取决于我们从哪个角度来看待它。从哲学的角度，规律是客观事物发展过程中的本质联系，具有普遍性的形式。规律和本质是同等程度的概念，都是指事物本身所固有的、深藏于现象背后并决定或支配现象的方面。规律是存在着的，不是人们创造出来的，而是人们通过观察、实验、分析等方法发现和认识的。因此，规律不是提出规律，而是揭示规律。
从科学的角度，规律是对自然界或人类社会中一类现象之间的内在联系和必然性的概括和表述。规律可以用数学公式、逻辑语言、图表等方式来表达。规律是科学研究的目标和结果，也是科学理论的基础和核心。规律是由科学家提出的假设或假说，然后通过实验或观察来验证或证伪的。因此，规律既是提出规律，也是证明规律。
从日常生活的角度，规律是对事物运动变化的一种经验性的总结和预测。规律可以帮助我们认识和掌握事物发展的趋势和方向，指导我们的实践活动，利用规律来改造自然界和社会。规律是由人们根据自己的需要和目的提出的，也可以随着条件和环境的变化而调整或改变的。因此，规律也是提出规律，但不一定是固定不变的规律。
综上所述，规律是否是提出规律，取决于我们从哪个角度来看待它。如果我们把规律看作客观存在的本质联系，那么它不是提出规律，而是揭示规律；如果我们把规律看作科学研究的假设或假说，那么它既是提出规律，也是证明规律；如果我们把规律看作日常生活中的经验性总结和预测，那么它也是提出规律，但不一定是固定不变的规律。
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