第 周 第 次课 月 日星期 第 节 实习教师 张鸿艳
| 教学内容 | 教学目标 | |
| 篮球运球接力 | 通过本体育游戏的教学，使学生从玩游戏中提高组织动作能力。锻炼学生的反应及身体的协调性及反映能力 | |
| 教学过程设计 | 时间 安排 | |
| 内容安排与步骤 | 组织教法与要求 | |
| 一、准备 1、指定集合地点，检查着装，接受学生体委报告。 2、宣布本课内容和教学目标。 3、组织学生进行准备活动（慢跑、徒手操） 二、基本 游戏目的：通过本体育游戏的教学，使学生从玩游戏中提高组织动作能力。锻炼学生的反应及身体的协调性及反映能力 活动方法：将学生均匀的分成两组，从球场的一端底线开始，各组纵向排成间隔各一米的纵队，在端线上的学生持球，做“S”形的运球，当运球超过纵队的最后一名学生时，把球传回纵队的开端处，由那位同学接着运球，自己则站在纵队最后隔一米处，成为纵队一员；如此往复，直到所有学生都运完球。最后运球到达的一组同学，每人罚做5个俯卧撑。 | 1、按制定地点集合整队，体委整队，报告人数，向老师汇报。 ×××××××××× ×××××××××× ◎ 要求：二列横队，队伍整齐，迅速 2、注意听讲，记住学习目标，自我分组定位。 游戏规则：1、学生必须认真运球，不能抱球跑； 2、球在哪掉了，则要回到掉球处重新运球。 | " 10 25 |
| 内容安排与步骤 | 组织教法与要求 | 时间 安排 | ||
| 三、结束： 小结本次游戏课达标情况，对完成游戏的情况最出点评。 下课，师生再见。 | " ×××××××××× ×××××××××× ◎ 要求：集合迅速，队伍整齐 | " 5 | ||
| 课后评议与小结 | 课 外作业 | |||
