一、评选宗旨

为了展现我校学生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌和德智体美劳全面发展的综合素质，让德有所养、学有所得、技有所长的学生脱颖而出，同时在学生中树立文明典型，以榜样的力量感化群体，以先进带后进，促使我校学生提高思想道德素质，养成良好的行为习惯，形成优良的校风、学风和班风，学校决定开展校园之星评选活动。

一、评选小组

组  长：王波   杨怀荣

成  员：贾兴忠   屈胜利   龚承波   向利   闫海周   姜  帆   各年级组长

二、校园之星的具体评选项目

文明之星、学习之星、体育之星、才艺之星、环保之星、

劳动之星、进步之星、优秀之星、守纪之星、健康之星、尊师之星、诚信之星

三、校园之星评选条件

   （1）、基本条件

    1、凡参加评选的学生必须热爱社会主义，热爱中国党，热爱祖国，热爱劳动，热爱科学，积极要求进步。

    2、凡参加评选的学生必须热爱学校和班级，自觉遵守《中小学生守则》等各项纪律制度，品行端正，思想进步，积极参加学校、班级各项活动，受到师生的一致好评。

    3、凡参加评选的学生在学校和班级的各项活动中，起积极作用，有一定的活动能力，在同学中有一定威信。

  （2）、各项具体条件

    1、文明之星：应思想进步，品行端正；平时严格遵守校纪校规，热爱集体，关心他人，与同学、老师相处融洽；爱护公物，保护环境，积极完成各项任务；语言文明，不讲粗话脏话；热情大方，谦虚谨慎，文明诚信，尊师敬老；团结互助，同学关系融洽,不围观起哄，不给同学提绰号，不随便翻看别人东西，主动关心同学，热心助人；仪表大方，生活俭朴。

    2、学习之星：要求学习态度端正，做到努力学习，勤学好问，刻苦钻研，乐于探究，积极向上，学习成绩良好；课前准备好，按时完成各科作业，上课认真听，课堂纪律好；作业质量高，学习劲头足，善于分析，勤于总结，具有良好学习习惯；能以自己的学习行为带动他人，并在学习上乐于帮助别人，积极配合班级提升班级的学习氛围。曾在各级学科竞赛中获奖或在期中期末考试中进入年段前列。

    3、体育之星：爱好体育，在体育方面有特长，坚持参加体育锻炼，积极参与各级运动会，曾在校级以上体育比赛中取得优异成绩。必须提供相关的证明。

    4、才艺之星：在舞蹈、歌唱、书法、绘画、演讲等方面有特长，曾在校级以上才艺活动中获奖。必须提供相关的证书或作品。

5、环保之星：

保持个人卫生的整洁，不购买、食用“三无”食品和产生“白色污染”的食品，不随地吐痰，不乱丢杂物，不乱涂画墙壁，保持教室、宿舍、学校及周边环境的整洁，并主动劝阻同学的不良卫生行为，能积极参加环境卫生的清扫工作。

    6、劳动之星：热爱劳动，积极主动承担学校、家庭中劳动任务，组织班级各种劳动并起好带头作用，在劳动任劳任怨。

7、优秀之星、进步之星：学习目的明确，态度端正，勤学好问，各总评成绩平均分进步显著或单科成绩进步显著、思想表现进步显著，经常受老师表扬；在评选前的一次大考（包括期中、期末或月考）中，在班级的进步排名突出；能够及时总结进步原因，并与同学共享。

8、安全守纪星：认真遵守课堂纪律，不迟到、早退、旷课，不做与课堂内容无关的事情。集合整队时速度要快，保持安静，不与同学交头接耳，离场时按指挥退场，遵守寝室各项规章制度、按时就寝、不无故外出，遵守《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《学生一日常规》，自觉遵守交通规则，上学下学结伴而行，不进网吧，不打架斗殴，不乱串楼层、教室、宿舍，爱惜生命，注意安全，不进网吧、游戏厅，遇到意外事会想办法解决或向成年人求助，学会保护自己，不让自己受伤害。

9、身心健康星：积极参加体育锻炼，上好三操两课，心理健康，自信乐观，保持阳光心态。同学之间的矛盾能采用正确方式解决，不采取极端手段报复。

10、尊敬师长星：在家能尊敬长辈，孝敬父母，关爱家人，孝心行为突出，得到家长的赞许，在校尊敬老师，关心老师，在外能尊敬老人，主动帮助有困难的人。

11、诚信之星：

四、评选办法及步骤

1、德育处定期向各班发放“校园之星”申报表。

    2、班主任严格按照评选标准选出本班的文明之星、学习之星、进步之星…，并填写“校园之星”申报表（表后可附证明材料），上交德育处。

    3、德育处组织人员对各班所报名单及材料进行严格评选，最终确定每个年级的“校园之星”名单，全校公布，橱窗展示，表彰，颁发荣誉证书。

4、届时在“校园之星”内评选出“感动校园十大魅力之星”，全校公布，橱窗展示，表彰，颁发荣誉证书。

附表：

224团中学 “校园之星”评选申报表