目前师德师风建设中存在的问题主要包括以下几个方面：
1. 学习的全面性不足。虽然在日常工作中注重学习业务知识，但在自我提升方面缺乏全面性，对于与职责相关的理论知识掌握不够系统，学习的主动性和自觉性有待提高。
2. 理论水平有待提升。虽然对教育教学相关的科技知识有涉猎，但缺乏深入的系统学习，导致在理论表达和沟通方面存在不足，且在总结归纳工作经验方面不够精细。
3. 个人建设需要进一步加强。尽管在工作中取得了一定的成绩，但与新时代的要求相比仍存在差距。在团队协作和沟通能力方面需加强，工作应更加积极主动。
针对以上问题，整改措施包括：
1. 深化学习，提升责任心。在思想与行动上增强工作责任心，树立为学生服务的意识，刻苦学习业务知识，努力提升自身素质。
2. 加强团队交流。积极参与教研组活动，与同事深入交流教育心得，拓宽教学视野，寻找新的教学方向。
3. 提升师德素养。尊重和关心学生，耐心教导，摒弃不良情绪和行为，注重与学生心灵的沟通。
4. 增强家校合作。主动与家长沟通，认真听取意见和建议，建立信任合作关系，以诚恳的态度赢得家长的支持。
5. 持续自我提升。时刻铭记师德风范，从自身做起，从小事做起，从现在做起，以诚意和实际行动赢得家长和学生的信任。
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