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“五一”国际劳动节实践活动总结
2024-11-02 04:25:56 责编:小OO
文档


1. 2017“五一”国际劳动节实践活动总结【1】
为庆祝第xxx个“五一”国际劳动节,我们依据市和区委区的精神,落实市总工会的工作要求,举办了丰富多彩的职工群众精神文化生活,弘扬“劳动光荣,劳模伟大”精神,展现全区职工的良好精神风貌。我们罗湖区总工会已经下发了《罗湖区总工会20xx年庆“五一”系列活动方案》给各街道总工会、各工委会、教育工会、两新组织工委工会。各单位依据活动方案,精心筹备,广泛宣传发动,组织开展了一系列丰富多彩的庆祝“五一”系列活动,受到基层职工的一致好评。现在,我们对活动进行总结如下:
一、活动主题
我们以“新工人、新市民”和推动深圳文化大发展大繁荣为主线,以“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”为重点,在全区范围内开展以“劳动光荣,共建共享,快乐罗湖,幸福罗湖”为主题的庆祝“五一”系列活动。通过多种文化手段和生动活泼的活动形式,唱响时代主旋律,展示当代职工奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采,激发劳动者建功立业的工作热情。
二、亮点活动情况
1. 罗湖区庆“五一”暨第六届劳模表彰大会。我们以“劳动光荣,共建共享”为主题,通过先模表彰大会、先模典型事迹短片宣传、原创编排的文艺演出和代表罗湖产业特色的职工方阵参与的互动方式,为我区职工群众送出一份独特的精神文化大餐,表达区委区对职工群众的节日问候和殷切期望,发挥工会组织在组织职工、教育职工、引导职工的重要作用。
2. 社康中心义诊活动。我们邀请社康中心专家举办“关爱职工”的社康中心义诊活动,主要向职工讲解有关职业病及预防职业病的方法等内容,让职工了解职业病等相关知识和预防方法,有效地减少职业病的发生率,努力营造健康向上、奋发有为的社会氛围。
3. 庆“五一”趣味运动会。我们以“五一”劳动节为契机,组织开展趣味运动会,比赛项目有跳大绳、夹气球接力、盲人足球射门等;广泛发动步行街商家、基层工会和职工积极参与,通过活动的开展,广泛吸引和凝聚街区企业、职工,进一步推动基层工会建设。
4. 庆“五一”迎“五四”企业联欢会活动。我们通过整台汇演的形式,强化企业文化建设,丰富职工文化生活,展示新时期广大企业的时代风貌。
5. “活力笋岗·幸福笋岗”系列职工文体活动。活动包括登山比赛、羽毛球比赛、三人篮球比赛、跳绳比赛、乒乓球比赛和拔河比赛等等,活动目的主要是加强企业间的横向交流、增进友谊、活跃职工的文体生活、激发员工爱岗敬业的热情、增强街道工会的凝聚力和影响力,为促进罗湖德育、经济全面发展作贡献。
6. 服务银裤职工在基层活动。我们通过聘请律师现场解答职工疑问的形式,举办职工维权宣传,让职工学习相关法律知识,提高职工的维权意识,进一步推动我区工会权益保障工作。
7. 爱心献血活动。我们通过无偿献血这种有意义的活动,体现职工关心他人,关心社会,共建和谐的精神风貌。
8. 送电影到基层。我们为活跃社区工人文化,丰富工会生派桥活,陶冶工会会员情操,促进社区和谐氛围。由清水河街道总工会安排慰问辖区企业电影专场晚会陆续送进银湖社区新陆通工业区、草埔西社区鹤围广场和玉龙社区阳光广场,让广大职工感受到了工会的暖暖情意和深切关怀。
三、活动总结
(一)高度重视,密切合作。
此次庆祝“五一”活动系列,活动主办或协办的各单位度重视,开展了丰富多彩形式多样的庆祝活动。既面向一线职工群众,结合企业文化活动,不拘一格地创新形式,又丰富了职工文化业余生活,推进企业文化建设,增强基层工会活力。
(二)突出主题,务求实效
各级工会在今年的庆祝“五一”活动中突出了以“劳动光荣,共建共享,快乐罗湖,幸福罗湖”为主题,创新活动载体,广泛宣传“尊重劳动,尊重创造”和“职工为本,基层为重”的理念,扩大工会组织在基层的影响力和凝聚力,收到企业和职工的一致好评。
(三)广泛宣传,扩大影响
各级工会在举办庆祝“五一”系列活动前,及时、深入地向职工和企业宣传、扩大影响。充分利用了各种宣传手段和渠道,借助网络、媒体等传播工具,共同营造浓厚的宣传氛围。举办庆祝“五一”系列活动之后也认真总结做好后续宣传报道工作。
2. 2017“五一”国际劳动节实践活动总结【2】
我校在今年五一劳动节期间举办了丰富多彩的活动,主题为“劳动光荣,奉献最美”。学生们在活动中培养了爱劳动、爱祖国的情感,逐步养成了爱国、务实、勤俭的优良品格。活动中,学生们不仅在家中主动参与家务,还利用假期走进社区,为孤寡老人们提供帮助,体验劳动的辛苦和收获的快乐。此外,我校还组织了五一劳动节手抄报创作活动,学生们通过丰富多彩、形式多样的手抄报展现了创作风格,突出了主题。
3. 2017“五一”国际劳动节实践活动总结【3】
在“五一”国际劳动节来临之际,我们小学幼儿园组织幼儿开展了丰富多彩的社会实践活动。通过这些活动,孩子们在心中播下了劳动的种子,体验了劳动的辛苦和收获的快乐。他们不仅学会了感恩,还懂得了付出与回报。活动中,孩子们走出学校,走出课堂,走进了田间地头和厨房,拿起了小扫帚帮妈妈扫地,拿起了小锄头帮家里锄小禾苗,拿起了种子学习播种小种植,拿起了小水果刀学爸爸妈妈的样子做一道美食。此外,孩子们还分组走进社区,慰问身边辛苦劳动的人们,为他们送去花环和拥抱,并为他们表演小节目。在诗歌和歌声中,孩子们表达了对劳动者的祝福和感恩。

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