微能力2.0个人成果传错视频不能删除。提交指南和评价标准重在说明教师参与该项微能力的测评需要完成的任务、任务要求以及证据的评价标准。
1、依据微能力要求，教师需根据要求提交所有的测评证据，证据形式可能是教学设计、实施计划、课堂实录片段、教学资源、案例描述、教学反思、学生体会等。
2、核心测评证据的评价等级分为合格和不合格，规范中详细列出了合格的评价标准，作品满足所有的评价指标才可被评为合格等级。
3、微能力的测评结果分为合格和不合格两个等级，所有任务证据的等级有任何一项不满足合格要求，则最终测评结果为不合格。
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