1. 秋日的微风唤起了对夏日的回忆，秋日的细雨带来了丰收的果实。欢迎来到互加课堂之《彩翼音乐》！让我们一起欣赏孩子们在学习过程中的精彩瞬间。
2. 在课程开始前，我正在黑板上布置教学内容，孩子们兴奋地讨论着，有的孩子好奇地问我：“老师，今天我们要上什么课呢？”我告诉他们：“今天我们要学习的是彩翼音乐课。”
3. 孩子们聚精会神地聆听了助教老师的讲解：关于儿童合唱的知识，以及维也纳皇家合唱团的历史，这个合唱团有着五百多年的历史，曾经是奥地利皇室的专属合唱团。助教老师还播放了多种版本的《茉莉花》，优美的旋律在教室里回荡。
4. 彩色的翅膀，熟悉的旋律，这是上学期我们学习的生命知疫主题曲，温暖的歌谣，充满爱的旋律。老师接下来教授节拍，引入杯子道具，通过拍手和手势的方式，给孩子们带来全新的体验。
5. 助教老师播放了示范视频，并现场进行指导。刚开始接触的新孩子们有些紧张，动作显得有些手忙脚乱，拍子的节奏也不准确。但是，通过多次的练习，孩子们逐渐有了进步，慢慢找到了感觉。
6. 好的开始是成功的一半，我期待孩子们在这门新的课程中能够获得新的收获！
7. 歌声如同午后阳光般悠扬，带着秋天的气息，孩子们带着愉快的心情进入了彩翼音乐的第二次课程《笠翁对韵》。
8. 在一年级的语文课程中，我们就学习了《对韵歌》，它起源于聪明的陈文杰，他因对对子而成为钦差大臣。孩子们跟随豆子老师学习对韵歌，以此陶冶情操，增添乐趣，感受音乐的魅力。
9. 豆子老师首先向孩子们介绍了作者李渔，然后带领他们认读课文。由于课文中有不少生字，孩子们读起来不够流畅，我引导他们多次认读。
10. 接着，豆子老师引导孩子们拍手读，感受节奏，熟悉歌词。在老师与学校的互动环节中，孩子们也积极参与其中。
11. 难度逐渐提升，我们需要学会轻拍小手和张开小嘴。在豆子老师一句一句的分解教学中，孩子们逐渐熟悉了歌曲，并在反复练习中，一首美妙的歌曲终于有了孩子们的声音。看，他们专注的样子真是可爱极了！
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