学校健康教育工作制度建立在全面促进学生身心健康发展的基础上。为了确保这一目标的实现，学校成立了健康教育领导小组，由主管体卫校长担任组长，主管体卫主任为副组长，成员包括健康教育任课教师及校医，以确保每个成员都能在其职责范围内发挥作用。
每年初，学校将制定健康教育工作计划，并通过审批纳入学校总计划。根据计划逐项开展工作，并在学期末撰写工作总结，从中发现存在的问题，以便及时改进。
学校健康教育工作严格遵循《学校卫生工作条例》和《学校健康教育评价方案》，旨在提升学生们的健康意识，提高他们的健康水平。为此，学校采取了多种措施。
首先，学校每半月进行一次健康教育知识的宣传，通过板报、讲座、广播、班会等形式，确保学生能够接触到最新的健康知识。
其次，健康教育课程的开设率达到100%，并将其纳入学校教学计划，排入大小课表中。健康教育课每半月进行一次，由专职或兼职教师授课，有详细的教案和教科书，学生也有听课笔记、记分册和成绩单，与其它课程一样参与期末考试。
再次，健康教育教师定期参加培训，进行备课、教研、评课等活动，以不断提高自身的教学水平。
此外，学校还定期检查学生个人卫生，确保学生养成良好的卫生习惯。
最后，学校认真填写健康教育工作档案及资料积累，确保档案完整无缺，数据准确，为后续工作提供有力的数据支持。
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