗口。

一是“板报窗口”:办好学校安全宣传橱窗、文化长廊,以此作为重要窗口,利用文字图片宣传画等资料对学生进行潜移默化的教育,发挥班级“黑板报”、“班级文化园地”等窗口作用,定期展示“安全文明、和谐发展”等方面的内容。

二是“站台窗口”:发挥学校“晓云之声”广播站的作用,对学生进行法制、安全文明知识的宣传与教育,搭建“军民共建”“警民共建”平台,邀请衡阳后勤保障旅军官、呆英岭派出所干警和蒸湘区交警为学生进行消防、法制、毒品、交通等方面知识讲座。

三是“视频窗口”:利用多媒体组织学生观看有关防震减灾、文明礼仪方面的宣传教育片,发挥学校电子显示屏的通知、通报批评、通报表扬等功能。

四是“集会窗口”:每周升旗仪式贯彻安全教育意识,以此作为向全校师生的宣讲安全文明教育内容的窗口。

五是“社团窗口”: 我校新民文学社编辑出版了多期校刊《新民文学》,搭建安全文明的交流平台,实现资源共享。

三、开展“三类活动”,逐步形成工作合力

1.自觉开展安全法制教育活动

首先,加强普法教育,切实增强学生的法制安全意识。学校聘请衡阳县委副彭兴胆同志为法制副校长,坚持每期举行两次以上大规模的法制教育报告会和法制讲座,召开一次安全教育的主题班会,出版一期以“青春与法同行”为主题的黑板报。

其次,大力开展校园及校园周边文化环境专项整治活动。安保处、德育处、总务处每学期都会配合文化、等部门对校园租住户进行至少一次的清理工作,并摸底汇总校园周边网吧、游戏厅、桌球室等情况上报有关职能部门。

第三,积极组织安全教育实践活动,如交通安全、消防安全等“安全知识进课堂”活动。每学年组织一次“应急知识进学校,建安全文明校园”主题教育活动。新生军训期间,专门开设了消防知识讲座等课程,组织了应急逃生训练、消防逃生演练等实践活动。

2.深入开展传统美德教育活动

首先,营造培育和弘扬民族精神的文明优雅氛围。建设“衔佩园”文化小广场,校园各处树立关于修身养性提升素养的标语牌,教学楼各层楼梯口张贴励志笃行的诗词、格言警句,教学楼前坪制作体现六中学子精神的雕塑,各教室悬挂中华传统美德的语录牌。

其次,树立典型引领带动风尚。我校广泛开展文明班级、文明寝室评比活动,开展学雷锋活动,爱国主义演讲赛,师德师风演讲赛、师德标兵评比活动、三好学生、优秀学生干部、军训先进个人评比活动等。

3.广泛开展文明健康教育活动

一是依托心理健康教育研究室,心理咨询室等组织,对心理有问题的学生进行及时的心理干预和救治,健全学生人格,建立文明新风尚。

二是加强与家庭的联系沟通。学校在重大节假日前,都会印发《告家长书》,温馨提示学生应遵守的安全防范措施以及相关法律法规。将安全培训纳入家长学校课程,家校结合共塑教育成果。

三是始终坚持“阳光体育,健康人生”的理念,首先强化体育课的安全意识和成效,并大力开展如冬季晨跑、班级篮球联谊赛、拔河比赛等大课间阳光体育活动。

四、推行“四创四化”,展现六中教育特色

    我校正不断建设“和谐发展,人文为先”的人文德育体系,我们将抓住创建省安全文明校园的契机,推行具有六中特色的“四创四化”,不断巩固和升华安全文明工作的新成果。

“四创”——①创平安校园,安全稳定的校园环境已经成为学校改革发展的一个基本前提,我们将在宣传、队伍、设备、制度和各部门协作上全面到位。②创文明校园,以评选文明班级、文明寝室等活动为载体,大力推进精神文明建设,努力构建和谐文明校园。③创书香校园,让学生们形成热爱书籍的习惯,要使学生们随时有书读,随处有书看,每天都有收获,有效契合“勤奋进取,求实创新”的校训。④创绿色校园,其不仅仅是指“绿化校园”,更是指师生健康向上、绿色和谐的可持续发展思想为校园增添新的内涵。

“四化”—— ①德育队伍专业化,拓宽德育工作者的视野,提升德育工作者整体素质,切实提高德育工作实效性。②学生行为规范化,使学生能自觉养成良好学习习惯和行为习惯,提高思想道德和文明礼仪修养。③班级文化特色化,班级文化是班级的灵魂所在,要能充满朝气、陶冶情操、改善心态、开拓视野。④校园环境景观化。校园环境景观化是“以人为本”理念的重要体现,宁静整洁是其基本要求,凸显校园文明优雅氛围是纵深发展的表现,最终能促进学校工作的全面优化。

   岁月不居,天道酬勤。各位领导,各位专家,衡阳县六中能在安全文明校园建设方面有今天的跨越发展,这其中凝聚着六中人无数的心血汗水和各级领导及社会各界的关怀。在今后的工作中,我们将以此次申报检查为契机,发扬勇于争先的精神,进一步提高认识,明确任务,狠抓落实,认真总结成功经验,建立学校安全长效机制,以求真务实的工作态度,扎实有效的工作方法,坚持“重在建设,重在过程,重在促进”的原则,团结拼搏、敬业奉献、争创一流,自加压力,努力工作,在全校形成浓厚的争创氛围,形成人人想创建,事事为创建,个人争创建的良好局面,不断推进“安全文明校园”创建活动深入开展,为建设和谐教育做出应有的贡献。

   

2012年10月23日下载本文

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