面对自闭儿，家长的内心可能会经历一场复杂的情绪风暴。他们可能会反复自问：“他怎么会得这个病，孩子可怎么办呀！”
当家长深入理解了自闭症的成因、治疗方案以及预后情况后，他们的情绪往往会转向痛苦、无奈或愤怒。这种情绪波动可能导致家长在孩子的康复训练过程中产生三种截然不同的态度：悲观绝望，怨天尤人；听天由命，顺其自然；多方求医，积极寻求配合孩子训练。
既然这个“不幸”已经降临到自己头上，就不要回避它，应该泰然处之。家长自身需要学习或咨询一些关于自闭症的基本知识，正确看待孩子的疾病。坚定治疗和康复的信心，按照训练师的治疗方案进行积极的家庭康复训练。
曾经有不少家长询问过类似的问题：“不是我不想耐下心来教孩子，而是我一想要教他学点东西，他就打嗑睡，但是一到晚上他却很难入睡，孩子的睡觉时间很短，所以白天不愿学习，我到底该怎么纠正孩子的睡觉问题呢？”
“我的孩子睡觉对光很是敏感，睡上睡觉从不让关灯，有时感觉孩子已经睡熟了，于是把灯关上还不到一分钟，孩子就又醒了，哭着闹着非要开灯，我又该怎么纠正呢？”
这两个问题背后的原因在于孩子的睡眠生物钟出现了混乱。为了确保孩子的正常生活和学习，家长需要帮助孩子养成固定的睡眠习惯，每到时间必须关灯，逐渐形成稳定的睡眠生物规律。在孩子不愿意入睡时，家长不应通宵开灯，以免打乱其正常的生理规律。
为了更好地恢复和矫正孩子的正常睡眠，家长可以采取以下措施：睡觉前注意保暖，避免孩子的足部或腹部着凉；轻声讲故事、唱儿歌或哼催眠曲等方法促进孩子入睡；在孩子入睡前，播放具有催眠作用的轻柔音乐帮助孩子入睡，若孩子睡不沉的话，也可以持续放音乐，以保证孩子的持续睡眠；睡前尽量避免让孩子吃零食，因为吃得过饱也不宜入睡。
语言训练是自闭儿康复的关键，但同时也是一项艰巨的任务。家长需要对孩子治疗和康复树立“五心”：始终对孩子保持爱心；坚定信心，让孩子更快进步；坚持不懈地付出恒心；耐心地面对各种困难；决心不放弃，即使在训练中遇到反复，也不能半途而废。
家长朋友们，调整好自己的心态，坚持下去，孩子的康复才有希望。黑暗终将过去，曙光必将到来。
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