老师似乎只有建议权；没有决定权。分流未必是坏事，不分流也未必是好事。关键你要仔细询问孩子的意见，耐心地引导孩子，把个中利弊给孩子讲清楚，把决定权交给孩子。
如果孩子要继续上，他自己就有动力。要赶上也不是太难的事，学习方法正确了，兴趣有了，成绩自然会飞跃。如果学校开有特长课，比如音乐、美术、体育等，孩子要是有兴趣、有特长的话，学一学也是很好的。
如果决定分流，那仔细选一门好的专业。精深的去学习，一直做到专家的水准，一辈子也会过得很好。作为家长，在这关键时候，不是要替孩子拿主意，而是要启发、引导孩子，给孩子以持续努力的信心和动力。
至于老师方面，那倒是比较好交流的。孩子真要继续上，家长出面和老师谈清楚，相信老师也会给机会的。任何人都没有剥夺他人受教育的权利，这一点，你要清楚。
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