视频1 视频21 视频41 视频61 视频文章1 视频文章21 视频文章41 视频文章61 推荐1 推荐3 推荐5 推荐7 推荐9 推荐11 推荐13 推荐15 推荐17 推荐19 推荐21 推荐23 推荐25 推荐27 推荐29 推荐31 推荐33 推荐35 推荐37 推荐39 推荐41 推荐43 推荐45 推荐47 推荐49 关键词1 关键词101 关键词201 关键词301 关键词401 关键词501 关键词601 关键词701 关键词801 关键词901 关键词1001 关键词1101 关键词1201 关键词1301 关键词1401 关键词1501 关键词1601 关键词1701 关键词1801 关键词1901 视频扩展1 视频扩展6 视频扩展11 视频扩展16 文章1 文章201 文章401 文章601 文章801 文章1001 资讯1 资讯501 资讯1001 资讯1501 标签1 标签501 标签1001 关键词1 关键词501 关键词1001 关键词1501 专题2001
为什么文理兼修的学校不建议
2024-09-06 17:58:35 责编:小OO
文档


培养的学生人文精神的缺失。因为在当今经济社会的特定环境里,社会对理科毕业生的需求量比较大,求职面广,待遇相对优厚,所以,在学生、家长、老师以及学校领导的思想中,普遍重理轻文,重理轻文的结果是学理科的学生往往把知识当成工具,学习的目的就是为了就业,凡是将来求职面广,工作环境好,待遇高的专业,就趋之若鹜,凡是工作强度大,环境不好,待遇低的专业,就受到冷遇。

下载本文
显示全文
专题