一、前言

1、调研背景

从上世纪90年代末开始，电脑逐步普及与泛化，作为主要电脑拥有者之一的大学生群体，也成为了重要的电脑活动的参与群体。其中，网络游戏就是很重要的一项电脑活动，由于网络游戏既具备游戏的娱乐性，又具备网络的可以交流互动的特点，所以近十年来，中国的网游事业一直是欣欣向荣。由最初的《传奇》、《魔兽世界》到现在风靡全球的《英雄联盟》，中国的网游市场成长迅速，网游的影响也一步步扩大。如今，网络游戏已成为当代大学生一种常见的消遣方式。其具有的娱乐性强、运行方便、消费相对低等特点更是使网络游戏在大学里风靡。很多人认为网络游戏的诞生丰富了学生们的精神世界和物质世界，让学生们的生活的品质更高，生活更快乐。但绝大多数人认为，大学生过多的沉迷于网络游戏中会使其学习退步、伤害眼睛、增加花销等。网络游戏是一把“双刃剑”，游戏世界中的价值观念与行为方式可能会对大学生的成长产生不可估量的影响。大学生正处于人生发展和道德品质形成的关键时期，所以我们必须关注游戏对大学生现实生活所产生的影响，并提出切实可行的教育对策，让大学生能够正确地享受自己的游戏人生。

2、调研目的

1.了解当代大学生玩游戏状况

2.引导当代大学生树立正确的游戏观念

3、调研内容

1. 大学生的性别、年级以及玩游戏的时间和地点

2. 大学生喜欢的网络游戏的类型

3. 大学生玩网络游戏的目的

4. 大学生游戏花费占生活费的比例

5. 大学生个人对玩网络游戏的看法

二、调研方法

文案法

1、确定查询渠道。

互联网 图书馆

2、进行文献检索。

在图书馆检索出相关文献，用文献资料筛选法获取有关的信息和资料。利用搜索引擎、超星数字图书馆、中国知网检索“大学生网络游戏状况调研”。

3、实施文献收集。

查明可利用的数据文献内容及资料来源，广泛收集文献资料。

4、展开文献鉴别。

对互联网和图书馆收集文献资料进行汇总，过滤文献资料、评估分析文献资料的适用性及整理摘要，进行文字摘录，得到所需的第二手资料。

5、文献的研究与应用。

对摘录出的资料进行归纳、总结，攫取资料中与调研目的相关的重要信息并且应用。

三、调研结果

通过资料的收集，我们得到了一下的一些数据：

1、玩网络游戏的男生占比例55%，而女生中占45%。可见网络游戏在男生中的受欢迎程度较高，男生对网络游戏的迷恋程度明显大于女生，由于，具有挑战性和性网络游戏占主要比重，这对易冲动、敢闯、渴望刺激的男生而言极富诱惑力，他们希望通过网游来释放自己，从网游中体验现实中难以得到的快感，而女生则主要为了休闲娱乐，从中获得快乐。并且现在的网游大多适合男生，因此男生玩网游的人数要多于女生。可从下图参考。

    2、针对大家玩游戏的类型，我们发现也是多种多样的。,单机游戏，QQ游戏，网页游戏，网络游戏，其他类型的小游戏等等，比列分别为21%、12%、2%、46%、21%。我们可以看到，单机游戏和网络游戏是最受欢迎的，因为大型网游如CF，DOTA，LOL，DNF，梦幻等都很受男生的欢迎，炫舞，扑克游戏等游戏受女生的欢迎。我们可以得出大型单机，网络游戏较为受到大学生们的欢迎，但同时也耗费了大家较多的精力和时间。另一方面，我们可以看出网络游戏比单机游戏更受欢迎。

 3、关于大学生接触网络游戏的时间，小学阶段便接触网游的比例有38%，初中开始接触的比例为36%，高中和大学才开始接触网游的分别，占17%，6%。随着科技的发展，网络的日益普及，游戏在我国得到飞速发展，越来越多的中小学生接触游戏，甚至沉迷其中。据调查显示从小便受到网游“熏染”的人自控力普遍较差，易走上违法犯罪道路。

4、关于大学生上网玩游戏的时间频率，76%选择每天1—2小时的游戏时间，16%选择3—4小时，4%选择5—6小时，至于游戏时间每天7个小时以上的占3%。大学生比起高中生、初中生来说有更多的课余时间，受到的管制大为减少，这也就导致一部分自我控制能力不强的同学很容易沉迷于游戏。而从比例可以看出大部分大学生还是可以较合理控制自己的游戏时间，将时间控制在1—2小时内，但也有部分同学沉迷游戏，每天花费大量时间玩游戏。

  5、关于大学生玩网络游戏的原因，调查显示大部分人选择的游戏原因是“网络游戏可以放松心情，打发空余时间，获得内心愉悦”占样本比例的74%。而认为网游可以“是自己某方面才能得到锻炼”，“从中获取金钱利益”的，分别占比例的4%，10%。所以我们可以看到，把游戏当做无聊时的消遣，得到满足缓解压力，放松心情是同学们玩游戏的三大理由。

6、关于网络游戏对大学生的影响，曾为了玩游戏逃课占样本的25%。对于影响，70%认为没有受到网游影响，社交活动和以前一样，22%选择“相比以前，少了很多活动”，4%认为玩网络游戏以后基本不参加社交活动了。但是认为网络游戏拓宽了自己的交际面，交了许多朋友，多了很多活动的也占样本的17%和15%。大学生本来就是要以学习为主，当然学习之余就是要娱乐一下脑神经。网络游戏是一个很不错的消遣，但是沉溺是万万不得的。沉溺在里面的大学生，不仅仅会造成各方面的危害，更重要的是学业上的危害更是严重。他们通宵达旦的、乐此不疲的，于是大部分的学习时间和精力都会被网络游戏取代，造成了一些大学生挂科、补考、重考等等，严重的会造成学位上的影响。

7、关于网络游戏对大学生经济方面的影响，被调查者每月在网游上的花费50—100元的占17％，100—200元的占8％，200—300元以上的占2%，并且也有人认为自己不能放弃游戏的原因是“已经投入较多的时间和金钱，不玩就是浪费”占样本的52%。当然，也有72.8%的表示不在网络游戏上花费任何经费。此可见，大多数同学在网络游戏上的花费还是有自控能力的，没有太过沉溺其中。下图表现了学生每月在网络游戏上不同程度的消费情况。

8、关于大学生对网络游戏的看法，6%认为“经常玩游戏有益于挑战精神”，75%认为“偶尔玩一下有益身心”，5%认为“玩物丧志”分别占比例， 剩余的选择了其他。任何事物都有两面性，凡事过犹不及，正确看待网络游戏，避免沉迷其中，是大学生普遍认识。

四、调研结果分析

从调研的数据中可以看出，网络游戏已经融入了大部分学生的生活，并且对他们造成了深深的影响。

1、严重影响身体健康。很多学生沉迷于网络游戏里废寝忘食，组队做任务时往往通宵达旦，或者一天就睡短短的几个小时，仅以泡面度日。且沉迷于网络游戏的过程里，人的精神高度紧张亢奋，人体长时间处于这样亢奋紧张且疲劳的状态极易导致猝死，曾有报道大学生在宿舍通宵玩游戏导致猝死的惨剧，可见过度沉迷网络游戏对人的身体健康将产生极坏的影响。

2、严重影响心理健康。长期沉迷虚拟的网络世界里，会对人的心理产生许多不良影响。许多人沉溺在网络的虚拟实际借此逃避现实世界中人际、工作、生活等的压力，将网络世界当成真实世界来经营，反而忽视了现实生活中应当具备的素质和能力，造成人际交往、生活工作能力等方面的巨大缺陷。同时，当前的网络游戏充斥着暴力、血腥，崇尚武力解决一切，往往误导着学生的内心世界，影响他们的性格，进而将网络世界中的血腥、暴力延伸到现实生活当中来，带来影响极重的后果，血腥暴力的网络游戏甚至是诱发青少年犯罪的主要因素。

3、影响学生成才计划。为了取得网络世界的胜利，学生往往将大量的时间精力投入到网络游戏当中，通宵达旦不眠不休地做任务、闯关、升级，导致学生本应花在学习上的时间大大减少甚至完全不学习，天天窝在宿舍玩游戏不去上课，笔者所调查沉迷网络游戏的学生当中，都存在因玩网络游戏导致旷课、逃课的现象，甚至有部分严重的学生因过度沉迷网络游戏天天旷课，导致学业严重受影响，最终影响到能否顺利毕业。

五、总结

对网络游戏消极影响的改善，首先是网络游戏不可以予以彻底禁止，而应考虑如何对网络游戏进行规制，对学生进行疏导教育，解决其心理的需求，并应当积极地采取一些更健康更吸引学生的娱乐方式。我们组提出如下策略:①加强素质教育:提倡“以人为本”,为学生创造多样展示自己的机会,提高学生辨别能力和自控能力,树立科学的人生观、世界观和价值观,建立正确的生活目标,以避免到虚拟的游戏世界寻找成功。②加强心理疏导:大学生沉溺网络游戏只是表象,内心充满困惑和迷茫才是实质,因此要将心理疏导工作“做早、做细、做实”。及时矫正学生的心理问题,使学生的烦恼、郁闷能有渠道渲泄和排遣。要不断增强学生的自我教育能力,通过系统开设心理教育课程,举办讲座等形式教会学生掌握心理调节的方法6。③创建校园文化:创造良好的学习和生活氛围,创建丰富多彩的文化生活,加强大学生之间的沟通联系,创建和谐的班级氛围。④普及网络知识教育:通过宣教使学生认识到网络的积极和消极作用,趋利避害,科学合理利用网络,使之更好地为我们服务。

参考文献

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工作案例汇编[C].厦门大学出版社,2003.下载本文