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2017年深圳市教师继续教育公需科目参
2025-09-25 21:39:18 责编:小OO
文档
2017年深圳市教师继续教育公需科目

大数据前沿技术及应用 参

1. 【多选题】 大数据分析平台软件由()()()()()大关键技术实现。(ABCDE)

      A: 云存储       B: 云计算       C: 算法库       D: 工作流引擎       E: 开放接口     

2. 【多选题】 计算机系统的发展经历了这样几个阶段:()()()()() (ABCDE)

      A: 大型机       B: 小型机       C: 个人计算机       D: 互联网       E: 云计算     

3. 【多选题】 大数据有3个显著的特征: (ABC)

      A: 数据规模大       B: 数据变化快       C: 数据类型复杂               

4. 【多选题】 数据的处理和分析的4个层次为 (ABCD)

      A: 数据       B: 信息       C: 知识       D: 智慧       E: 作品     

5. 【多选题】 大数据时代是()()()()4大技术领域齐头并进发展的时代,也可称作“大智移云”时代。 (ABCD)

      A: 大数据       B: 人工智能       C: 移动互联网(或物联网)       D: 云计算          

6. 【判断题】 数据自动化采集技术的发展产生了大数据。 对  

7. 【多选题】 云服务应用的部署模型有:()()()() 。 ABCD

      A: 公有云 Public cloud       B: 私有云 Private cloud       C: 社区云 Community cloud       D: 混合云 Hybrid cloud          

8. 【多选题】 教育大数据指的是学生在学习过程中产生的大数据,教育大数据应用主要体现在三个主要方面()()() ABC

      A: 学生学习分析       B: 学生的分类管理       C: 教学效果分析               

9. 【多选题】 数据有不同的表达形式 (ABCDEF)

      A: 远古的结绳       B: 象形文字       C: 音符       D: 基因序列       E: 二进制       F: 图像表达

10. 【多选题】 大数据的产生是由于信息技术及应用的不断发展和进步的几个阶段: (ABCD)

      A: 从信息系统应用的发展来看,80年ERP系统用于企业管理,数据规模在MB;       B: 90年度信息技术用于客户管理,即CRM系统,数据规模达到GB级;       C: 2000年互联网时代的Web技术使企业数据达到TB级;       D: 近年来,互联网+物联网在企业中应用使数据达到PB级 下载本文

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