### 幼儿园手工活动方案1
内容与要求：
- 了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。
- 体验庆祝国庆的欢乐情绪。
活动设计思路：
- 通过环境布置，将幼儿自然置身于国庆节的氛围中。
- 利用家园共育，让幼儿在节日中获取及时的回应和国庆常识。
- 通过问答赛等形式，使幼儿进一步了解国庆节及祖国的相关知识。
活动具体内容：
- 家园互动：带幼儿去街道观看节日布置，讨论如何布置活动室迎接国庆。
- 区域活动：收集材料，设置相关主题区域，让幼儿了解祖国许多有名的人和事。
- 集体活动：通过问答赛形式，以轮换问答的方式进行比赛，让幼儿了解国庆节及祖国知识。
### 幼儿园手工活动方案2
活动目标：
- 通过改变泥片造型、联想与创作活动，引导幼儿体验制陶的乐趣。
- 学习运用捏压、团圆、盘绕等方法，大胆表现构想。
活动准备：
- 泥若干。
- 工具：竹签刀、葫芦锥、鱼鳞刀、泥工板、湿抹布。
活动过程：
- 操作、探索：玩泥片，观察泥片造型变化。
- 引导、联想：泥片畅想，引导幼儿联想泥片能变成的小动物、小植物和其他有趣的小东西。
- 创作、表现：泥片造型，介绍工具，引导幼儿使用不同制陶方法进行创作。
### 幼儿园手工活动方案3
活动目标：
- 会合理布置有故事内容的画面，能大胆构图并具有一定的情节性。
- 充分发挥孩子的想象力，大胆表述花园里所发生的故事。
- 对绘画涂色感兴趣，具有较好的表现美和欣赏美的能力。
活动准备：
- 花朵、昆虫图片若干。
- 记号笔、油画棒、作业纸。
活动过程：
- 情景导入：介绍今天带来的朋友，引导幼儿观察想象花园里发生的故事。
- 提出绘画要求：画出花园里发生的 story，注意画面的布置、涂色均匀，画完后编个好听的故事讲给大家听。
- 幼儿作画：老师巡视指导，帮助个别能力弱的幼儿构图、选色。
- 评价作品：评价哪个花园最美丽，发生的有趣故事。
### 幼儿园手工活动方案4
指导思想：
- 以“提高能力，全面发展”为要求，发挥折纸社团优势，提高儿童文化品位、审美情趣、人文素养和科学精神。
工作思路：
- 按照“四项原则、三个重点、两项工程、一个目标”开展工作，打造文化品牌，搭建宣传阵地。
重点工作：
- 做好折纸社团成员的学习和培养工作，提升团员技能水平。
- 加强艺术特长生的培训与管理，提升特长生的带动力，全面提高艺术表现水平。
重点活动：
- 号召学生利用课余时间制作具有中华民族传统文化的灯笼。
- 结合养成教育，制作喜欢的手工，传播爱心，争做校园文明礼仪小使者。
- 在节庆教育活动，发挥纸艺教育的作用，引导学生感恩思源、立德树人，传承弘扬中华民族文化。
### 幼儿园手工活动方案5
活动内容：
- 全校师生书法大赛、庆六一主题黑板报、手抄报评比、学生绘画作品比赛等。
具体活动时间及安排：
- 少先队入队仪式、广播操、回操路队比赛、全校师生硬笔书法大赛等。
活动要求：
- 各班级、各位老师要积极做好活动前的准备工作，比赛类活动不得弃权。
- 参赛学生全部有奖，按一等奖、二等奖、三等奖计分，评出优秀组织奖。
- 评委认真负责、公平、公正，老师密切配合，积极参与。
- 充分发挥集体力量，鼓励多提宝贵意见。
- 优秀作品展览，如有疑问联系项目组长。
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