教育技术学与教学设计的考试科目主要包括《信息化教育概论》，该书由王继新编著，于2006年3月由华中师范大学出版社出版。此外，《教学系统设计理论与实践》也是考试科目之一，此书由杨九民编写，于2008年1月由北京大学出版社出版。《教育技术学》由何克抗编著，于2002年由北京师范大学出版社出版。这些书籍在考试中扮演着重要角色。
计算机应用基础的考试科目包括《计算机软件技术基础》，此书由徐士良编著，于2002年由清华大学出版社出版。此外，《C语言程序设计》（第三版）也是考试内容之一，此书由谭浩强编写，于清华大学出版社出版。这两本书是计算机应用基础考试的核心内容。
《信息化教育概论》和《教学系统设计理论与实践》这两本书尤为重要，建议考生在备考时给予足够重视。而《教育技术学》一书如果之前有所涉猎，那么可以适当减少阅读量，更多地关注真题，以便更好地准备考试。
考试科目涵盖了理论知识和实际操作两部分，要求考生不仅掌握教育技术学的基本理论知识，还需要具备一定的计算机应用能力。因此，考生在复习过程中应注重理论与实践的结合，通过做题来加深对知识点的理解和记忆。
教育技术学的考试内容较为全面，既考察了考生对教育技术学基本理论的理解，也考察了考生在实际操作中的应用能力。为了更好地备考，考生可以利用真题进行练习，同时参考相关书籍进行理论学习。考生在备考过程中，应注重理论与实践的结合，提高自己的综合能力。详情
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