一、看拼音，写词语。　　

 二、比一比，再组词。　　

    凝(         )    愉(         )    拆(         )    伐(         )　　

    凝(         )    偷(         )    折(         )    代(         )　　

三、将下列词语补充完整。　　

    (      )(      )盛开      (      )(      )飘香      (      )枝(      )叶　　

    (      )暖(      )开      (      )风大(      )      (      )(      )复苏　　

四、按要求写词语。　　

    1、写三个描写景物的四字词语：              、              、              。　　

    2、写三个描写人物不同表情的词语：             、             、             。　　

    3、写三个表示“看”的不同词语：           、              、              。　　

    4、写三个表示人物心情的词语：            、              、              。　　

五、根据课文内容填空　　

    1、______________说得没错，______________是很重要的。不过，要是______________，那可是______________的。　　

    2、幸福要靠______________，要靠______________，做出______________的事情。　　

    3、“噢！是这么回事呀！”巨人终于明白，没有_______________就没有_______________。他不禁_________________。　　

六、排列句子，把序号填在括号里。　　

    (      )农夫中毒，临死时说：“蛇是害人的东西，我不该怜惜它。”　　

    (      )蛇得到了温暖，苏醒了。　　

    (      )从前，一个很冷的冬天，有个农夫在路上看见了一条冻僵了的蛇。　　

    (      )它一醒过来，就咬了农夫一口。　　

    (      )农夫可怜这条蛇，就解开自己的衣服，把它放在怀里。　　

七、这个单元的四篇文章你最喜欢或体会最多的是哪一篇呢？为什么？　　

八、阅读短文，回答问题。　　

彩虹比美　　

    大雨过后，美丽的彩虹姑娘露出了笑脸。她穿着漂亮的七色彩裙，多迷人啊！　　

    她有意要显露自己的身材，轻蔑地看了一下小草，冲着小草说：“丑小草，咱们来比美！”小草谦虚地说：“我怎么比得上你，你有漂亮的彩裙，我只有一身绿衣。哎，对了，前面有一棵向日葵很不错，你还是和它比美吧！”　　

    于是彩虹得意洋洋地找到向日葵，高傲地对她说：“小野花，你敢和我比美吗？”向日葵满脸笑容地说：“我一点也比不上你，我的功劳有太公公的一份，他的本领最大，你和他比美吧！”　　

    听了向日葵的话，彩虹得意得不得了，趾高气扬地来到太阳身边，冲着太阳说：“喂，大火球，咱们比比美如何？”　　

    太阳公公笑了笑说：“彩虹姑娘，我不相必你比美。不过，我得告诉你，美不美不是看外表，还要看他能不能为为类作贡献。”　　

    听了太阳公公的话，彩虹姑娘的脸恻地红了，羞愧得无地自容，悄悄地躲到云缝里，消失了……　　

    1、在文中找出下列词语的反义词。　　

       难看(          )    内心(          )    垂头丧气(              )　　

    2、补充词语。　　

       得意(      )(      )    满脸(      )(      )    趾(      )气(      )　　

    3、读短文后填空。　　

    彩虹与________、________、________进行了比美，第一次它用__________的口气，第二次用__________的口气，第三次用__________的口气。　　

    4、彩虹为什么要比美？它比赢了吗？结果怎么样？　　

    5、画出文中点明中心的句子，并抄下来。　　

    6、读了短文，你体会到了什么？　　

九、习作。　　

    任选一组，想想他们之间会发生什么故事，发挥想象，编一个童话故事，并加个合适的题目。　　

    A、小兔    狐狸    公鸡       B、花朵    绿叶    花盘　　

    C、小溪    江河    大海