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读读童谣和儿歌二内容
2024-12-20 07:37:53 责编:小OO
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一、小宝宝,手持两把小铜号,欢快地吹奏着。
二、三棵黄桷树下的四方草坪,是孩子们嬉戏的好地方。
三、五颗亮晶晶的甜橙,犹如珍贵的宝石,散发着诱人的香气。
四、六条大香蕉,像弯弯的月牙,等待着孩子们的品尝。
五、七根长甘蔗,如同田野里的守护者,默默地陪伴着孩子们。
六、八颗老红枣,红彤彤的,像是象征着孩子们的红颜。
七、九只黄鸟在枝头欢快地鸣叫,为生活增添了一抹色彩。
八、十匹花马在原野上奔跑,自由而快乐。
儿歌是专为低幼儿童创作的简短诗歌,具有民歌风味。它是儿童文学中最古老且基本的体裁之一。儿歌遍布全国各地,内容通常反映了儿童的生活乐趣,同时传授生活与生产知识。歌词运用了比兴手法,句子音韵流畅,易于儿童记忆和传唱。曲调通常贴近语言的音调,节奏明快。儿歌既有民间流传的童谣,也有作家创作的诗歌。近年来,“彭野新儿歌”因其具有时代感而广受欢迎。此外,梁静茹的歌曲《儿歌》也广为人知。儿歌的美妙旋律、和谐节奏和真挚情感,既给儿童带来美的享受,又熏陶他们的情感。通过唱儿歌,儿童能够表达自己的情感,并在模仿成人的劳作和生活过程中验证自己的经验和记忆。儿歌常用的表现手法包括比喻、拟人、夸张、起兴、摹状、反复和设问等。

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