评选条件和方式不同。“创三好学生”和“三好学生”虽然都是优秀学生的表现，但它们在评选条件和评选方式上存在一些区别。
1.“三好学生”是中国的教育系统中评选优秀学生的传统方式，主要是在学业、品德和身体方面表现优秀的学生。在学业方面，要求评选对象在班级排名前五，语文、数学、外语成绩不低于90分，其他各科成绩为“A”。在道德品质方面，要求乐于助人，爱护公务，热爱班集体，团结同学等，老师综合测评为“A”。在身心素质方面，要求体育测评全部达标。
2.“创三好学生”则是在“三好学生”的基础上，结合创新能力和实践能力的表现来评选的。除了在学业、品德和身体方面表现优秀外，还要求在创新能力和实践能力方面有突出的表现。这包括但不限于在学校组织的各项活动中的表现突出，或者因为某些行为事迹受到表彰。同时，因为考虑的面更广一些，所以在学业和体育成绩上相对于“三好学生”的条件有所放低。
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