（1）建立“学生成绩表.xls”工作薄，在Sheet1中按下图所示输入数据，编辑表格并将Sheet1更名为“学生成绩表”；
（2）用条件格式方法设置成绩的格式，要求大于等于60分用蓝色表示，小于60分用红色表示；
答：将要设置格式的单元格全部选中，“格式”—“条件格式”，在单元格数值中，选中“大于或等于”，60，在对话框中的“格式”中设置颜色。然后选添加，再用等方法设置小于60的。
（3）计算每位学生的总成绩和每门课程的平均成绩，均要求为保留两位小数数值格式；
计算每位学生的总成绩：
答：选中姓名对应的一个总成绩单元格，输入等号，相应点击各个科目的表格，逐项按加号即可。顺应拉下来后即可格式化其他单元格。
每门课程的平均成绩：
答：选中对应科目的平均成绩单元格，在其中输入等号，相应点击各个科目的表格，逐项按加号即可，需用括号，最后除以总人数，按回车键即可求出。用格式刷将此格式刷至其他单元格。
保留两位小数数值格式：
答：选中要保留两位小数的单元格，单击右键，选中“设置单元格格式”—“数字”—“数值”， “数值”右边有设置小数数位。
（4）按“总成绩”项进行升序排序；
答：将2-7行全部选中，点击“数据”—“排序”
（5）对排序后的表格筛选出“数据库>=80”的同学，并将筛选出的结果放在Sheet2工作表中。
答：选中“数据库”单元格，点击“数据”—“筛选”—“自动筛选”，在“数据库”单元格拉下小三角，选“自定义”，输入>=80即可。
二、Excel操作题
（1）建立“情况统计表.xls”，按下图所示输入数据，编辑表格并将工作表命名为“基本情况表”。在F9单元格中用函数方法计算“评分”的平均值。
（2）运用“自动套用格式”的方法，套用格式“简单”定义“基本情况表”中的数据清单。
答：选中全表，点击“格式”— “自动套用格式”— “简单”
（3）建立一新工作表，命名为 “表格排序”，在该表中复制已建的“基本情况表”中数据，并对“表格排序”中所有学生记录按“出生日期”进行升序排列。
答：
（4）建一新工作表中，命名为 “图表”，建立三维簇状柱形图，要求横轴显示姓名，纵轴显示学生评分，主要刻度为10，标题为“学生情况图”，如下图所示。
答：
三、Excel操作题
要求：
（1）建立“英语成绩统计表.xls”，在Sheet1中生成上图所示的数据清单；命名该工作表为“英语成绩表”；
（2）计算每位学生的总分，要求数据格式为保留两位小数的数值格式；
（3）按总分由高到低的顺序填入名次，学号顺序由小到大；
（4）在新工作表Sheet2中复制“学生英语成绩表”的数据，筛选出姓李的学生；
（5）根据“英语成绩表”中的数据，生成一图表（图表名为：学生成绩分析图），图表样式如下所示。
四、Excel操作题
要求：
（1）建立“英语成绩表.xls”工作薄，在Sheet1中按上图所示输入数据，编辑表格并将Sheet1更名为“学生成绩表”；
（2）计算每位学生的总分，要求数据格式为保留整数的数值格式；
（3）按总分由高到低的顺序填入名次，学号顺序由小到大；
（4）在新工作表Sheet2中复制“英语成绩表”的数据，并筛选出“住宿”的学生；
（5）根据“英语成绩表”中的数据，生成一图表（图表名为：成绩分析图），图表样式如下图。
五、Excel操作题
（1）建立“.销售情况xls”工作薄，并按以下所示输入数据，编辑表格并将工作表命名为“统计情况表”。在E2:E7单元格区域中用公式完成销售额的统计（“销售额=数量*零售价”）；
（2）在新工作表Sheet2中复制“统及情况表”的数据，用分类汇总的方法，求各城市产品的数量和（以“地区”为分类字段，对数量求和）；
（3）根据上题分类汇总的数据在Sheet2中生成如下所示图表。
六、Excel操作题
（1）建立“销售情况xls”工作薄，并按下图所示输入数据，编辑表格并将工作表命名为“统计情况表”。在E2:E7单元格区域中用公式完成“销售额”的统计（“销售额=数量*零售价”）；
（2）在新工作表Sheet2中复制“统计情况表”的数据，用分类汇总的方法，求各城市产品的数量和（以“地区”为分类字段，对数量求和）；
（3）根据上题分类汇总的数据在Sheet2中生成如下所示图表。
七、Excel操作题
（1）建立“学生成绩表.xls”工作薄，按下图所示建立数据清单，编辑数据表并将Sheet1更名为“学生成绩表”；
（2）用条件格式方法设置成绩的格式，要求大于等于60分用蓝色表示，小于60分用红色表示；
（3）计算每位学生的总成绩和每门课程的平均成绩，均要求保留两位小数的数值格式；
（4）按“学生成绩汇总表”中的“总成绩”项进行降序排序；
（5）对排序后的表格筛选出“高级语言>=60”的同学，并将筛选出的结果放在Sheet2工作表中。
八、Excel操作题
（1）建立“职工工资表.xls”工作薄，将上题Word中的表格复制到Sheet1中，将Sheet1命名为“职工工资统计”，如下图所示；
（2）用函数方法重新计算每位职工的“基本工资”、“职务工资”和“岗位津贴”的平均值；
（3）按“职工工资统计”中的“基本工资”项进行升序排序；
（4）对排序后的表格筛选出“岗位津贴>=420”的职工，并将筛选出的结果放在Sheet2工作表中。
九、Excel操作题
（1）建立工作表Sheet1。
（2）标题“跨列居中”，并按上面表格的格式加边框。
（3）实发工资=基本工资+加班费-电费，加班费每小时18元，电费每度0.54元，求每名职工的实发工资。
（4）按实发工资从高到低的顺序排序，并求实发工资的平均值放A14单元格。
十、Excel操作题
创建工作簿文件，按要求在中完成以下操作：
（1）在sheet1工作表中建立如下工作表，并用函数求出每人的全年工资，表格数据全部为紫色、字号19、居中放置，并自动调整行高和列宽，数值数据加美元货币符号，表标题合并居中加绿色单元格底纹，工作表命名为"工资表"；
（2）将工资表复制为一个名为"排序"的新工作表，替换表“sheet2”在"排序"工作表中，按全年工资从高到低排序，全年工资相同时按10～12月工资从大到小排，结果保存在EX2.XLS中；
（3）将工资表复制为一张新工作表，替换表“sheet3”并为此表数据创建“簇状柱形图”图表，横坐标为"各季度"，图例为"姓名"，工作表名为"图表"，图表标题为"工资图表"。结果保存在EX2.XLS中。下载本文
